大家動手做條龍PPT

大家動手做條龍PPT第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍PPT第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂內(nèi)容你想了解更多有關(guān)龍的知識嗎?《大家動手條龍》

的內(nèi)容你知道那些與龍有關(guān)的活動你想進(jìn)一步了解龍嗎?龍頭、龍身的制作第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月介紹與龍有關(guān)的活動舞龍賽龍舟龍風(fēng)箏第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍

我們龍身

了解變化第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍

中華民族的象征。龍是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形象造型威武氣勢雄健M1M2M4M3耳似牛腹似蛇頭似駝角似鹿嘴似驢爪似鷹鱗似魚第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作TextTextTextText讓我們了解一下龍頭的各部分的名稱第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作龍頭制作步驟一用刻刀切下兩個紙杯的底,并留好插接部分，長3厘米,寬1厘米，做成龍眼。把第二個杯子的杯口剪成鋸齒狀，在距杯子底邊一至兩厘米的位置切開1厘米的口，插入已做好的龍眼。TextinhereTextinhereTextinhereTextinhereTextinhereTextinhere沿杯口剪下紙邊，保留五分之一不剪，把紙邊二分之一處剪開，向上彎折形成龍須.從杯口向杯底剪開長度三分之二的切口做成龍嘴。從已剪開的切口1厘米處向上剪并彎卷做成龍的鼻孔。第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

龍頭的制作

龍頭制作步驟二Textinhere用剪刀剪掉底部，沿杯口剪成鋸齒狀做成龍角。.Textinhere取出第三個紙杯從杯底中間切成兩等份。Textinhere在后端剪開兩個切口插入龍角。Textinhere用作好的龍頭造型。.第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

000102030405060750%70%160%230%100%150%360%300%學(xué)習(xí)進(jìn)展情況次數(shù)

ClicktoaddText在龍頭部前端剪開兩個切口插入龍嘴部。

ClicktoaddText完成龍頭的全部制作。龍頭制作步驟三第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

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用紙盒做成的龍頭龍頭制作需要的工具和材料藥盒兩個、彩色紙膠水、刻刀、尺子等。用紙盒作的龍頭第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

龍身的制作

用鏤空的方法在彩紙上刻上龍鱗裁好彩紙并畫上線龍鱗的表現(xiàn)方法在彩色紙上粘貼紙條TextinhereTextinhereTextinhereTextinhere第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

龍身的連接參考書上的圖紙杯的連接。粘貼成圓筒形組成龍身。

第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

123Descriptionofthecontents3利用紙杯剪口，用插接的方法完成連接。課本上已畫好制作圖，按圖操作就可以完成連接。1紙杯的連接，經(jīng)過折疊、刻口、穿絲帶打蝴蝶結(jié)等步驟完成。2利用廢舊電線做成龍身骨架，在用作好的圓環(huán)穿好紙杯懸掛在龍身骨架上，完成龍身連接。23第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月龍頭的制作

1龍的演變

234第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍

學(xué)生制作活動場景TitleinhereTitleinheeABCD教學(xué)重點：學(xué)習(xí)龍的基本特征，學(xué)會應(yīng)用立體構(gòu)成造型。教學(xué)難點：如何把構(gòu)成知識應(yīng)用到設(shè)計和制作中，使龍的造型和結(jié)構(gòu)有新的創(chuàng)意。

第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍200020102010學(xué)生制作“ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.”示范三種不同材料的龍的主要制作方法

Textinhere直觀分析、比較法

整體把握班級群體和個體的實際發(fā)展水平

從易到難適合各種程度的學(xué)生

龍的特征、材料特點

大膽的夸張

抓住龍的形象特征

第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍20%40%80%100%120%140%160%學(xué)生學(xué)生學(xué)生學(xué)生學(xué)生2010信心十足鼓勵教學(xué)能力提高90%Textinhere155%

Textinhere男生女生讓程度好的學(xué)生可以綜合幾種方法進(jìn)行發(fā)揮、讓程度低的同學(xué)也能品嘗到成功的喜悅。

第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月大家動手做條龍給學(xué)生留有足夠多的時間實踐，有利于他們更好地完成作品。

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