感恩教育簡短演講稿(優(yōu)秀10篇)

第感恩教育簡短演講稿(優(yōu)秀10篇)

感恩教育簡短演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

星期六上午，老師讓我們收看電視講座――《學會感恩》。聽了后，我十分感動，一直在思索著如何“感恩”

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是――感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福!

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天――一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家!

感恩教育簡短演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢我們曾被哪些事情感動過呢我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎你們記得自己父母的生日嗎有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎你為你們的父母做過什么呢如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育簡短演講稿篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了，但那悠揚的歌聲讓我覺得余音繞梁，不絕于耳，也喚起了我內心的一份真摯的感恩之情，久久不能平息。

“父母恩情似海深，為人莫忘父母恩?！蔽议T擁有有偉大的父母愛，應該感恩。父母賜予我們生命，讓我們來到這個美好的世間，他們?yōu)槲覀兊某砷L傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們，用愛教育著我們，讓我們長大成人。慈母之愛，是綿長悠遠的愛，它是一眼清泉，潤澤了我們的心田：它是一場春雨，洗禮了我們的心靈：它是一輪明月，照亮了我們漫漫人生路。而嚴父之愛，是嚴厲深沉的愛，失敗時，它是一首進行曲，意氣風發(fā)，讓人斗志昂揚;成功時，它是一支勉勵歌，低沉深厚，使人謙虛謹慎。父母的愛亙古不變，不因歲月的流逝而暗然失色，也不因災難的降臨而悠然消亡。父母啊，你們讓我感恩!“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我們擁有真摯的朋友情，應該感恩朋友。在失敗時，朋友安慰我們，鼓舞我們，讓我重新燃起對生活的信心;在成長時，朋友為我高興，向我囑咐，也告誡我不要得意忘形;開心時，他們與我共享歡樂：苦惱時，他們給我分擔憂愁，真摯的友情就是這樣不離不棄，給我溫暖，給我關懷，給我鼓勵，給我支持，給我微笑。它是一筆巨大的精神財富，也是一份寶貴的情感，它需要我們去儲蓄，去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L，用言傳神教教會我們做人，老師也給了我們許多關愛。黑暗時，老師是一盞明燈，驅除黑暗，帶來光明;寒冷時，老師是一杯熱茶，為你趕走寒冷，帶來溫暖;失落時，老師是一塊手帕，為你試干眼角的淚水，使你重換笑容。老師啊，你們讓我感恩。

其實，生活里的一切我們都應感恩，那些挫折、困難會使我們增長知識、才干，它們正像我們成功路上的墊腳石，可以讓我們走得更穩(wěn)，更遠。我們還應感恩與我們競爭的對手，因為他們的存在，才讓我們在競爭中完善自我，超越自我。在我國歷史上曾經有七國稱雄，秦國圖強自新，最終一統(tǒng)六國，此后秦失去對手也就英雄末路，二世而亡了。對手也使我受益匪淺，上初一時，我在班里一直獨占鰲頭，長此以往，自然也就驕傲自滿了，于是也就止步不前，被以前的成績沖昏了頭腦。后來一次考試，本不以為然的我，胸有成

竹地在老師、同學、面前打了保票，結果卻考得一塌糊涂，我的心情也直跌谷底，許多同學都超越了我，我失落極了，班里轉來的一個新同學，這次考得非常棒，居然居然占據了第一!我感覺世界都暗了下來，心里也照不進一絲陽光，還是老師們的開導，家長的支持，朋友們的鼓勵，使我又重燃信心，我也打開了心靈的窗戶。我又重新開始努力，在考試中不斷進步，不斷與對手角逐，終于，第一又回來了!在此，我要感謝我的對手，是他們讓我在競爭中不斷挑戰(zhàn)自己，讓我不斷提高。

生活中的一切都是美好的，我們享受著大自然的恩賜：沐浴著陽光雨露，享受著暖暖春風，呼吸著清新空氣，對此我們應懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌，去領悟美好生活的真諦!

感恩教育簡短演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好!

說起感恩父母，大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人，當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現在的好成績。

父母是我們在人生道路的第一任老師，從我們開始學說話、走路，一直到長大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，耐心的開導，讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。

父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷，他們都會很自責，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至會哭上一會兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會到父母對我是發(fā)自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們，讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻?，為我們做一切從來不要求回報?/p>

同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母，用一顆心真誠的心與父母交流，不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個美麗的世界上，已經是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

在此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!

感恩教育簡短演講稿篇5

親愛的同學們：

十月是我校的感恩教育月?！案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩我們偉大的祖國。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩祖國。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

在感恩教育月，我校計劃開展一系列活動：1。主題閱讀有關感恩的文章;學唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽節(jié)”到來之際，開展“感恩親情”活動，“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”，通過具體的實踐活動學會感恩。3。做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報，高年級開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報，召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信，并結合上述活動和平時表現評選出校級“感恩之星”。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

十月一事“感恩教育”啟動儀式到此結束，謝謝大家!

