湖南師大版九年級政治期末復(fù)習(xí)資料

湖南師大版九年級政治期末復(fù)習(xí)資料第一單元世界在我心中第一節(jié)感受今天的世界

1、我們應(yīng)如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，爭做網(wǎng)絡(luò)的主人呢？

①要用健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。

②提高安全防護(hù)意識，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

③利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的現(xiàn)實(shí)問題。

④遵守國家法律法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧消費(fèi)。

⑤嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間，增強(qiáng)自制力。

2、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)

①生產(chǎn)國際化。②技術(shù)開發(fā)與利用國際化。

③投資金融國際化。④世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化。

3、經(jīng)濟(jì)全球化帶來了哪些影響？

①經(jīng)濟(jì)全球化把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。

②國與國之間相互影響、相互依存的程度日益加深，我們與世界的距離進(jìn)一步縮小。③我們生活其中的世界正在變成一個(gè)平等交往的世界。4、評價(jià)經(jīng)濟(jì)全球化（經(jīng)濟(jì)全球化的積極/消極作用）積極作用：①發(fā)達(dá)國家的跨國公司得到空前的發(fā)展，也使發(fā)展中國家吸引了大量外資和技術(shù)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。②全球化創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會，為西方發(fā)達(dá)國家提供了大量廉

價(jià)商品。消極作用：①在全球化的進(jìn)程中，發(fā)達(dá)國家的發(fā)展往往是以耗費(fèi)發(fā)展中國家的資源和破壞發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的。②發(fā)展中國家的人的發(fā)展不能隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而得到全面的發(fā)展。5、面對經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，我國應(yīng)該怎樣做（如何應(yīng)對）？①應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢、趨利避害，制定正確政策。②要堅(jiān)定不移地實(shí)行對外開放，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加速科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)綜合國力。③要抓住機(jī)遇，發(fā)展壯大自己。不斷開展“南南合作”、“南北對話”，積極倡導(dǎo)建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。④要對經(jīng)濟(jì)全球化帶來的風(fēng)險(xiǎn)保持清醒的認(rèn)識。⑤堅(jiān)持獨(dú)立自主，加強(qiáng)防范工作，增強(qiáng)抵制和化解能力，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我國經(jīng)濟(jì)安全。6、和平與發(fā)展彼此聯(lián)系、相互影響：

①和平是發(fā)展的前提。②發(fā)展經(jīng)濟(jì)是維護(hù)世界和平的有效保障。7、阻礙和平的因素：

霸權(quán)主義、民族分裂勢力、恐怖主義勢力和宗教極端勢力。8、如何改變我國或發(fā)展中國家的落后面貌？

①大力發(fā)展教育，提高本國的創(chuàng)新能力，提高本國產(chǎn)品在國際的競爭力。

②抓住新科技革命帶來的機(jī)遇，與時(shí)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

9、為了世界的和平與發(fā)展，我們青少年能做些什么？

①從小樹立和平觀念積極參加宣傳有關(guān)和平的政策，參加維護(hù)和平的公益活動(dòng)。②同破壞和平的行為作斗爭。第二節(jié)開放的中國走向世界

1、中國成為世界制造業(yè)中心的有利條件有哪些？

（1）外部條件：一些發(fā)達(dá)國家逐步從需要較大風(fēng)險(xiǎn)的制造業(yè)領(lǐng)域中退出。（2）內(nèi)部條件：①中國的勞動(dòng)力成本低，而且素質(zhì)較高。

②中國對外開放的政策。③中國巨大的市場。

2、為什么說世界需要中國？

①中國以其經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的規(guī)模和發(fā)展的巨大潛力，在世界經(jīng)濟(jì)中占重要地位。

②中國經(jīng)濟(jì)與世界各國經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性。③中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，也是世界上最大的發(fā)展中國家。

3、我國參與這些對于世界和平發(fā)展有什么作用？（1）反映了中國作為負(fù)責(zé)任大國的真誠努力，保證了聯(lián)合國維和行動(dòng)。（2）向世界展示了中國軍隊(duì)的良好形象，贏得國際上的高度贊揚(yáng)，（3）維護(hù)了世界和平，維護(hù)了世界發(fā)展。

