新蘇教版三年級(jí)上數(shù)學(xué)：-解決問(wèn)題的策略(從條件想起)(二)課件

第5單元解決問(wèn)題的策略從條件想起（二）第5單元解決問(wèn)題的策略從條件想起（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷分析信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理?xiàng)l件、解決問(wèn)題的過(guò)程，提高解決問(wèn)題能力，發(fā)展初步的推理能力。1.在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，初步體會(huì)用線段圖整理相關(guān)信息的方法，學(xué)會(huì)從已知條件出發(fā)，解決實(shí)際問(wèn)題。3.積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷分析信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理?xiàng)l件、解決問(wèn)題的過(guò)程復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.根據(jù)已知條件，提出不同的問(wèn)題，并解答。同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組，微機(jī)組有17人，美術(shù)組的人數(shù)比微機(jī)組多8人，書法組的人數(shù)比美術(shù)組少6人。美術(shù)組有多少人？17＋8＝25（人）

答：美術(shù)組有25人。書法組有多少人？25－6＝19（人）

答：書法組有19人。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.根據(jù)已知條件，提出不同的問(wèn)題，并解答。同學(xué)們參加復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)已知條件，提出不同的問(wèn)題，并解答。5組同學(xué)跳繩，每組9人，踢毽子的比跳繩的多6人。跳繩的有多少人？9×5＝45（人）

