第20課 天上的街市 課件

第六單元想象之翼20天上的街市一課前預(yù)習(xí)篇二課中研學(xué)篇三課后精練篇1.體會詩人對自由幸福生活的向往之情。2.有感情地朗讀詩歌，感受詩歌中的想象世界。3.體會詩中描寫的形象，學(xué)習(xí)聯(lián)想和想象的技巧。1.名家作品郭沫若(1892－1978)，現(xiàn)代著名作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家，他在文學(xué)方面著作豐贍，有詩集《女神》、歷史劇

《屈原》等。2.寫作背景《天上的街市》選自郭沫若第二部詩集

《星空》。1921－1923年，郭沫若三次從日本回國。這時，“五四”運動高潮已過，中國正處于軍閥混戰(zhàn)時期。面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實，郭沫若感到極大的憤怒，苦悶感傷，但他并沒有悲觀失望，依然不倦地探索和追求。就是這一時期，1921年10月24日，作者寫下了《天上的街市》。3.語文要素想象與聯(lián)想(學(xué)習(xí)目標(biāo)2)想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過程。它是人類特有的對客觀世界的一種反映形式，能突破時間和空間的束縛，達到“思接千載”“神通萬里”的境域。聯(lián)想是由某人或某種事物而想起其他相關(guān)的人或事物，由某一概念而引起其他相關(guān)的概念。內(nèi)容比較單薄，一般不出現(xiàn)具體的形象化的情景描寫，有的僅僅是一個簡單的想法。另外，比喻和擬人修辭手法也都是作者的聯(lián)想。聯(lián)想與想象的區(qū)別：聯(lián)想，見到甲而想到乙；想象，是人們以原有感性形象為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出新的形象。這兩種都是思維心理過程，往往互相結(jié)合，共同發(fā)揮作用。

「本課鏈接」《天上的街市》從街燈和明星交集的情景，聯(lián)想到天上的街市，又想象到生活在天上的牛郎織女。這首詩在寫法上，是圍繞一個中心意象(“天上的街市”)展開合理的聯(lián)想和想象，在一個具體的、真實可感的情境(天上的美好生活)中將眾多的形象組織起來的，想象豐富，設(shè)喻奇特，卻毫無散亂之感，由此鮮明地呈現(xiàn)了主題。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我想那piāomiǎo(

)的空中，定然有美麗的街市。(2)街市上chénliè(

)的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。(3)我想他們此刻，定然在天街xiányóu(

)?？~緲陳列閑游2.下列句子中加點的詞語表達得體的一句是(

)A．在慶功宴上，王總舉起酒杯說：“感謝各位的鼎力相助，本公司今天終于成功上市?！盉．他說：“當(dāng)我的經(jīng)紀(jì)人打電話告訴我時，我沒有絲毫猶豫，立刻賞光接受了球隊的邀請?！盋．為回饋新老客戶、增進與客戶之間的感情，本專營店開展上門惠顧活動，服務(wù)到家。D．修改是寫作中一個很重要的過程，我們可以在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時斧正。A3.下列句子中，沒有語病的一項是(

)A．長時間的航海生活，難免不使人感到枯燥和寂寞，也特別思念親人。B．在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。C．“垃圾分類進校園”活動，不僅增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，而且美化了校園環(huán)境。D．會打字，但不會寫字，這成了當(dāng)今電腦一族患上了“怪病”。C4.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化。②但是互聯(lián)網(wǎng)時代，漢字卻陷入了有聲無形的窘境。③漢字承載了中華民族的文明和智慧。④專家學(xué)者認為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用，認識的漢字越多，聯(lián)想就越豐富。⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的。⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象。A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥①C．⑥①②③④⑤ D．⑥②①④③⑤B1.文脈梳理

《天上的街市》借豐富新奇的____和____，描繪了美妙的________，表達了詩人__________________________________________的思想感情。聯(lián)想想象天街景象擺脫封建束縛，追求理想，向往自由幸福的生活2.問題與思考,(1)對“遠遠的街燈明了”中的“街燈”和“好像點著無數(shù)的街燈”中的“街燈”理解正確的一項是(