4、中國積極走向世界應(yīng)該如何做？

①在維護(hù)世界和平促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，積極承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。②奮起直追，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。

③堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。

④制定切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略。

5、為什么中國也需要世界？

①作為世界上最大的發(fā)展中國家，我國在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展方面，積極承擔(dān)著應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

②中國積極走向世界是縮小與發(fā)達(dá)國家差距，全面建設(shè)小康社會的需要。

③中國積極走向世界是解決我國在發(fā)展過程中存在了許多問題的需要。

④經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展使我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)緊密相連。

6、我們青少年怎樣為維護(hù)世界的和平發(fā)展、構(gòu)建和諧世界做出貢獻(xiàn)？

①樹立全球觀念和開放的意識。②增強(qiáng)社會責(zé)任感。③努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

7、我國制定了哪些可行的發(fā)展戰(zhàn)略？

①可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②科教興國戰(zhàn)略③人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地等第三節(jié)面向世界的眼光

1、怎樣樹立全球觀念？

①無論國家的大小、強(qiáng)弱，也不論社會性質(zhì)如何，在國際各項(xiàng)事務(wù)中各國都擁有平等的地位和權(quán)利，世界各國人民應(yīng)該平等交往、彼此尊重。②我們要以一種開放的心態(tài)生活在世界上。③我們給世界獻(xiàn)出我們力所能與的關(guān)愛，以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類。2、怎樣做到平等交往？

我們要尊重每一個(gè)國家的自主選擇、價(jià)值觀念和風(fēng)俗習(xí)慣。3、我們可以用怎樣的方式表達(dá)我們對世界和平的熱愛？

①認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識。

②宣傳戰(zhàn)爭的危害，世界人民對和平的期盼。倡導(dǎo)和平，維護(hù)我們共同的家園。

③組織參加主題活動(dòng)（如放飛和平鴿，給戰(zhàn)爭孤兒寫信、捐助等）。

④培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國共同發(fā)展作出努力。第二單元

關(guān)愛自然

關(guān)愛人類第一節(jié)共同的問題共同的選擇

1、生態(tài)危機(jī)的含義

人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境或生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能由于人為的不合理開發(fā)、利用而引起的生態(tài)環(huán)境退化和生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重失衡過程。

2、生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的原因

①根本原因：生態(tài)危機(jī)從根本上說是由于人類過度的開發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的。

②直接原因：不合理的生產(chǎn)方式和生活方式是造成生態(tài)危機(jī)的直接原因。

3、可持續(xù)發(fā)展的含義

可持續(xù)發(fā)展指的是經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。

4、可持續(xù)發(fā)展的要求

可持續(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，并能夠認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

5、青少年針對可持續(xù)發(fā)展應(yīng)有哪些具體行動(dòng)？

①隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。②垃圾分類回收。

③積極參加植樹活動(dòng)。

④積極參與環(huán)境保護(hù)。第二節(jié)我國的環(huán)境壓力

1、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)

①人口基數(shù)大。②新增人口多。③人口素質(zhì)偏低。

2、我國人口的其他特點(diǎn)

①農(nóng)村人口多。②人口老齡化的速度加快。

③人口的分布不平衡。

3、我國嚴(yán)峻的人口形勢對我國的不良影響

①人口的過多和過快增長，直接影響到社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

②人口的過多和過快增長，同時(shí)也對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力。

③人口的過多和過快增長，也影響了我國人口素質(zhì)的提高。4、怎樣解決人口多與資源這一矛盾？①開發(fā)能源，節(jié)約、合理利用資源。

②控制人口增長，堅(jiān)持計(jì)劃生育。③樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。5、造成環(huán)境的污染與破壞問題的因素有哪些？

①人口過多和過快增長，對環(huán)境造成了巨大的壓力。②人口素質(zhì)低、生態(tài)意識淡薄，對自然資源的不合理開發(fā)和利用。③不合理的經(jīng)濟(jì)增長方式給環(huán)境造成了巨大壓力。

6、環(huán)境問題又會帶來哪些危害。

①破壞生態(tài)平衡造成生態(tài)危機(jī)。

②危害人類健康。

③直接制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，給人們的生活造成損失。第三節(jié)走科學(xué)發(fā)展之路

