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2023屆初三化學(xué)中考一輪專題訓(xùn)練:簡答題
1.(2022?山東青島?統(tǒng)考二模)以下是常見的四種金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答以下問題:
鈉鎂鉀鋼
⑴鋼原子易(填“得到”或“失去”)電子。
(2)研究表明,金屬的活潑性強(qiáng)弱與其原子最外層電子數(shù)和電子層數(shù)有關(guān),比較鈉和鉀的金屬活動性,推斷
鎂和鋼的活動性強(qiáng)弱鎂鋼(填“大于”或“小于”)。由此你獲得的一條結(jié)論是。
(3)實驗發(fā)現(xiàn),活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。如鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生一種堿和一種可燃性氣體。
則化學(xué)方程式為。
(4)某同學(xué)在驗證金屬活動性強(qiáng)弱的實驗中做了如下實驗常溫下,將相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別加
入放有鎂片、鐵片、銅片的試管中,回答以下問題:
實驗口前需將鎂片進(jìn)行打磨,其目的是,反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與鹽酸反應(yīng)是(填”吸
熱”或“放熱”)反應(yīng);對比口口□組實驗的現(xiàn)象(填“能”或“不能”)證明鎂、鐵、銅三金屬的活潑性
強(qiáng)弱。
2.(2022?廣東廣州?鐵一中學(xué)??级#┨际侵匾纳兀技捌浠衔锏木C合利用使世界變得更加
絢麗多彩。
(1)金剛石和石墨的組成元素相同,但由于不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)差異非常大。
(2)從石墨中分離出的單層石墨片(石墨烯)是目前人工制得的最薄材料,石墨烯由(填“分子”或"原
子"或‘'離子")構(gòu)成。
(3)大氣中CO2的過度排放會造成溫室效應(yīng)的加劇。我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,體現(xiàn)了中國對
解決全球氣候問題的大國擔(dān)當(dāng)。"碳中和''是指一定時間內(nèi)CO2的排放量與吸收量基本相當(dāng)。CO2的捕集、
利用是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。目前,C02捕集技術(shù)的關(guān)鍵是將CO2從排放物中分離出來。分離方法主
要分為物理吸收法和化學(xué)吸收法。物理吸收法可用甲醇(CH30H)作溶劑進(jìn)行吸收?;瘜W(xué)吸收法用氨水
(NH3H2O)作為吸收劑,控制30口左右,采用噴氨技術(shù)吸收CO2,生成碳酸氫錢。
□用甲醇作溶劑吸收CO2,為提高吸收率應(yīng)采用的溫度和壓強(qiáng)條件是(填序號)。
A.高溫B.低溫C.高壓D.低壓
L采用噴氨技術(shù)吸收CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。此過程控制30二左右進(jìn)行,溫度不宜太高
的原因是o
□分離后的CO2與H2在一定條件下可轉(zhuǎn)化成水和燃料甲醇。寫出甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式。
□捕集到的CO2還可以進(jìn)行地質(zhì)封存:在溫度與壓強(qiáng)達(dá)到一定值時,將CO2轉(zhuǎn)化為氣態(tài)和液態(tài)的混合
體,再注入地層中、從微粒角度分析,這一過程中發(fā)生變化的是。
3.(2022春?福建?九年級專題練習(xí))水在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。請完成下列實驗探究:
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示,請回答:
圖二
圖一
⑴25□時,將6g甲固體加入到水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài),請計算需要水的體積mL,若量取水時仰視
刻度線,則配置的溶液是否是飽和狀態(tài)(填"是''或"否")。
(2)35口時,甲、乙、丙三種飽和溶液100g,溶劑的質(zhì)量最少的是,將甲、乙、丙三種飽和溶液從
351降溫到25D,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。
(3)欲從含有少量甲的乙樣品中,提純乙固體,可采用的提純方法是o
(4)某學(xué)習(xí)小組利用溫度和pH傳感器探究鈉與水的反應(yīng),得到如圖二所示圖像,下列有關(guān)說法正確的是
(填序號)。
A.鈉與水反應(yīng)放出。2
B.鈉與水反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
C.實驗室中金屬鈉著火可用水澆滅
D.向鈉與水反應(yīng)后的溶液中加入少量氯化鐵溶液,會產(chǎn)生紅褐色沉淀
(5)Y型管的使用能增強(qiáng)實驗的對比性,增添實驗的趣味性。某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y型管設(shè)計了以下三
個實驗進(jìn)行探究活動,下列說法錯誤的是(填序號)。
袤有干冰心
的棉花
袤有干燥氣球
劑的棉花
干燥的藍(lán)濕潤的藍(lán)色
色石蕊試紙石蕊試紙
甲
A.圖甲實驗中可觀察到Y(jié)型管右側(cè)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅,說明二氧化碳顯酸性
B.圖乙實驗中傾斜Y型管,將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè),可比較鋅和銅的金屬活動性
