魯教版八年級物理上冊 （聲音的產(chǎn)生與傳播）聲現(xiàn)象教育課件

c聲音的產(chǎn)生與傳播

想想做做

摸著自己的聲帶，齊聲讀本節(jié)標(biāo)題，體會手上的感覺，說出感覺。一、聲音的產(chǎn)生實驗驗證轉(zhuǎn)換法利用提供的實驗器材：音叉，繩子，乒乓球，盛有水的燒杯，設(shè)計實驗來感知或放大微小振動。結(jié)論一聲音是由于____________產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在______，當(dāng)振動停止時，發(fā)聲也_______。物體的振動振動停止

聲音是怎么傳播的？二、聲音的傳播聽到說話聲音可以在空氣中傳播.聲音可以在液體、固體中傳播嗎？想一想:你釣過魚嗎?釣魚時為什么要保持安靜,你知道嗎?

1、魚受到驚嚇是因為看到了人的動作，還是因為聽見了人的聲音？2、聲音通過哪些物質(zhì)傳到魚耳？3、該實驗說明什么問題？聽見了人的聲音液體能傳播聲音。聲音空氣水魚輕輕敲擊桌面,感覺一下聲音;然后將耳朵貼近桌面,輕敲桌面的另一端,你有什么感覺?這個現(xiàn)象說明什么?1、耳貼到桌面與離開桌面一點聽到輕敲桌面的聲音相同嗎？2、該實驗說明什么問題？不同想想做做固體能傳播聲音。練習(xí)1.花樣游泳運動員可以跟著水中的音樂伴奏將動作做得整齊劃一。說明聲音可以在

中傳播2.隔墻有耳說明

。3.隆隆雷聲是通過

傳入我們耳朵的?？諝饽軅鞑ヂ曇粽婵漳?？

將一只電鈴接通電源放在密封的玻璃罩內(nèi)！1、你聽到電鈴聲了嗎？

2、用抽氣機抽出鐘罩內(nèi)的空氣。當(dāng)空氣被逐漸抽去時，電鈴聲會

（減弱，變得更響亮）。當(dāng)空氣幾乎被抽盡時，你仍然能聽到聲音嗎？

聲音在真空中能傳播嗎？能減弱不能不能結(jié)論宇航員在太空中能不能像我們一樣交流呢？理由？聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這些物質(zhì)稱作介質(zhì)，傳聲的介質(zhì)既可以是氣體、固體，也可以是液體。真空不能傳聲結(jié)論二我們通常聽到的聲音是怎樣通過空氣傳到我們的耳朵引起聽覺的呢？聲在空氣中怎樣傳播呢？這個過程與水波相似聲音是以波的形式傳播著，我們把它叫做聲波一些介質(zhì)中的聲速介質(zhì)聲速(m/s)介質(zhì)聲速(m/s)空氣（0℃）331海水（25℃）1531冰3230空氣（25℃）346銅（棒）3750軟木500大理石3810煤油1324鋁（棒）5000水（常溫）1500鐵（棒）5200340空氣（15℃）通常情況下,15℃時，空氣中V=340m/s三、聲速聲音的傳播需要一定的時間,聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速。將耳朵貼在足夠長的長鐵管的一端,讓另一個人敲一下鐵管的另一端,你會聽到幾次響聲？聽到兩次響聲,第一次響聲是鐵管(固體)傳播,第二次響聲是空氣(氣體)傳播,∵聲音在鐵管中比空氣中傳播的快?；芈?/p>

人耳能辨別兩列聲波最短時間間隔為0.1s。如果原聲、回聲時間間隔小于0.1s.人耳就無法分辨出原聲回聲，聽到的就是原聲回聲混合在一起（響亮）。聲音在傳播過程中遇到障礙物會被反射回來,我們再次聽到的聲音就是回聲

1.聲音的產(chǎn)生是由于物體的

。

2.聲音必須靠______傳播，_____不能傳聲。3.15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是_______。振動介質(zhì)真空340m/s練習(xí)小結(jié)

一．聲音的產(chǎn)生

聲是由物體的振動產(chǎn)生的。二．聲音的傳播

1、聲的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)可以是固體、液體、氣體。

2、真空不能傳聲。

3、聲以聲波的形式傳播。三．聲速1、定義：聲在每秒內(nèi)傳播的距離