中班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)十四篇(優(yōu)秀)

第頁(yè)共頁(yè)中班元旦活動(dòng)方案目的十四篇(優(yōu)秀)中班元旦活動(dòng)方案目的篇一(開(kāi)場(chǎng)前播放熱鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氣氛)親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶賀活動(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡送爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡送爸爸媽媽爺爺奶奶)今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家快樂(lè)。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人2、律動(dòng)表演：舞律動(dòng)摘果子6、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)8、親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品9、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)展制作)10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶賀活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè)，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好中班元旦活動(dòng)方案目的篇二隨著多元文化走向中國(guó)，圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所承受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氣氛中度過(guò)一個(gè)成心義的圣誕節(jié)。12月25日中三班教室1．理解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已理解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽假設(shè)干、禮物假設(shè)干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氣氛。一、時(shí)間：9：00—10:30〔一〕零食自助分享派對(duì)?！捕澄倚臀倚?。二、時(shí)間：2:30—4:00〔一〕親子手工制作?！捕辰粨Q與分享?！踩臣w合影。中班元旦活動(dòng)方案目的篇三xx年12月31日上午9點(diǎn)小一班活動(dòng)室小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師新年是熱鬧的，孩子們參加慶賀活動(dòng)，孩子們互相贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。新年是有好處的，它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目的的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際，開(kāi)展這個(gè)慶賀活動(dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂(lè)的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。1．激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂(lè)情緒。2．樂(lè)于參加親子游戲，英勇地在群眾面前表現(xiàn)自己。3。展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。音樂(lè)cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品一、主持人獻(xiàn)詞主持人歡送小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶賀在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。大家上午好！20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來(lái)。在那里我代表全體老師給大家拜年了！祝家長(zhǎng)朋友們身體安康、萬(wàn)事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。讓幼兒和家長(zhǎng)可以感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，樹(shù)立幼兒和家長(zhǎng)加持來(lái)幼兒園的信心。請(qǐng)幼兒來(lái)感謝父母、長(zhǎng)輩一年來(lái)的養(yǎng)育之情。三、同樂(lè)慶新年〔一〕娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(zhǎng)表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗讀等節(jié)目?；顒?dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)展。1。歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》3。兒歌朗讀《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》〔二〕親子游戲活動(dòng)組織幼兒和家長(zhǎng)來(lái)玩劇烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。1。運(yùn)西瓜游戲。準(zhǔn)備：皮球假設(shè)干，羽毛球拍三把玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng)，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi)，最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。2。搶椅子游戲。準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂(lè)玩法：椅子6把，家長(zhǎng)7名，音樂(lè)響起隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，去坐椅子，沒(méi)有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)展。家長(zhǎng)分組參加。3。小雞出殼游戲準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙假設(shè)干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。玩法：老師發(fā)令說(shuō)：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了?？梢灾笤偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。四、共同祝愿〔一〕老師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的期望〔二〕家長(zhǎng)代表送上祝福的話語(yǔ)。五、共跳《彩虹的約定》，完畢活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。中班元旦活動(dòng)方案目的篇四20xx年12月31日星期六中〔1〕老師和全體幼兒中〔1〕班教室1、已認(rèn)識(shí)西瓜，理解西瓜的外形特征。2、吃過(guò)西瓜。在上一主題中，我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛?lái)說(shuō)偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶賀節(jié)日的活動(dòng)，小朋友一定感到開(kāi)心。1、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。一、開(kāi)場(chǎng)局部1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎？〔引導(dǎo)幼兒說(shuō)出元旦〕。新年就要到了，你們開(kāi)心嗎？那我們一起唱歌來(lái)慶賀元旦好嗎？2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。二、根本局部：1、討論西瓜的外形特征1〕西瓜長(zhǎng)得什么樣？2〕我們想個(gè)什么好方法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜？2、手拉手變成大西瓜1〕變成一個(gè)大西瓜?！灿變菏掷?，圍成一個(gè)大圓圈〕2〕變成一個(gè)小西瓜。〔幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜〕3、游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)?！迸c此同時(shí)，老師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，老師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開(kāi)場(chǎng)。三、完畢局部：游戲進(jìn)展假設(shè)干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。中班元旦活動(dòng)方案目的篇五“x鬧新春，瑜珠迎新年”——暨x公司x-x跨年演唱會(huì)“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，進(jìn)步晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活;表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)心與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望將來(lái)，共同度過(guò)x年春節(jié)。x1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)展布置，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要表達(dá)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下照應(yīng)氣氛熱烈。