C.圖丙實驗中根據(jù)Y型管左、右側(cè)的不同現(xiàn)象得到物質(zhì)燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點
D.圖丙實驗中氣球可以防止紅磷燃燒產(chǎn)生的P2O5污染空氣
4.(2022?遼寧撫順?統(tǒng)考模擬預(yù)測)下表氯化鈉和硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答。
溫度/□20304050607080
NaCl36.036.336.637.037.337.838.4
溶解度/g
KNO331.645.863.985.5110138169
(1)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時.,提純硝酸鉀應(yīng)采用的結(jié)晶方法是。
⑵在30n時,將30g的KNCh加入到50g的水中,充分?jǐn)嚢?,得到溶液的質(zhì)量為
(3)20口時,將60g硝酸鉀加入盛有100g水的燒杯中,實驗過程如下圖所示。
□A?D溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是(用字母標(biāo)號表示)。
5.(2022春?河南?九年級校聯(lián)考期末)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
昌一分流
才漏斗
圖1圖2
(1)實驗室用石灰石與鹽酸制取C02,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:制得的二氧化碳中?;煊猩倭康穆然瘹?/p>
氣體和水蒸氣,若要制取一瓶較為純凈、干燥的C02,所選用圖1裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順
序為:接、接、>接O
(2)若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗(如圖2),其優(yōu)點是什么?
6.(2022?陜西?陜西師大附中??寄M預(yù)測)2021年6月,中國人首次進(jìn)入自己的空間站。
(1)鐵是使用最廣泛的金屬,但是空間站多采用其他合金制造,是因為鐵密度較大,且容易發(fā)生銹蝕,工業(yè)
上用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為o
(2)空間站的天線是由鈦銀形狀記憶合金制造的,它具有形狀記憶功能,可揉成一團(tuán)放入衛(wèi)星或宇宙飛船艙
內(nèi),需要時可在一定條件下恢復(fù)原來的形狀。如圖所示是冶煉金屬鈦的流程。
鈦白粉|氯氣、甯高溫》|四氯化鈦產(chǎn)腎溫T海綿鈦
四氯化鈦的化學(xué)式為TiCU,其中氯元素的化合價為-1,則Ti的化合價為。反應(yīng)口的化學(xué)方程
高溫
式為2cU+TiO2+2C=TiC14+2X,則X的化學(xué)式為.
(3)在空間站中生活的航天員所需要的氧氣主要采用電解水的方法獲取,電流由空間站的太陽能電池板提供,
太陽能電池板給電池充電過程中的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能-(填字母)。
a、電能b、電能一化學(xué)能c、化學(xué)能-電能
7.(2022?寧夏銀川?銀川唐徐回民中學(xué)??家荒?某同學(xué)查閱了氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,
并繪制出相應(yīng)的溶解度曲線,據(jù)此回答問題。
溶解度Jg
溫度/七
溫度/□2030405060
NaCl36.036.336.337.037.3
溶解度/g
KNO331.645.863.985.5110.0
⑴圖中表示氯化鈉溶解度曲線的是(填“a"或"b)。
⑵60口時,將NaCl和KNCh的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體質(zhì)量較多的是(填“NaCl”
或"KNO3”)。
(3)50□時,將NaCl和KNO3的飽和溶液同時降溫到200,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
(4)現(xiàn)有一瓶接近飽和的KNCh溶液,要使其變成飽和溶液且溶液質(zhì)量增加,可采用的方法是。
8.(2022?陜西渭南?統(tǒng)考模擬預(yù)測)2022年5月10日,天舟四號貨運(yùn)飛船成功發(fā)射。這是2022年空間站
建造任務(wù)的首次發(fā)射,正式開啟了中國空間站全面建造的大幕。
(1)天舟四號貨運(yùn)飛船送去的食物中,蔬菜種類增加至32種。蔬菜中富含各種維生素,人體缺乏維生素A
易引發(fā)的疾病是(填字母)。
A.夜盲癥B.壞血病C.貧血D.佝僂病
(2)航天員出艙活動時佩戴的反光鏡采用光學(xué)級鋁基碳化硅技術(shù),鋁基碳化硅是以鋁合金為基體,碳化硅為
增強(qiáng)材料制成的,它屬于(填“合成”或"復(fù)合”)材料。
⑶飛船的殼體由鋁合金制成。鋁土礦經(jīng)堿溶法制鋁涉及反應(yīng):Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,NaAIO2
中鋁元素的化合價為。
(4)航天員呼吸所需的氧氣可通過電解水產(chǎn)生,電解水實驗說明水由組成。
9.(2022?重慶九龍坡?重慶實驗外國語學(xué)校??既#┍彼紊蚶ā秹粝P談》中記載:信州鉛山有苦泉,
流以為澗。挹其水熬之,則成膽帆(硫酸銅晶體),烹膽研則成銅,熬膽機(jī)鐵釜,久之亦化為銅。
(1)“挹其水熬之,則成膽帆”,該過程屬于(選填“蒸發(fā)”或"降溫”)結(jié)晶:
(2)“烹膽磯則成銅”的過程中發(fā)生的是(選填“物理”或“化學(xué)”)變化:
(3)“熬膽磯鐵釜,久之亦化為銅”,其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為o
(4)大量飲用“苦泉”水,會對人體造成危害,原因是。
(5)驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是(填序號).
