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第頁共頁2023年六一活動總結(jié)簡短通用(5篇)六一活動總結(jié)簡短篇一我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到各?;騻€人,形成人人參與的場面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動獲得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡送。二、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動,共表彰了24名優(yōu)秀少見隊員和4名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深化民心起到了良好的宣傳作用。借此時機,學校還表彰了上一學期教學質(zhì)量測查中成績突出的老師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎老師,通過表彰,為廣闊老師樹立了進步我校教育教學質(zhì)量的信心,也讓所有的老師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。三、播送體操比賽順利開展。經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,慶賀大會活動還舉行了播送體操比賽和文藝節(jié)目比賽。值得一提的是體操比賽中,吳家灣學校72名學生在張學軍老師的帶著下為我們展現(xiàn)了當代小學生的風采,他們呼號有力,步伐整齊,從整個比賽過程中就能看出吳家灣學校為本次比賽做了充分的準備,也能看出他們在比賽前經(jīng)過了艱辛的訓練,雖然到最后沒有獲得令人滿意的成績,但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學雖然播送體操比賽的人數(shù)只有40人,但是他們的播送體操難度大、標準高,不但鍛煉了自己,也豐富了比賽的內(nèi)容。四、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表如今以下幾點〔一〕、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時,也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學生也有一年級的小同學,但在整個表演中他們配合的相當默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真得意讓所有的老師和家長都記憶深化?!捕?、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各學校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學校領導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和老師為活動所下的功夫?!踩硡⑴c面廣。本次活動中寶豐小學的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》,馬家橋小學的《草原贊歌》、吳家灣小學的《自由飛翔》等節(jié)目中演員根本包括了整個班級的學生,可見學生的參與范圍很大,同時各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學12名女老師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校老師青春活力,吳家灣4名老師以及馬家橋3名老師結(jié)合學生表演的節(jié)目給我們留下了深化的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。最后,我想說的是,盡管我們這次活動獲得了成功,但還是有一些欠缺。比方我們學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待進步,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師〔也包括我〕對學生的效勞意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找缺乏,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,獲得更大的成功。在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!六一活動總結(jié)簡短篇二我們實驗小學本著以人為本,表達歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美妙的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶賀活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,屢次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的場面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用播送電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動獲得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡送。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)歷的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都打破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視____?!傲?、一”兒童節(jié)降臨之際,我校一方面利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而到達學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,發(fā)動全社會的力量來關心孩子、保護孩子的目的,為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童?!傲弧眱和?jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原那么,號召廣闊干部老師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣闊同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,常年承受來自社會、師生的捐助,到達長期資助貧困學生的目的??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣闊輔導員老師給予指導,總的活動表達了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。六一活動總結(jié)簡短篇三幼兒園小班這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園小班的學習生活,每個小班同學都有了很大的進步,本學期各項工作即將完畢,在小班同學即將完成幼兒園小班學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)歷,反思缺乏,為了更好的完成以后的工作,進步保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒院小班同學身心活潑、安康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:教育教學工作總結(jié),我們分析^p幼兒園小班同學情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認真制定小班的學期工作方案,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了幼兒園小班同學的視野,幫助小班同學獲得了豐富的生活經(jīng)歷,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區(qū)活動,如:“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮小班的班級的環(huán)境作用,定期更換小班的班級主題墻內(nèi)容,為孩子開拓動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們小班還開展了班級教學觀摩,英語教學觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。