小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)實施方案

小學(xué)勞動實踐基地建設(shè)實施方案勞動實踐基地活動實施方案岔路口鎮(zhèn)中心校2012年3月為了貫徹國家、省、市有關(guān)農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所建設(shè)的工作意見，加強(qiáng)楊家村小學(xué)勞動實踐基地的建設(shè)管理，提高學(xué)生的勞動技能和實踐水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗品質(zhì)，岔路口鎮(zhèn)中心校結(jié)合實際情況特制定了此勞動實踐基地活動實施方案。一、指導(dǎo)思想：1、堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、技能和創(chuàng)新精神。2、為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，使學(xué)校勞動實踐場所成為補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，為學(xué)生服務(wù)。3、與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，務(wù)求實效，辦好人民滿意的教育服務(wù)。二、目標(biāo)及任務(wù)：1、通過學(xué)校勞動實踐場所，達(dá)到教育目的、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。2、從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，提高勞動技能，增加學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入，改善辦學(xué)條件、服務(wù)教育教學(xué)。3、基地收入中劃撥一部分資金資助貧困學(xué)生。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：為保證基地建設(shè)有序高效的運(yùn)行，學(xué)校建立了以一把手為組長，班子人員和專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體如下：組長：冷風(fēng)德副組長：劉慶禮成員：三、四、五、六年級班主任四、實施辦法：1、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)意識教育，提高基地的示范作用，提高基地生產(chǎn)繁育的科技含量。2、加強(qiáng)學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對農(nóng)作物的培育能力，充分發(fā)揮基地的育人作用。3、不斷提高基地的建設(shè)水平，并對基礎(chǔ)設(shè)施的布局做出合理的調(diào)整，使基地的建設(shè)上檔次，規(guī)范化。4、確定學(xué)校勞動基地的實際任務(wù)和工作內(nèi)容，仔細(xì)安排。5、本年度重點放在抓好水稻基地建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自己的積極性。6、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確定實踐活動教學(xué)計劃和內(nèi)容。有計劃地組織學(xué)生到勞動實踐場所參加活動，對學(xué)生的勞動出勤、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度、勞動安全和勞動技能等情況進(jìn)行考察和評估。加強(qiáng)安全教育，落實各項安全措施，確保學(xué)生安全萬無一失。五、勞動基地收入分配制度：班主任需向?qū)W校報告，由學(xué)校審核后進(jìn)行分配。為了幫助貧困學(xué)生，我們決定資助他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。同時，我們也為班級圖書角購買了一些書籍，以便同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)和閱讀。為了激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和優(yōu)秀表現(xiàn)，我們設(shè)立了獎勵制度。在每次考試中，成績優(yōu)秀的同學(xué)將會得到獎勵，以鼓勵他們繼續(xù)努力。此外，我們也會開展各種班級活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。為了提升班級的教學(xué)質(zhì)量，我們也投入了一定的資金進(jìn)行教室部置。這樣，同學(xué)們就能在更加舒適和安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)。最后，我們還制定了考評獎勵方案，將此項工作列入學(xué)校考評范圍，并在年終進(jìn)行評