1、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容是什么？

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、國家如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？

①堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)?！钡幕韭肪€。②積極構(gòu)建社會主義和諧社會。③繼續(xù)深化改革開放。④走可持續(xù)發(fā)展道路。⑤堅(jiān)持計(jì)劃生育、對外開放、保護(hù)資源和環(huán)境等基本國策和科教興國戰(zhàn)略。⑥切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。

3、實(shí)行計(jì)劃生育基本的目的和要求

目的：實(shí)行計(jì)劃生育，為的就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。要求：鼓勵(lì)晚婚晚育，提倡一對夫婦只生一個(gè)子女。

4、實(shí)行計(jì)劃生育的作用

①對國家：可以緩解人口壓力、就業(yè)壓力，提高人口素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力。

②對社會：減輕對生態(tài)環(huán)境的壓力，使環(huán)境更加優(yōu)美。

③對家庭：減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加家庭收入，使父母能有更多的精力撫養(yǎng)教育孩子，家庭更加幸福。

5、要保護(hù)我們的生存環(huán)境，國家政府應(yīng)該怎樣做？

①加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，提高全民環(huán)保意識。

②完善環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度。

③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正處理人口、資源、環(huán)境與社會科學(xué)發(fā)展的關(guān)系。

④堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)環(huán)境友好社會。

6、青少年能為保護(hù)環(huán)境做些什么？

①提高環(huán)境保護(hù)意識，樹立科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀念和人與自然和諧相處的意識。

②增強(qiáng)法制觀念，同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

③積極向人民群眾宣傳環(huán)境保護(hù)意識。

④落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，從我做起，以身邊的小事做起。如：不亂扔垃圾，不用塑料袋??

7、珍惜資源，節(jié)約能源的必要性

①是由于我國資源的基本國情決定的。

②隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對資源和能源的需求迅速增長，合理開發(fā)資源，有效利用能源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

③資源能源短缺，能耗高，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

④珍惜資源，節(jié)約能源是建設(shè)資源節(jié)約型社會的重要保障。8、建設(shè)節(jié)約型社會，要從我國做起，從小事做起。你打算怎么辦？

①樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。②通過多種途徑向社會宣傳建設(shè)，資源節(jié)約型社會的重要意義。③厲行節(jié)約，從我做起，從身邊的小事做起，爭做節(jié)約資源的先鋒。④反對、制止各種破壞、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

9、面對嚴(yán)峻的資源能源問題，國家政府該怎么做？

①加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全民族的資源意識和環(huán)境保護(hù)意識。

②貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路。

③堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

④加大執(zhí)法力度，嚴(yán)禁污染和破壞資源的行為。

⑤大力推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，依靠科技創(chuàng)新，提高資源利用率，積極發(fā)展新能源和再生能源。第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活

1、三次科技革命的啟示

①科技是第一生產(chǎn)力。

②科技是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志。

③每一次科技革命，都給人類的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展帶來了巨大的影響。

④科技影響著人們的生活；科技改變著人們的生活；科技創(chuàng)造著人們的生活。

2、造成差距的原因有哪些？

①經(jīng)濟(jì)底子薄。②生產(chǎn)力水平較低。③科技底子薄。④教育文化落后。⑤民族科學(xué)素質(zhì)不高。⑥科技人才缺乏。

3、為什么要加快科技發(fā)展？

①科技是第一生產(chǎn)力。②當(dāng)今世界，競爭的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競爭的制高點(diǎn)。③發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家是提高我國綜合國力的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。④當(dāng)今世界，各國都在加緊發(fā)展科技，而發(fā)展科技要效率。中國作為最大的發(fā)展中國家面對西方發(fā)達(dá)的科技和經(jīng)濟(jì)的壓力，更應(yīng)該大力發(fā)展科技。4、為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家？

①有利于縮小我國與發(fā)達(dá)國家的差距。②有利于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，全面建設(shè)小康社會。③是提高我國綜合國力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。

5、國家應(yīng)怎樣發(fā)展科技？

①要貫徹落實(shí)科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

②鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，重視和培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

③加大對科技教育的投入。④重視國際交流與合作。

6、中學(xué)生應(yīng)怎樣為科技發(fā)展作出努力？

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。②培養(yǎng)自己的合作探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。③學(xué)會觀察和思考。④培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和求是精神。第二節(jié)教育振興民族

