三年級上冊美術(shù)教學設(shè)計 - 第9課《天然的紋理》人教新課標

三年級上冊美術(shù)教學設(shè)計-第9課《天然的紋理》人教新課標一、教學目標了解天然的紋理在藝術(shù)中的表現(xiàn)形式。探究天然的紋理對于藝術(shù)作品的影響。掌握不同繪畫工具制作天然紋理的技巧。提高學生觀察能力和創(chuàng)造力。二、教學內(nèi)容藝術(shù)欣賞：觀察自然界中出現(xiàn)的紋理，如樹皮、葉子、石頭等。學習天然紋理的表現(xiàn)方式，包括線條、色彩、形狀等。實踐操作：利用不同繪畫工具和技巧，繪制出天然紋理的圖案。三、教學過程1.藝術(shù)欣賞讓學生觀察課堂中準備好的自然界的素材，如樹皮、葉子、石頭等，讓學生認真觀察它們的紋理、形狀、色彩等特征，體驗自然界的美妙與神奇。2.學習天然紋理的表現(xiàn)方式引導(dǎo)學生根據(jù)自然界素材的特點，探究天然紋理的表現(xiàn)方式，涉及線條、色彩、形狀等方面。3.實踐操作講解不同繪畫工具制作天然紋理的技巧，如顏色漸變、模糊、劃線等。學生根據(jù)自己喜好選擇不同的工具，繪制出天然紋理的圖案。同時，教師也可現(xiàn)場輔導(dǎo)、點評。四、教學要點觀察自然界中出現(xiàn)的紋理，認真觀察它們的特征、形狀、色彩等。探究天然紋理的表現(xiàn)方式，了解線條、色彩、形狀等方面的特征。熟練掌握不同繪畫工具制作天然紋理的技巧。積極思考、創(chuàng)造，發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出具有天然紋理的藝術(shù)作品。五、教學評價通過藝術(shù)欣賞，學生初步了解自然界的美妙與神奇，提高學生的觀察能力。學生通過探究天然紋理的表現(xiàn)方式，掌握繪制天然紋理的技巧，提高學生的創(chuàng)造力和技能水平。教師定期給予學生具體的指導(dǎo)和點評，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題，促進學生更好地學習和發(fā)展。六、板書設(shè)計教學目標了解天然的紋理在藝術(shù)中的表現(xiàn)形式。探究天然的紋理對于藝術(shù)作品的影響。掌握不同繪畫工具制作天然紋理的技巧。提高學生觀察能力和創(chuàng)造力。教學內(nèi)容藝術(shù)欣賞：觀察自然界中出現(xiàn)的紋理，如樹皮、葉子、石頭等。學習天然紋理的表現(xiàn)方式，包括線條、色彩、形狀等。實踐操作：利用不同繪畫工具和技巧，繪制出天然紋理的圖案。七、教學資源預(yù)先準備好自然界的素材，如樹皮、葉子、石頭等。黑板、彩筆、繪畫紙等。八、課后延伸搜集更多的天然素材，進一步了解各種自然元素