□Fe、C11SO4溶液、Ag
□FeSC>4溶液、Cu、Ag
□FeSC>4溶液、Cu、AgNCh溶液
□FeSCU溶液、CuS04溶液、Ag
10.(2022?廣東廣州?統(tǒng)考模擬預(yù)測)水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。
(1)自來水廠凈水過程中,不包括的凈水方法是(填標(biāo)號)。
A.沉淀B.過濾C.蒸儲D.吸附
(2)生活中,可用來檢驗水樣品是硬水還是軟水,并可通過的方法來降低水的硬度。
(3)現(xiàn)有一瓶水垢固體樣品,其主要成分是Mg(OH)2和CaCO3(其它成分忽略不計)。已知:Mg(OH)
A
2受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2=MgO+H2O;CaCO.3在高溫條件下分解?,F(xiàn)取12.9g固
體樣品加熱,加熱過程中固體質(zhì)量隨加熱時間的變化如圖1所示。
加熱時間,min
圖1
0a點和b點之間的固體物質(zhì)有(填化學(xué)式)。
□cd段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
□取c點的固體于試管中,加入過量的稀HC1(如圖2所示),充分反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量是g;
此時,溶液中有哪些微觀粒子?請在圖2中畫出這些微觀粒子,并進(jìn)行必要的標(biāo)注(粒子數(shù)目不
作要求;不考慮水和氣體)。
11.(2022?河南鄭州?模擬預(yù)測)為探究化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生,某同學(xué)做如下實驗:向一定量的氫氧化鈉溶液
中滴入幾滴酚獻(xiàn)溶液,溶液變紅色,把此溶液分為兩份。
(1)向一份溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色,可證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),請分析原因
(2)向另一份溶液中通入一定量的二氧化碳?xì)怏w,溶液仍為紅色,并不能說明量取二氧化碳與氫氧化鈉溶液
不發(fā)生反應(yīng),請分析原因—o為了進(jìn)一步證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)可以選用哪種試
劑?—
(3)綜合(1)、(2)問題分析,請總結(jié)“證明物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化”的思考角度。
12.(2022?河南信陽?校考模擬預(yù)測)某實驗廢液中可能含有NO:、CO:、SO:、K\Al3\C/十六種離
子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進(jìn)行了下面實驗:
□取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;
口另取少量廢液,向其中滴加BaCL溶液,無明顯現(xiàn)象;
□最后取少量廢液,滴力口AgNCh溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸后沉淀不溶解。
請分析實驗后回答:
(1)廢液中含有離子的情況?
(2)有同學(xué)認(rèn)為實驗□可以省略,理由是什么?
