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北師大版數(shù)學三年級下冊期末模擬檢測卷(基礎(chǔ)卷二)有答案★測試時間:90分鐘★滿分:110分★題號一二三四五六附加題總分得分一、認真填空。(25分)1.855÷7的商是()位數(shù),□53÷3的被除數(shù)是三位數(shù),如果商是兩位數(shù),□里可以填的數(shù)是()。2.水龍頭的開和關(guān)是()運動,電梯門的開和關(guān)是()運動。3.在括號里填上合適的單位名稱。貝貝的身高是130(),體重是32()一張數(shù)學報的面積約是22()五年一班教室的面積大約是50()一架飛機每小時可飛行980()4.(易錯題)上面小棒的56是()根,圈出它的13。(25.500平方厘米=()平方分米 1000平方分米=()平方米3平方米=()平方分米 ()平方厘米=20平方分米6.在里填上“>”“<”或“=”。4平方米4000平方厘米 7平方分米70平方米1千克100克5000克5噸6000克6千克19×39800 745÷5156÷3 12×7117×217.(長春·期末)一個正方形的邊長是4厘米,它的面積是(),周長是()。二、判斷。(對的打“√”,錯的打“?”)(5分)1.1時的12是50分。2.540×8和54×80的計算結(jié)果相同。 ()3.(易錯題)一個除法算式中除數(shù)是8,商是7,那么余數(shù)一定小于7。 ()4.如果一個正方形和一個長方形的周長相等,那么正方形的面積等于長方形的面積。 ()5.是一個軸對稱圖形。 ()三、選擇。(6分)1.把一條繩子平均剪成5段,其中兩段是它的()。A.15 B.25 2.(易錯題)王叔叔用48米長的籬笆靠一面墻圍一個正方形養(yǎng)雞場,這個養(yǎng)雞場的占地面積是()平方米。A.144 B.256 C.23043.與27×500的計算結(jié)果不同的算式是()。A.270×50 B.90×150 C.500×2704.6□8÷6,要使這個算式的商中間有0,并且沒有余數(shù),□里應(yīng)該填()。A.0 B.1 C.25.(易錯題)在下面的字母中,不是軸對稱圖形的是()。A.M B.O C.Q6.一輛汽車的載重量是5噸,用它運57噸的鋼材,至少要運()次。A.11 B.12 C.13四、計算題。(24分)1.直接寫出得數(shù)。22×10=360÷9=38÷2=432÷8=670+45= 600×70= 819÷9= 22×30=1-310= 14+34= 29+59=2.豎式計算。(帶*的題目要驗算)91÷7=26×55=*825÷8=五、操作題。(12分)1.涂色表示下面的分數(shù)。23 35 132.剪一剪、移一移,你拼出了什么圖案?(1)將圖①先向下平移2格,再向左平移3格。(2)將圖②先向右平移4格,再向上平移2格。(3)平移后我拼出的圖案是。
六、解決實際問題。(28分)1.一塊正方形果園,邊長是80米,這塊果園的占地面積是多少平方米?如果每棵果樹占地4平方米,果園中最多有多少棵果樹?2.小強每分鐘走72米,要8分鐘才能走到學校,小強每天上學要往返2次,他每天上學要走多少米?3.課外活動,全班同學的15去打球,剩下的同學去跳繩。跳繩的占全班同學的幾分之幾?跳繩的比打球的多占全班同學的幾分之幾4.一本書,我6天看了42頁,照這樣計算,看完一本故事書我用了24天,這本故事書有多少頁?附加題。(10分)麗麗、明明、青青三人都喜歡集郵。如果麗麗給明明11張郵票,明明給青青20張郵票,青青給麗麗5張郵票,那么她們?nèi)说泥]票張數(shù)相同。如果她們?nèi)斯灿?50張郵票,那么她們原來各自有多少張?