3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下照應(yīng)氣氛熱烈。4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié)，鼓舞。每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。備注：部門之間可以結(jié)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。1、20xxx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。2、20xxx月x完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。3、20xxx在17f進(jìn)展晚會(huì)節(jié)目初排。4、20xxx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。中班元旦活動(dòng)方案目的篇六1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。2、幼兒、老師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。3、喜歡參加慶賀活動(dòng)，遵守規(guī)那么，注意平安。1、提早向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。3、準(zhǔn)備好表演音樂(lè)、新年禮物；活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)展平安教育。4、場(chǎng)地布置好：幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。一、新年致辭各位家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們大家上午午好！感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將降臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來(lái)，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)，在這里祝大家新年快樂(lè)！首先有請(qǐng)寶寶們來(lái)向大家拜年啦！大家掌聲歡送！二、我們的小天使中二班得意的寶寶們來(lái)向我們拜年啦！大家掌聲歡送！〔寶貝們：《新年好》〔背景音樂(lè)起，全體幼兒向大家拜年〕——祝爺爺奶奶身體安康！祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)！祝老師阿姨工作順利！〔面對(duì)面〕祝小朋友聰明安康！快快樂(lè)樂(lè)！〔齊〕祝大家新年快樂(lè)！ye!鼓掌〕1、舞蹈表演〔1〕孩子們的心靈是干凈單純的，天真無(wú)邪的，他們帶來(lái)的是快樂(lè)與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》〔2〕孩子們不僅很得意，他們的學(xué)習(xí)模擬才能越來(lái)越厲害，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》〔3〕李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》?！?〕全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。四、家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》大家看到孩子們快樂(lè)的舞蹈，想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會(huì)以你為驕傲的。五、小型家長(zhǎng)會(huì)〔衛(wèi)生，平安，日常發(fā)現(xiàn)等〕快樂(lè)的光陰總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予時(shí)機(jī)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們安康快樂(lè)的成長(zhǎng)！最后祝大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意！中班元旦活動(dòng)方案目的篇七教室白板及環(huán)境布置〔字幕：歡送您的到來(lái)〕1、時(shí)間〔不要來(lái)的太早、在8：05——8：30入園〕8：20外出活動(dòng)2、準(zhǔn)備：汗巾、晨間器械〔跳袋、房車、自制飛盤〕…注意平安、防止出汗主班老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、配班老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作?？记绊氈惨蠛⒆佑辛Χ鹊刈霾佟辰蟬ytal1、主班老師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。2、包老師組織小朋友上廁所、配班老師組織家長(zhǎng)坐下來(lái)，嚴(yán)老師組織小朋友。晨間談話：1、時(shí)間：9：10——9：252、內(nèi)容：提出活動(dòng)中的要求、歡送家長(zhǎng)到來(lái)及展示所學(xué)詩(shī)歌教學(xué)活動(dòng)：1、時(shí)間：9：30——10：102、內(nèi)容《助跑跨跳》過(guò)度：請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?nèi)ト霂?、椅子不要?jiǎng)?。親子游戲：1、時(shí)間：10：15開(kāi)場(chǎng)——10：402、內(nèi)容：1、2人3足2、踩泡泡3、小人穿大鞋〔預(yù)備活動(dòng)、看時(shí)間而定〕總結(jié)會(huì)：看ppt中班元旦活動(dòng)方案目的篇八“鬧新春，瑜珠迎新年”——暨xx公司xx-xx跨年演唱會(huì)“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，進(jìn)步晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達(dá)xx對(duì)員工節(jié)日的關(guān)心與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望將來(lái)，共同度過(guò)xx年春節(jié)。xx-x-x四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng)：xx1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)展布置，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要表達(dá)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下照應(yīng)氣氛熱烈。3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下照應(yīng)氣氛熱烈。4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié)，鼓舞。每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。備注：部門之間可以結(jié)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。1、20xx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。2、20xx月xx完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。3、20xx在17f進(jìn)展晚會(huì)節(jié)目初排。4、20xx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。中班元旦活動(dòng)方案目的篇九：20xx.12.31上午9：30—xx：50：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料〔紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩〕，打擊樂(lè)器〔鑼，鈸，鈴鼓等〕，過(guò)新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒〔開(kāi)場(chǎng)前播放熱鬧的新年音樂(lè)，營(yíng)造新年氣氛〕一、開(kāi)場(chǎng)白〔以新年音樂(lè)為背景音樂(lè)〕親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？〔迎新年慶賀活動(dòng)〕。寶寶們，你們開(kāi)心嗎！〔開(kāi)心〕那我們一起用掌聲歡送爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。〔大家一起說(shuō)歡送爸爸媽媽爺爺奶奶〕今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家快樂(lè)。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年！二、幼兒節(jié)目表演1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)2、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人3、律動(dòng)表演：舞律動(dòng)摘果子4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)5、親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品6、親子制作：紅紅的炮竹〔利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)展制作〕xx、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶賀活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè)，天天進(jìn)步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！〔放新年好的音樂(lè)〕我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！