人教版五年級下冊數學第四單元《分數的意義和性質》練習題_第1頁
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文檔簡介

人教版五年級下冊數學第四單元《分數的意義和性質》練習題一、填空題。1、54讀作(),它表示()個()2、0.12里面有12個()分之一,化成最簡分數是()()3、在〇里填上“>”“<”或“=”。58〇4523〇464、2540=55、把一條5米長的繩子平均分成7份,每份是金長的(),每份長()米。6、21和14的最大公因數是();6和7的最小公倍數是()。二、選擇題。1、40以內4和6的公倍數共有()個A.2 B.3 C.4 D.52、曉曉的臥室長4m,寬3m,用邊長為()dm的正方形地磚能正好鋪滿。A.3 B.4 C.5 D.63、把一個分數約分,用分子和分母的()去約,比較簡便。A.公約數 B.最小公倍數 C.最大公因數D.公倍數4、分母是8的最簡真分數的和是()。A.2 B.218 C.1 5、38和9A.意義相同 B.分數單位相同C.分數值相同 D.無法比較三、判斷題。1、把一堆棋子分成5份,每份是15。2、3米的15和一米的353、不同的兩個數的最大公因數一定小于這兩個數的最小公倍數。()4、大于1013且小于1213的最簡分數只有115、分子是8的分數總比分子是3的分數大。()6、最簡分數的分子和分母沒有公因數。()7、分數的分母越小,它的分數單位就越大。()四、按要求做題。1、把下面的假分數化成整數或帶分數,帶分數化成假分數。176=5719=5472、求下列各組數的最大公因數和最小公倍數。8和179和7216和203、先通分,再比較每組分數的大小。58和49711和25332五、解決問題。1、某農場養(yǎng)鴨20只,養(yǎng)鵝30只,鴨的只數是鵝的幾分之幾?2、有一長方形紙,長54厘米,寬45厘米,如果需剪成若干塊同樣大小的正方形且沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最大是幾厘米?

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