答：跳繩的有25人。踢毽子的有多少人？45＋6＝51（人）

答：踢毽子的有51人。復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)已知條件，提出不同的問(wèn)題，并解答。5組同學(xué)跳情境導(dǎo)入綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？情境導(dǎo)入綠花有12朵。黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。紅花比黃花多7探究新知可以用線段圖表示條件。綠花有12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍，紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？綠花：12朵黃花：綠花的2倍紅花：比黃花多7朵？朵探究新知可以用線段圖表示條件。綠花有12朵，黃花的朵數(shù)是綠花探究新知綠花：12朵黃花：綠花的2倍紅花：比黃花多7朵黃花有多少朵？？朵12×2＝24（朵）紅花有多少朵？24＋7＝31（朵）答：紅花有31朵。探究新知綠花：12朵黃花：綠花的2倍紅花：比黃花多7朵黃花有探究新知如果“紅花比黃花少7朵”，應(yīng)該怎樣解答？綠花：12朵黃花：綠花的2倍紅花：比黃花少7朵？朵黃花有多少朵？12×2＝24（朵）紅花有多少朵？24－7＝17（朵）答：紅花有17朵。方法提示：根據(jù)前兩個(gè)條件，先求出黃花有多少朵。再根據(jù)第三個(gè)條件求出紅花多少朵。探究新知如果“紅花比黃花少7朵”，應(yīng)該怎樣解答？綠花：12朵典題精講1.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題，并解答。排球有多少個(gè)？足球有多少個(gè)？50＋15＝65（個(gè)）65＋20＝85（個(gè)）典題精講1.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題，并解答。排球有多少個(gè)典題精講2.小華、小麗和陽(yáng)陽(yáng)參加60米游泳比賽，小華比陽(yáng)陽(yáng)多用1秒，小麗比陽(yáng)陽(yáng)少用1秒。誰(shuí)游得最快？誰(shuí)游得最慢？可以畫線段圖進(jìn)行比較。小華：陽(yáng)陽(yáng)：小麗：從線段圖中可以看出小華用的時(shí)間最長(zhǎng)，小麗用的時(shí)間最短，因此小麗最快，小華最慢。時(shí)間用得越多越慢，時(shí)間用得越少越快。典題精講2.小華、小麗和陽(yáng)陽(yáng)參加60米游泳比賽，小華比陽(yáng)陽(yáng)多9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/8/32023/8/3Thursday,August3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/8/32023/8/32023/8/38/3/202311:15:13AM11、人總是珍惜為得到。2023/8/32023/8/32023/8/3Aug-2303-Aug-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/8/32023/8/32023/8/3Thursday,August3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/8/32023/8/32023/8/32023/8/38/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03八月20232023/8/32023/8/32023/8/315、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。八月232023/8/32023/8/32023/8/38/3/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/8/32023/8/303August202317、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2023/8/32023/8/32023/8/32023/8/39、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/7/29典題精講3.嬰兒有305塊骨頭，兒童的骨頭比嬰兒少88塊，成人的骨頭比兒童少11塊。成人的骨頭有多少塊？根據(jù)這兩個(gè)條件可以先算：兒童的骨頭有多少塊。305－88＝217（塊）根據(jù)這兩個(gè)條件可以算出：成人的骨頭有多少塊。217－11＝206（塊）答：成人的骨頭有206塊。方法提示：先根據(jù)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的條件求出第一個(gè)問(wèn)題。再用求出的答案作條件解決問(wèn)題。典題精講3.嬰兒有305塊骨頭，兒童的骨頭比嬰兒少88花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒14×2＝28（盆）答：月季花有28盆。花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是錯(cuò)解分析：先根據(jù)“14盆茶花”、“杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆”算出杜鵑花的盆數(shù)。易錯(cuò)提醒花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？從這個(gè)條件可以看出要求月季花的盆數(shù)先要算出杜鵑花的盆數(shù)。錯(cuò)解分析：先根據(jù)“14盆茶花”、“杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆”易錯(cuò)提醒正確解答14＋4＝18（盆）18×2＝36（盆）錯(cuò)誤解答14×2＝28（盆）花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？答：月季花有28盆。答：月季花有36盆。易錯(cuò)提醒正確解答14＋4＝18（盆）錯(cuò)誤解答14×2＝28（學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。1.學(xué)校果園里有30棵桃樹(shù)，梨樹(shù)比桃樹(shù)少18棵，蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的2倍，蘋果樹(shù)有多少棵？我是這樣想的。桃樹(shù)：梨樹(shù)：蘋果樹(shù)：30棵比桃樹(shù)少18棵梨樹(shù)的2倍？棵學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。1.學(xué)校果園里有30棵桃樹(shù)，梨學(xué)以致用1.學(xué)校果園里有30棵桃樹(shù)，梨樹(shù)比桃樹(shù)少18棵，蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的2倍，蘋果樹(shù)有多少棵？梨樹(shù)有多少棵？30－18＝12（棵）蘋果樹(shù)有多少棵？12×2＝24（棵）答：蘋果樹(shù)有24棵。學(xué)以致用1.學(xué)校果園里有30棵桃樹(shù)，梨樹(shù)比桃樹(shù)少18棵，蘋果學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。2.停車場(chǎng)有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小汽車開(kāi)走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？我是這樣想的。思考：小汽車的數(shù)量怎樣表示？先畫與大客車同樣多的，再畫開(kāi)走的7輛?？ㄜ嚕捍罂蛙嚕盒∑嚕?2輛卡車的2倍開(kāi)走7輛？輛學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。2.停車場(chǎng)有12輛卡車，大客車學(xué)以致用2.停車場(chǎng)有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小汽車開(kāi)走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？大客車有多少輛？12×2＝24（輛）小汽車有多少輛？24＋7＝31（輛）答：小汽車有31輛。學(xué)以致用2.停車場(chǎng)有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小學(xué)以致用根據(jù)“合唱隊(duì)有30人”、“舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍”可以算出舞蹈隊(duì)的人數(shù)。3.學(xué)校合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍。舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？我是這樣想的。學(xué)以致用根據(jù)“合唱隊(duì)有30人”、“舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍”學(xué)以致用3.學(xué)校合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍。舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？舞蹈隊(duì)有多少人？30×3＝90（人）舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？30＋90＝120（人）答：舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有120人。學(xué)以致用3.學(xué)校合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍。舞學(xué)以致用根據(jù)題意畫示意圖。4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米？我是這樣想的。寬4米長(zhǎng)是寬的2倍學(xué)以致用根據(jù)題意畫示意圖。4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬學(xué)以致用4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米？寬4米長(zhǎng)是寬的2倍長(zhǎng)多少米？4×2＝8（米）周長(zhǎng)多少米？8＋4＝12（米）12×2＝24（米）答：這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是24米。不要忘記乘2哦！學(xué)以致用4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)花圃的學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共54只，賣掉20只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。她家原來(lái)養(yǎng)鴨多少只？養(yǎng)雞多少只？我是這樣想的。思考：這道題的數(shù)量關(guān)系怎樣畫線段圖？根據(jù)“雞和鴨的只數(shù)同樣多”。雞：鴨：20只？只共54只？只學(xué)以致用根據(jù)題意，畫出線段圖。5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共54學(xué)以致用5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共54只，賣掉20只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。她家原來(lái)養(yǎng)鴨多少只？養(yǎng)雞多少只？54－20＝34（只）34÷2＝17（只）17＋20＝37（只）答：她家原來(lái)養(yǎng)鴨17只，養(yǎng)雞37只。還可以這樣做：54＋20＝74（只）74÷2＝37（只）37－20＝17（只）答：她家原來(lái)養(yǎng)鴨17只，養(yǎng)雞37只。學(xué)以致用5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共54只，賣掉20只雞后課堂小結(jié)2.解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，可以先根據(jù)條件畫出示意圖，找出題目中的數(shù)量關(guān)系，再列式或列表找出答案。我們學(xué)習(xí)了怎樣的解題策略？怎樣根據(jù)條件解決實(shí)際問(wèn)題？1.在解決實(shí)際問(wèn)題，可以從條件出發(fā)思考，根據(jù)相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)條件確定先求什么，再求什么，最終解決問(wèn)題。課堂小結(jié)2.解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，可以先根據(jù)條件畫出示意圖，找出謝謝謝謝9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/8/32023/8/3Thursday,August3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/8/32023/8/32023/8/38/3/202311:15:13AM11、人總是珍惜為得到。2023/8/32023/8/32023/8/3Aug-2303-Aug-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/8/32023/8/32023/8/3Thursday,August3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/8/32023/8/32023/8/32023/8/38/3/202314、抱最大的希望，作最大的努