〔自由唱新年好〕中班元旦活動(dòng)方案目的篇十伴隨著新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來(lái)之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學(xué)到的本領(lǐng)和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)。在本次活動(dòng)中，我們主要分成兩局部?jī)?nèi)容：一是向家長(zhǎng)展示才藝；二是和家長(zhǎng)一起進(jìn)展區(qū)域活動(dòng)，下面就詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)展安排如下：〔一〕競(jìng)賽類〔音樂(lè)廳〕1、五子棋：〔每班6人參賽〕分組：〔前者中一班后者中二班〕第一組：尹蘊(yùn)輝vs姚不棄第二組：段嫁騏vs李宗林第三組：韓兆昱vs賈子銳第四組：王佳樂(lè)vs谷之謙第五組：董文飛vs伍紹鑫第六組：劉家名vs夏鈺涵比賽規(guī)那么：12進(jìn)66進(jìn)3獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。2、拼圖比賽中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙中二班：張倩萍、陶語(yǔ)晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規(guī)那么：15分鐘內(nèi)比賽看誰(shuí)拼的塊數(shù)多取前3名3、美工——廢舊物制作〔中一班〕中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備注：制作時(shí)間為30分鐘，完畢后帶著幼兒到音樂(lè)廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。〔二〕表演類1、中一班歌表演：《快樂(lè)的一家》2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月3、中二班童話劇：《小熊請(qǐng)客》4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南5、中一班童話?。骸缎〖t帽新編》6、中二班歌表演：《歌曲串燒》主會(huì)場(chǎng)：音樂(lè)廳〔杜鵬、魏芳〕分會(huì)場(chǎng)：中一班〔甄明〕備場(chǎng)：中二班〔李輝、陳琳、陳常菊〕1、材料準(zhǔn)備：〔1〕拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6〔紅黃各一套〕〔2〕桌子5張、椅子12把胸卡：1-6〔紅黃各一套〕1-5〔紅黃各一套〕紅色為中一、黃色為中二〔3〕桌卡：中一班、中二班各一個(gè)〔4〕班級(jí)ppt2、對(duì)家長(zhǎng)要求：〔1〕觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機(jī)靜音。拍照不要分開(kāi)椅子?！?〕拼圖比賽時(shí)安靜觀看ppt耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的拼圖?！?〕在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10：50回到音樂(lè)廳看表演?！?〕表演完畢后中二班家長(zhǎng)協(xié)助老師將桌椅搬回中二班3、詳細(xì)時(shí)間安排8:50家長(zhǎng)來(lái)園帶接送卡每家1人9:00—9:50區(qū)域活動(dòng)9:50—10:10入廁飲水10:15—11:15競(jìng)賽及表演11:15—11:30餐前準(zhǔn)備取餐播放ppt〔隨時(shí)端飯〕11:40幼兒自助餐在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)展游戲，孩子們沒(méi)有之前我擔(dān)憂的，不專注、黏著大人等情況出現(xiàn)，都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過(guò)觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的開(kāi)展有哪些好處。此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)歷，因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)展棋類、拼圖比賽時(shí)，家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來(lái)，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。中班元旦活動(dòng)方案目的篇十一〔一〕通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、英勇堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)?！捕惩ㄟ^(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)?！踩抽_(kāi)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進(jìn)身體全面開(kāi)展?！菜摹惩ㄟ^(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月31日下午3：00—4：40〔一〕親子比賽工程名稱：《小小纖夫》目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合才能參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)那么需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)展?！捕场逗献鬟\(yùn)球》目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆假設(shè)干游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇?jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)那么：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)展比賽〔三〕班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》目的：積極參與，為幼兒樹(shù)立典范。參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)場(chǎng)，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽完畢。〔四〕貼鼻子準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與道路，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)那么：不可摘下眼罩。1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，理解周圍是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒平安第一，比賽第二。中班元旦活動(dòng)方案目的篇十二我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年，我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中二班的兩位老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體安康、萬(wàn)事如意。下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)。雪花一片一片輕輕的飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積累，親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天的不回，小樹(shù)一棵一棵的成倍，親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我是你們的撫慰。鐘聲一遍一遍敲著，新年一步一步的靠近，親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我會(huì)把明天變得更美妙。新年到了，我們都長(zhǎng)大了一歲，真得很開(kāi)心，請(qǐng)欣賞歌曲“新年送給我們一歲小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的快樂(lè)勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》讓愛(ài)住我家全家猜猜我有多愛(ài)你全家時(shí)間操全家螞蟻和西瓜〔故事〕母子粉刷匠時(shí)間操全家小海蟹發(fā)好愿，說(shuō)好話母子互動(dòng)樂(lè)母子感恩的心母子母女小朋友們還想玩嗎？那好，如今我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？家長(zhǎng)和孩子們一起玩游戲，傳到的孩子或家長(zhǎng)表演節(jié)目。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的慶賀會(huì)就要完畢了，在這里我再次代表中二班的.老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！新年快樂(lè)！中班元旦活動(dòng)方案目的篇十三1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氣氛。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作才能，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂(lè)《新年好》。裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一〕出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。二〕引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境1、老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒討論，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒討論，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到合適的位置。如可用做好