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大象版選修2《法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭》說課稿一、選修課背景作為中學(xué)歷史選修課的一門重要內(nèi)容,《法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭》是通過學(xué)習(xí)法國大革命時(shí)期的政治斗爭,了解革命的歷史背景、原因、過程以及對世界歷史的重大影響。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠深入了解政治斗爭的本質(zhì)和意義,培養(yǎng)對歷史事件的思考能力和分析能力。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的背景;掌握法國大革命開始時(shí)期各派政治力量的基本特點(diǎn)和代表人物;了解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的過程;理解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭對法國及世界歷史的重大意義。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生閱讀史料、歷史文獻(xiàn)和圖表的能力;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)進(jìn)行分析、思考和判斷的能力;培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)歷史觀點(diǎn)和思考的能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握法國大革命開始時(shí)期各派政治力量的基本特點(diǎn)和代表人物;了解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的過程。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對歷史事件的思考能力和分析能力的培養(yǎng);學(xué)生對法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的理解和把握。四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟1.法國大革命開始時(shí)期的背景(25分鐘)1.1社會(huì)背景的變遷了解18世紀(jì)法國社會(huì)的不平等狀況和社會(huì)矛盾;了解啟蒙思想在法國的傳播和影響。1.2經(jīng)濟(jì)背景的變化了解18世紀(jì)法國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和問題;了解貴族特權(quán)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)對社會(huì)的影響。1.3政治背景的演變了解路易十四和路易十五的統(tǒng)治特點(diǎn);了解啟蒙思想在法國政治體制上的影響。2.各派政治力量的基本特點(diǎn)和代表人物(25分鐘)2.1要求法國王室改革的貴族派了解貴族派的特點(diǎn)和主張;掌握貴族派的代表人物,如諾曼底公爵、阿拉斯司令等。2.2提出改革要求的中產(chǎn)階級派了解中產(chǎn)階級派的特點(diǎn)和主張;掌握中產(chǎn)階級派的代表人物,如米拉波、拉法葉等。2.3主張徹底改革的極端民主派了解極端民主派的特點(diǎn)和主張;掌握極端民主派的代表人物,如雅各賓派等。3.政治斗爭的過程(35分鐘)3.1召開第三等級代表大會(huì)了解第三等級代表大會(huì)的召開背景和意義;掌握第三等級代表大會(huì)的議程和決議。3.2波旁君主的動(dòng)搖和突圍了解波旁君主面對政權(quán)危機(jī)的動(dòng)搖和開明改革嘗試;了解波旁君主的動(dòng)搖對政治斗爭的影響。3.3巴黎市民的起義與城市武裝了解巴黎市民的起義背景和目的;了解城市武裝的組織和活動(dòng)。4.對法國及世界歷史的影響(25分鐘)4.1法國大革命的深遠(yuǎn)意義了解法國大革命對法國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的影響;了解法國大革命對歐洲及世界歷史的重大意義。4.2啟發(fā)和反思啟發(fā)學(xué)生思考革命的歷史地位和意義;反思革命對社會(huì)發(fā)展的影響和啟示。五、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法課堂講授:通過教師的講解,讓學(xué)生了解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的背景、過程和意義;討論與互動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生參與討論,分享自己的觀點(diǎn)和理解,提高學(xué)生的思考能力。教學(xué)手段PowerPoint課件:使用幻燈片展示相關(guān)圖片和文字資料,輔助教師講解;黑板/白板:用于板書重點(diǎn)內(nèi)容和引導(dǎo)學(xué)生思考問題;史料文獻(xiàn):通過史料文獻(xiàn)分析讓學(xué)生了解當(dāng)時(shí)的歷史情景。六、教學(xué)評價(jià)與反思本節(jié)課通過多種教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生了解法國大革命開始時(shí)期的政治斗爭的背景、過程和意義。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中通過閱讀文獻(xiàn)資料、參與討論等方式提升了對歷史事件的理解和分析能力。同時(shí),通過反思和討論,學(xué)生對革命的歷史地位和意義有了更深入的
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