1、為什么說教育是一種力量？（教育的作用）

①民族：教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，未來世界的優(yōu)勝者，將屬于教育更普與、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。②個(gè)人：一個(gè)人的知識的獲得和能力的發(fā)展，大都是通過學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)的。教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)。③國家：教育關(guān)系到一個(gè)國家、民族發(fā)展的根本。教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量。④時(shí)代：教育作為知識生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條件，是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒主題。

2、國家政府如何優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？

①全社會樹立“百年大計(jì)，教育為本”的思想，弘揚(yáng)“尊重知識，尊重人才”的社會風(fēng)尚。

②把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置（超前考慮，率先保重點(diǎn)）。

③教育模式從應(yīng)試教育向以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。第三節(jié)科教興國的重托

1、我國為什么制定科教興國和人才強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略？

①面對日趨激烈的國際競爭，我國制定了人才強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略。

②面對在科技和教育領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家的差距，我國制定了科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。

2、為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神？

①青少年是祖國的未來，創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財(cái)富。

②提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，這是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高我國綜合國力的關(guān)鍵。

③對于我們青少年來說，樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成人成才的關(guān)鍵。

④創(chuàng)新精神是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

⑤當(dāng)今時(shí)代，國際競爭日益激烈，各國之間的競爭歸根到底就是人才的競爭以與民族創(chuàng)新能力的競爭。2、青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力？

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)對科技的興趣。

②勤于觀察，善于思考，培養(yǎng)想象力，實(shí)踐出真知。

③要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來。④積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

3、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神？

①勤于觀察。②善于思考。③培養(yǎng)想象力。④實(shí)踐出真知。

4、失學(xué)兒童維護(hù)自己受教育權(quán)的途徑有哪些？

（1）向教育主管部門反（2）借助媒體輿論的幫助（3）向法院提起訴訟（4）向社會團(tuán)體如婦聯(lián)等部門尋求幫助5、中學(xué)生應(yīng)怎樣做到自覺履行受教育的義務(wù)？

①應(yīng)當(dāng)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。②應(yīng)當(dāng)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)。③應(yīng)當(dāng)履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想

1、中學(xué)生為什么需要樹立理想？

①理想對每個(gè)人來說都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生。

②如果中學(xué)生失去理想，就會失去追求的目標(biāo)和進(jìn)步的方向；就會對生活失去信心和興趣；在生活和學(xué)習(xí)中迷失自己；就會很容易走上歧途。

2、理想與幻想、空想的本質(zhì)區(qū)別。

①一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)美麗的夢，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，甚至丟棄它。②擁有理想還意味著要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。3、我們應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備來實(shí)現(xiàn)我們自己個(gè)人的理想？

①樹立崇高的理想。②珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。③腳踏實(shí)地、全力以赴、善于總結(jié)、堅(jiān)持不懈，從身邊的小事做起。④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。4、個(gè)人理想與社會共同理想之間存在著什么聯(lián)系？

①社會共同理想應(yīng)作為選擇個(gè)人理想的前提條件。

②個(gè)人理想只有融入社會理想中，才有永恒的生命力。5、我國現(xiàn)階段的社會共同理想是什么？

在當(dāng)代，把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，

6、為實(shí)現(xiàn)社會共同理想，我們應(yīng)該怎么做？

①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才。②增強(qiáng)責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)。③艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新。

④把自己的理想和社會共同理想結(jié)合起來。

7、中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神？

①努力學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

②培養(yǎng)儉樸的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)，不追求享受。

③培養(yǎng)不怕困難，不怕挫折的精神，遇事要迎難而上，加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)。第二節(jié)感受使命1、新的時(shí)代，賦予我們的神圣使命是什么？（當(dāng)代中國人的歷史使命）到2050年，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。第三節(jié)堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命1、怎樣堅(jiān)持理想、擔(dān)當(dāng)使命？

①思想引導(dǎo)人生——以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)思想。

②實(shí)踐鍛造人生——⑴勤于學(xué)習(xí)、立志成才是我們實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的重要保證。

⑵甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，是我們實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。第五單元迎接挑戰(zhàn)