衛(wèi)生保健總結(jié),我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒園小班同學,照顧小班同學的生活,為小班同學提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進展常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生;認真組織好小班同學的兩餐一點;管理好幼兒園小班同學的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中,獲得很高的評價。家園工作總結(jié),我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)絡,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園小班的工作情況和小班同學在園情況,向家長理解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時理解小班情況。對于有問題的小班同學,及時與家長交換意見,獲得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)絡,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。這次的總結(jié)是倉促的,或許這個總結(jié)也是不全面的,但是總結(jié)就總結(jié)過去的成功或者是失敗,總結(jié)過去,展望將來。在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成小班同學順利過渡到中班,不管是教育還是保護方面讓孩子都有一個很大的進步。:本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他們都是第一次分開爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大集體中,所以開場的舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不愿意參加集體活動等現(xiàn)象都有,經(jīng)過一學年的鍛煉和學習,如今他們已根本上改掉了依賴性過強的缺點,大局部孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師了,還能積極參與各項活動,現(xiàn)將本學年的詳細工作總結(jié)如下。:為了讓幼兒可以盡快地適應集體,能積極參與各種集體活動,我們班四位老師齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng)造了一個與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個精巧的娃娃家,一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區(qū)域,老師當媽媽,摸摸她,親親她,跟她說起自己的爸爸、媽媽,逐漸地這些孩子就消除了生疏感從而過渡到集體中。我們重視對幼兒進展各項平安防護意識教育,將不平安因素消滅在萌芽狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種平安隱患,并立即處理,從而保證本班無平安事故的發(fā)生。由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理才能較差,針對這一現(xiàn)象,我們在開學初期開班務會,討論對策施行方案,對盥洗、進餐、穿脫衣服,疊被子、取放玩具、坐姿等,通過示范講解,采用集體與個別練習、指導,經(jīng)常是一個一個地教他們穿脫衣服、穿好內(nèi)衣,扣紐扣、疊被字、擦大便等,把許多的一日常規(guī)編成一小段有趣的兒歌,讓他們邊學會兒歌邊做動作,這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣,獲得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈還有進餐歌:“吃飯了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干凈飽?!蔽缢璧鹊取:⒆拥靡饽盍耍矎闹胁恢挥X地掌握了常規(guī)要求,不過孩子們的堅持性差,一段時間就很容易忘,于是我們四位老師就互相配合一致要求,發(fā)現(xiàn)個別幼兒有一點點進步以獎勵“小蘋果”、“小紅花”的表揚形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。每當遇到幼兒吃魚的時候,張老師和林老師總是不厭其煩把魚刺挑出來,對挑食、食欲差的孩子〔段易、武泰、嘉偉、辰堯、雨微〕總是采用勸吃、喂吃方法,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜,我們班孩子普遍飯量好,通過醫(yī)生測身高、體重,發(fā)現(xiàn)大局部孩子長高了,長胖了,體質(zhì)增強了,使幼兒能安康、活潑成長,幼兒的出勤率在90%以上,根據(jù)體檢結(jié)果澤方小朋友是中度肥胖,本班老師積極配合醫(yī)務室對她進展個別指導,適當控制她的食量,加強體育鍛煉,并與家長達成共識,制定了一個循序漸進的長期方案,一學期以來,她的體重有所控制,初具成效。:本學年兩位老師深化學習理解和貫徹《新綱要》及《福建省教育指南》,探究幼兒課程改革,創(chuàng)設一個有益于幼兒自主開展的教育環(huán)境,在理論中樹立“一切為了兒童開展”的理論,打破分科為主的教學方式,通過主題生成和編制主題網(wǎng)絡來整合幼兒課程,并關注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反響,積極推進小組學習,促進每個幼兒富有個性的開展。通過故事、兒歌、歌表演、談以及日常生活中的個別輔導等形式,孩子們在社會認知,社會情感和社會行為方面都有一個質(zhì)的變化,大局部孩子在活動中喜歡與同伴交往,有了初步的合作意識,學會與同伴友好交往,但是個別孩子〔雨涵、劉奇、煒銘、君悅、馮煒〕活潑好動,有攻擊性行為,經(jīng)過個別教育和家長配合,共同做好轉(zhuǎn)化工作,如今他們不但能與同伴友好相處,互相幫助,還交到許多朋友呢!六一活動總結(jié)簡短篇四,加大未成年人____利度六一國際兒童節(jié)降臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而到達學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,發(fā)動全社會的力量來關心孩子、保護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的開展,為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、開展過程的認識,深化意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀完畢后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學習,把家鄉(xiāng)建立的更加輝煌!,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原那么,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)絡,共結(jié)成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優(yōu)的.貧困兒原創(chuàng)站:文秘知音童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,增強了廣闊少年兒童的防病意識和自我保護意識。3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,進步抗病才能;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。4、5月30日,幼兒園團支部組織團員老師為長托的孩子義務洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。六一活動總結(jié)簡短篇五我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到各班或個人,形成人人參與的場面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語、板報、墻報、校園播送等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動獲得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡送。今天的表彰活動,共表彰了12名優(yōu)秀少見隊
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