期末模擬檢測卷(基礎(chǔ)卷二)一、1.三1或22.旋轉(zhuǎn)平移3.厘米千克平方分米平方米千米4.105.51030020006.><><=<>>7.16平方厘米16厘米二、1.?2.√3.?4.?5.?三、1.B2.B3.C4.B5.C6.B四、1.22040195471542000916607101792.91÷7=13
26×55=1430825÷8=103……1
驗算:五、1.略2.(1)、(2)平移之后如下圖(3)答案不唯一,如:小房子六、1.80×80=6400(平方米)6400÷4=1600(棵)2.72×8×4=2304(米)3.1-15=4545-15=附加題150÷3=50(張)麗麗:50+11-5=56(張)明明:50-11+20=59(張)青青:50-20+5=35(張)一、培優(yōu)題易錯題1.小紅沿著操場跑一圈,用了4分54秒;小麗沿著操場跑一圈,用了5分47秒。誰跑得快?快多少秒?【答案】解:4分54秒<5分47秒,5分47秒-4分54秒=53秒答:小紅跑的快,快53秒?!窘馕觥俊痉治觥客瑯拥穆烦?,誰用的時間短誰就跑的快。用減法計算出快的秒數(shù)即可。2.下面的△,□,○各代表數(shù)字幾?【答案】△=2、□=7、○=5或△=3、□=9、○=6【解析】【解答】,△=2,□=7,○=5;或者:,△=3,□=9,○=6.故答案為:2;7;5或3;9;6。【分析】根據(jù)豎式可知,兩個因數(shù)的個位相乘還得這個數(shù)字,借助乘法口訣“五五二十五”、“六六三十六”,可以用這兩個數(shù)字試算,據(jù)此求出△、□分別代表數(shù)字幾,據(jù)此解答即可.3.先找出這組圖形的規(guī)律,再按規(guī)律在括號里填上合適的數(shù)?!敬鸢浮?9【解析】【分析】從圖中的前兩個圖形中可以觀察到:大三角形中最上面的兩個小三角形中數(shù)字的和與大三角形中間的數(shù)字和最下面的小三角形中數(shù)字的和相等,據(jù)此作答即可。4.課間操時,笑笑站在左起第10列,右起第12列;從前數(shù)是第8人,從后面數(shù)是第14人,每列的人數(shù)相同。做操的學生一共有多少人?【答案】解:10+12-1=21(列)8+14-1=21(人)21×21=441(人)答:做操的學生一共有441人?!窘馕觥俊痉治觥啃πφ驹谧笃鸬?0列,右起第12列,笑笑是重復計數(shù)的,因此用(10+12-1)即可求出總列數(shù)。用同樣的方法求出每列的人數(shù),然后用每列人數(shù)乘列數(shù)求出總?cè)藬?shù)即可。5.用4、5、7三張數(shù)字卡片可以組成多少個不同的三位數(shù)?先寫出各數(shù),再按從小到大的順序排列?!敬鸢浮拷猓?個:457、475、547、574、754、745;457<475<547<574<745<754【解析】【分析】每個數(shù)字都可以作為百位數(shù)字,其中4作為百位數(shù)字時組成的數(shù)比較小,7作為百位數(shù)字時組成的數(shù)比較大.6.東東的一天。(連一連)【答案】解:第一個是6:13,應(yīng)該是起床時間;第二個是8:55,應(yīng)該是睡覺時間;第三個是4:12,應(yīng)該是放學時間;第四個是12:05,應(yīng)該是吃午飯時間;連線如下:【解析】【分析】鐘面上較短的針是時針,較長的針是分針,先確定鐘面上的時刻,然后根據(jù)實際情況選擇每個時刻時該做的工作是是什么.7.王老師、李老師和張老師分別教足球、信息、美術(shù)中的一門學科。王老師不是美術(shù)老師,李老師從不在操場上課,張老師上課經(jīng)常用電腦。他們分別是哪一學科老師?(畫“√”)足球信息美術(shù)王老師李老師張老師【答案】足球信息美術(shù)王老師√李老師√張老師√【解析】【分析】此題主要考察學生通過已給信息的推理而得到所需信息的能力。張老師上課經(jīng)常用電腦,所以張老師為信息老師;王老師不是美術(shù)老師,所以王老師是足球老師,李老師為美術(shù)老師。8.下面圖中每個重100克。一個磷比一個重多少克?!敬鸢浮拷猓阂粋€菠蘿:100×12÷2=600(克);一個蘋果:100×8÷4=200(克);那么一個菠蘿相當于3個蘋果;一個菠蘿和一個蘋果是800克,相當于8個長方體的質(zhì)量;600-200=400(克)答:一個菠蘿比一個蘋果重400克?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)第一個天平計算出一個菠蘿的質(zhì)量,根據(jù)第二個天平計算出一個蘋果的質(zhì)量,然后確定一個菠蘿相當于幾個蘋果的質(zhì)量;再確定一個菠蘿和一個蘋果的質(zhì)量和相當于幾個長方體的質(zhì)量;用減法計算一個菠蘿比一個蘋果重的質(zhì)量。9.柜子里有大、中、小三種花瓶,買4個中瓶的錢可以買2個大瓶和1個中瓶,買11個小瓶的錢可以買6個中瓶。買8個大瓶的錢可以買幾個小瓶?【答案】解:2個大瓶=3個中瓶,則4個大瓶=6個中瓶=11個小瓶8個大瓶=22個小瓶答:買8個大瓶的錢可以買22個小瓶。【解析】【分析】此題主要考查了代換問題,根據(jù)條件“買4個中瓶的錢可以買2個大瓶和1個中瓶”可知,買2個大瓶的錢數(shù)等于買3個中瓶的錢數(shù),由此可得,買4個大瓶的錢數(shù)等于買6個中瓶的價錢,根據(jù)條件“買11個小瓶的錢可以買6個中瓶”可以得到,買4個大瓶的錢數(shù)等于買11個小瓶的錢數(shù),那么買8個大瓶的錢數(shù)就等于買11×2=22個小瓶的錢數(shù),據(jù)此解答。10.班級圖書角有許多課外書,同學們經(jīng)常來借書,只知道:第一組借走了一半多一本;剩下的書,第二組借走了其中的一半多兩本;再剩下的書,第三組借走了其中的一半多三本;最后,圖書角還剩下6本書。你知道圖書角原有多少本課外書嗎?【答案】從后往前推理,第三組借走其中
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