)A．兩個“街燈”的含義不一樣，前者指理想中的“街燈”，后者指現(xiàn)實中的“街燈”。B．兩個“街燈”的含義不一樣，前者指人間現(xiàn)實生活中的“街燈”，后者指想象中的、理想中的“街燈”。

C．兩個“街燈”同中有異，既指現(xiàn)實中的“街燈”，又指理想中的“街燈”。D．兩個“街燈”的含義相同，都指現(xiàn)實中的“街燈”。B(2)下列對《天上的街市》內(nèi)容的理解和分析有誤的一項是(

)A．這首詩取材于我國古代牛郎織女的傳說。它描繪了美妙的天街景象，表達了詩人擺脫束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。

B．在詩的開頭，詩人看到“遠遠的街燈”像天上的明星就自然而然地把“街燈”與“明星”聯(lián)系起來，并用了比喻的修辭手法，既描繪了迷人的夜景，又暗示了對光明未來的追求和對黑暗現(xiàn)實的不滿。

C．詩人運用擬人的修辭手法，描繪了天上的陳設(shè)和牛郎織女的生活，以及他們現(xiàn)在的活動。在詩人筆下，神話傳說與實際景象完美地融合在一起，從而表達了追求美好理想的情懷。

D．“定然”“定”都表示肯定語氣。詩中所描繪的事物明明是出于想象，卻以斬釘截鐵的語氣加以肯定，這表明詩人堅信理想世界是存在的，對美好的未來充滿信心。C考向1想象與聯(lián)想

1.第一節(jié)在全詩中的作用是什么？____________________________________________________________________________________________________________

第一節(jié)以明星和街燈互喻，創(chuàng)造了一個充滿詩情畫意的情境，引出后面部分的想象，為全詩瑰麗的想象打下了基礎(chǔ)?？枷?理解作者的愿望2.這首詩中牛郎織女的命運和傳說中有什么不同？作者為什么要這樣寫？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________傳說中牛郎織女的命運是悲情的，而詩中牛郎織女的命運無疑是美好的。作者大膽想象，改寫神話，充分表達了詩人對幸福的向往；同時給處于黑暗中的人們以鼓舞與感染，激發(fā)他們對新生活的向往與追求。1.下面一段話是對“微公益”的說明，請?zhí)崛≈饕畔?，寫出四個關(guān)鍵詞。隨著社會的進步和人們生活水平的提高，越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來，于是一種草根公益應(yīng)運而生，這就是微公益。微公益提供了一個很好的平臺，人們將微不足道的愛心匯集起來，積少成多，就形成了一股強大的社會力量。微公益關(guān)注貧困，關(guān)注教育，關(guān)注社區(qū)發(fā)展，關(guān)注生物保護和低碳等，具有很強的利他性。它沒有過去大慈善者那種“行俠仗義”“扶貧濟困”的遠大抱負，取而代之的是寓善于樂的參與方式。________________________________________________

平民參與(或草根公益)、積少成多、利他性、寓善于樂?！炯住窥L扇斜分鳳幄①開，星橋橫過鵲飛回。爭將世上無期別，換得年年一度來?！钌屉[《七夕》

【注釋】①鳳幄(wò)：閨中的帳幕，這里指繡有鳳凰圖案的車帳。該詩是作者悼念亡妻之作?！疽摇窟h遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。1.【甲】詩后兩句流露了作者怎樣的情感？__________________________________________________________________________________2.【乙】詩“定然有美麗的街市”中的加點詞語“定然”能否刪掉？請說說理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________后兩句表達了作者對牛郎織女一年一聚的傾慕與向往，以及與亡妻陰陽相隔的悲痛與哀嘆。

“定然”表斷定，文中明明是想象的內(nèi)容，卻用斷定的語氣加以肯定，表現(xiàn)出詩人堅信天上美麗街市的存在，反映了他對理想的執(zhí)著追求，使讀者受到感染和鼓舞。3.下列選項中運用了想象的一項是(

)A．遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。B．鸞扇斜分鳳幄開，星橋橫過鵲飛回。C．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。D．問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。B4.【甲】【乙】兩詩都取材于民間故事《牛郎織女》，但又有所不同。請分別結(jié)合詩中具體詞語說說它們在故事情節(jié)上有何區(qū)別。__________________________________________________