感恩教育簡短演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好！現在是九月，序列屬于三秋。大地流淌著黃金，新的學期開始了。首先，請允許我代表書興全體人民，向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德；學會感恩，帶著愛行走，是我們今天開幕式的主題。

“但多少愛有一寸長的草，第三個春天的榮耀”，感謝父母，他們給了我們生命，給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么能愛同學，愛社會呢？對父母的感恩，不需要等待，一件小事用心去做，也是對父母的一種安慰。

“借大江千里迎賓水，以書為鑒，贊師之恩”，感謝老師，是老師給了我們知識，給了我們精神食糧，教了人生的規(guī)律，鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知欲。

蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開營地時謝謝你.我們自然接受國家的援助，生活在祖國的羽翼下，享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生，才能用言語保衛(wèi)祖國，用行動回報祖國。

“滴水之恩，當泉報”是感恩；“投桃報李”是感恩；“羊有哺乳之感，烏鴉有反哺之意”，這就是感恩；“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報，更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們，不管你曾經如何，選擇激動，你要抬頭，你要挺胸，要振作，要有百倍的信心，要做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善良、孝順的人；做一個關心父母，關心他人，關心社會，善于合作的人；做一個誠實守信、遵紀守法的準專業(yè)人士。

學生和老師，感恩體現在生活的每一個細節(jié)。我們感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，感恩社會，感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事，也要感激所有對我們不利的因素，因為是他們的存在激勵著我們前進！讓我們心存感激，帶著愛走下去。以孝報國，以愛報人，以熱情報國。

感恩教育簡短演講稿篇7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

金色的九月，陽光明媚，在這丹桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里，我們開始了新學年的工作和學習。

這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，我校迎來了幾百名新同學，每一位新來的同學都帶著家長的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學，開始了為期三年的學習生活。在此，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力，進一步提高教育教學質量，關愛學生生命，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感，斗志昂揚的投入到新學期的工作中去，不為困難找借口，只為成功想辦法。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的中學生。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復興需要這樣的人。在同學們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現同學們的優(yōu)秀品德，比如：在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加，對校規(guī)校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結友愛，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌，遵守公共秩序;等等。但也有極少數同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非，他們缺乏自律能力，比如：在家里不聽長輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學習，偏愛玩耍;他們不愛護公物，總愛破壞衛(wèi)生;等等。總之，他們給大家一個很不愿意留下的印象，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟說過一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優(yōu)質產品，做。要使自己成為優(yōu)質產品和，就要學會做人做事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!

同學們!過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業(yè)成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的美好景色!

最后祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學鼓足干勁，天天向上!祝愿車河中學闊步前進，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

感恩教育簡短演講稿篇8

尊敬的公司領導，親愛的同仁們：

你們好!今天很高興參加公司的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會，下面我就這次活動和對感恩談談我自己的看法。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年，不僅要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們該怎么去做呢我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學習，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個人都有受到同事幫助的經歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當同事遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難。當與同事發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護公司的一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。

6、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報社會，感恩時代。

讓我們全體同仁立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的公司在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!

讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛!

我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。

感恩教育簡短演講稿篇9

老師們，同學們：

大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。

老師，一個普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，老師是一本閱不盡的書;科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任，一個勤勞而又認真的老頭，每天六點二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天，清晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

有人說一日為師，終生為父，父愛如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩教育簡短演講稿篇10

同志們：

今天我們在這里再次召開會發(fā)鎮(zhèn)小學安全工作專項會議，會上建海主任站在全鎮(zhèn)小學的角度，就安全工作做了細致布置與講座，講得很全面、很具體，就會議貫徹落實，我代表會發(fā)鎮(zhèn)中心校講以下幾點意見：

一、統(tǒng)一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識。保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。構建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現全年安全工作零事故的目標。

二是要進一步強化管理、落實責任。最近在安全工作會議上強調指出，安全工作要“黨政同責、一崗多責、齊抓共管”，安全檢查要“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”。按照社會管理綜合治理工作要求，認真執(zhí)行“誰主管誰負責、誰用人誰負責、誰主辦誰負責”的原則和各級領導“一崗雙責”安全工作領導責任制，切實將安全工作列入學校重要議事日程，進一步建立健全學校安全組織機構，完善規(guī)章制度，逐級簽訂責任明確、任務具體的責任書，形成齊抓共管，層層負責的良好局面。

三是要加強安全教育，增強防范意識。全校各單位要認真組織安排，通過多種形式對師生員工開展針對性強、可操作性強的安全教育活動，切實增強廣大師生員工的防范意識，提高自我防護能力。學校有關部門要組織安排好學生的安全教育和應急演練，按照“安全教育進課堂，應急演練全覆蓋”的工作要求，切實將我校的安全教育進課堂工作和應急演練落到實處，從而樹立學生的紀律觀念和安全意識，養(yǎng)成“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的良好作風和習慣，以及具備自救自護的素養(yǎng)和能力。同時，要讓學生學習、了解、掌握相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常學習、生活中遇到突發(fā)安全事件中冷靜處置和應對的習慣，不斷提高在校大學生自身的安全防范和防災避險能力。

四是要進一步積極排查，消除隱患。學校各部門要高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”、“安全責任重于泰山”的思想，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感。要嚴格實行單位安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導協(xié)同抓，相關人員各司其職、各負其責的工作機制。要認真對所屬部門安全工作進行全面檢查，開展矛盾、隱患排查和整改。認真落實各項安全制度和防范措施，切實做好防火、防盜、防騙、防疫、交通安全、食品衛(wèi)生等，特別是各類實驗室，要著重加強易燃易爆、化學藥品管理、安全操作規(guī)程的落實。切實加強全校各類實驗室安全工作管理，及時消除各類隱患，堅決遏制各類事故發(fā)生。

五、明確任務，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施

1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。

學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。

2.認真做好門衛(wèi)值班等方面的內部安全管理制度的落實。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有值班干部在門口值班。門衛(wèi)要不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。

3.加強學校消防安全管理。

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設施和消防器材，本學期要對消防工程設施進行完善和維護，確保符合要求?？倓仗帉θｋ娎|、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經常檢查維修，嚴禁在校園內私自使用大功率電器。要加強食堂、宿舍消防管理，消除一切火災隱患。

4.加強學校環(huán)境和設施的安全管理。

總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，校領導必須及時到現場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.加強對學生的管理。

全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經發(fā)現嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課(含早晚自習)要堅持點名，發(fā)現學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處