13.(2022?四川內(nèi)江?四川省內(nèi)江市第六中學(xué)??既?小明利用如圖所示微型實驗裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實
圖2是小明在集氣管中進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗時的幾種操作方式,更能提高實驗成功率的方式
是(填序號)。待火柴快燃盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊塞子,觀察到鐵絲劇烈燃燒,寫
出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:。
14.(2022?江蘇?統(tǒng)考二模)溶解現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。請完成下列兩個實驗探究:
(一)2022年5月的中考實驗操作考查內(nèi)容之一為“粗鹽提純”。某同學(xué)按圖步驟進(jìn)行實驗:
—泥沙
耐需I—液Lr
濾.警
-----------------
(1)在操作口口口中,都需用到的一種玻璃儀器是在操作口中,該儀器的作用是o
(2)為提升精鹽產(chǎn)率,操作口要確保NaCl固體完全溶解到一定量水中。20口時,小王同學(xué)要溶解10.0g粗鹽
樣品,他還需要知道(填寫查找資料的名稱)才能計算所需水的體積。
(3)操作□后所得分散系為(選填“溶液”"懸濁液”或“乳濁液”)。
(-)宇航員王亞平在天宮課堂第2課用醋酸鈉溶液向世人展示了太空“冰雪”實驗。醋酸鈉在不同溫度下
的溶解度如表1,據(jù)表中數(shù)據(jù)可以繪得圖。
表
溫度(口)010203040608090100
溶解度
33.040.846.454.665.6139153161170
(g)
(4)圖中A點可以對應(yīng)某溶液,該溶液是40時100g水中溶解g醋酸鈉,溶液處于(選填“飽和”
或“不飽和”)狀態(tài)。
(5)下列說法正確的是。
a.醋酸鈉在常溫下是易溶物
b.用表1表示醋酸鈉溶解度時數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確
c.查閱55口時醋酸鈉時,使用圖像比表1更好
d.研究醋酸鈉溶解度隨溫度變化趨勢時表1具有明顯優(yōu)勢
(6)我們在生活中獲得醋酸鈉的方法很容易,只要把小蘇打和白醋(CH3c00H,每個CH3coOH分子在水
溶液中只產(chǎn)生1個H+)按照一定比例混合即可,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是o
15.(2022?遼寧撫順?統(tǒng)考二模)如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答。
(1用口時,甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3口,溶液仍然飽和的是o
(2)甲中混有少量乙,適合提純甲的結(jié)晶方法是。
(3人」時等質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2口,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為。
(4)在沒有稱量儀器的條件下,想配制t2□時20%的甲溶液,你的方法是。
16.(2022?湖南長沙?長沙市南雅中學(xué)校聯(lián)考一模)2022北京冬奧會將“綠色”充分體現(xiàn),與科技創(chuàng)新完美融
合。
(1)北京冬奧會火炬采用氫氣作為燃料,體現(xiàn)了“綠色”辦奧理念。為使火炬熄滅,關(guān)閉火炬的燃?xì)忾_關(guān)采用
的滅火原理是。
(2)冬奧會火炬外殼采用的是碳纖維與高性能樹脂結(jié)合在一起做成的碳纖維復(fù)合材料,質(zhì)量只有鋼的十五分
之一左右,但是強(qiáng)度是鋼的7?9倍。下列材料中,也屬于復(fù)合材料的是(填序號)。
A.聚乙烯B.黃銅(銅鋅合金)C.玻璃鋼D.合成纖維
(3)冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用面向未來的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)結(jié)構(gòu),減少屋頂所用鋼材2800噸。
金屬資源儲量有限,鋼鐵生銹是世界面臨的難題。除防止金屬腐蝕外,請寫出還有哪些保護(hù)金屬資源的有
效途徑(任寫一條)。
17.(2022?河南洛陽?統(tǒng)考一模)如圖所示是實驗室制取氣體及相關(guān)性質(zhì)實驗的裝置。請回答問題:
ABCDE
(1)寫出A中制取C02的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(2)若要制取純凈、干燥的二氧化碳(可用E收集),寫出裝置連接的順序;
(3)用A、E裝置也可以制取氫氣,請寫出實驗室制取出的化學(xué)反應(yīng)方程式。用E收集氫氣,將E
圖中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。
18.(2022?廣東廣州?廣州大學(xué)附屬中學(xué)??级?線(Ga)是半導(dǎo)體的重要原料,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如
下圖,它的化學(xué)性質(zhì)與鋁相似。錢與錮、錫、鋅等可在3口到65口組成一系列的低熔點的鐵合金,用于金
屬涂層和核工業(yè)。錢和氨氣在1300口的條件下反應(yīng),產(chǎn)生疏松的灰色粉末狀的氮化錢和氫氣(反應(yīng)前后氮
元素化合價不變),氮化鏤是第三代半導(dǎo)體材料,廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代電子工業(yè)中。
(1)錢元素在周期表中位于第周期:
(2)錢合金屬于(填字母序號)
A.金屬材料B.有機(jī)合成材料C.單質(zhì)D.混合物
(3)把錢合金放入稀鹽酸。能觀察到,請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)程式
(4)鐵合金可能適用于下列選項中的(填字母序號)。
A.不粘鍋內(nèi)涂層B.保險絲C.燈泡中的燈絲D.航天飛機(jī)外殼涂層
(5)寫出錢與氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。
參考答案:
1.⑴失去
(2)小于最外層電子數(shù)相同,電子層數(shù)越多,金屬活動性越強(qiáng)
(3)2Na+2H2。=2NaOH+H2T
(4)除去鎂片表面雜質(zhì)放熱能
2.(1)碳原子排列方式
(2)原子
(3)BCCBNH,H2O+CO2=NH4HCO3防止碳酸氫鐵分
占燃
解2CH,OH+3O2=
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