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文檔簡介
教科版四年級上冊語文練習題教科版四年級上冊語文練習題
一、口語表達。(6分)
你的家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡或值得一看的景觀?選擇你最熟悉的一處地方,給大家介紹一下。二、基礎知識。(46分)
1、寫字考查。(9分)
①請你認真抄寫唐代詩人張必的詩句,做到規(guī)范、漂亮。(3分)凌霜盡節(jié)無人見,終日虛心待來風。②請你用正楷字正確地書寫下列詞語。(6分)
zēnɡyuánxīnxiānɡm(xù)ímàn
ɡuīlìānwèijǐnɡtì
2、請你補充詞語。(6分)
()妙()肖()()人口失()落()
()涌()急()()自薦安()無()
3、請你按要求寫句子。(8分)
①請你用“舍己為人”寫一個句子。____________________________________________________________________②他用力把我往上一頂。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________③黃鶴樓是中國江南三大名樓。(改病句)
____________________________________________________________________
④火車快開了,爸爸還沒來,我急得團團轉。(改為比喻句)
____________________________________________________________________
4、精彩回顧。(17分)
①在本冊課文中,我們跟隨作者攀登了氣魄雄偉的(長城),參觀了舉世聞名的藝術寶庫(莫高窟),認識(忠于職守、履行做人之道)的哈爾威船長,聆聽了(飛奪瀘定橋)和(草地夜行)兩個長征中的故事,感受到了(“神州”5號)發(fā)射成功的喜悅,懂得了(勇氣)和(自信)是成功的朋友。②有關黃鶴樓的對聯:()(一幅)
③(舊時王謝堂前燕),飛入尋常百姓家。④毛澤東在《七律·長征》中有一句詩:(大渡橋橫鐵索寒)是描寫飛奪瀘定橋的。⑤寫四個帶“然”字的詞語。(四字詞語)
⑥《警惕大自然的報復》一文告訴我們一個(誰破壞了大自然的生態(tài)平衡,誰就會受到大自然的懲罰)的道理。5、品讀句子,完成要求。(6分)
“黃山歸來不看松”。是呀,黃山群松的氣勢,天下何處能再現?黃山松那生命的活力,又有什么地方的松樹能與之相比呢?①請你改寫上面的句子,將句號去掉,句意不變。(4分)
“黃山歸來不看松”。是呀,黃山群松的氣勢,天下不能再現。黃山松那生命的活力,沒有什么地方的松樹能與之相比。②對“黃山歸來不看松?!边@句話你是怎樣理解的?(2分)(圍繞著“黃山松獨特的美”來答即可)
三、閱讀天地。(18分)
(一)《豐碑》片段(8分)將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個莊嚴的軍禮。風更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑。1、聯系上下文,理解詞語的意思。(4分)(1)覆蓋:
____________________________________________________________________(2)晶瑩:
____________________________________________________________________2、將軍為什么“愣住了”?(2分)____________________________________________________________________3、你想對軍需處長說些什么?(2分)____________________________________________________________________(二)長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機(10分)講到長征,請問有什么意義呢?我們說,長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。自從盤古開天地,三皇五帝到至今,歷曾經有過我們這樣的長征嗎?十二個月光陰中間,天上每月幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇著了說不盡的艱難險阻,我們卻開動了每人的兩只腳,長驅二萬余里,縱橫十一個省。請問歷有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的。長征又是宣言書。它向全世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩是完全無用的。長征宣告了帝國主義者和蔣介石圍追堵截的破產。長征又是宣傳隊。它向十一個省內大約兩萬萬人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。不因此一舉,那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內,發(fā)芽、長葉、開花、結果,將來是會有收獲的??偠灾?,長征是以我們勝利,敵人失敗而告結束的。1、用“﹏”畫出原文中的一個設問句。用“—”畫出文中的一個反問句。(2分)設問:請問歷有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的。反問:不因此一舉,那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?2、“長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”這個比喻句,把(長征)比作(宣言書,宣傳隊,播種機)。(2分)
3、請把短文按總分總的關系分成(3)層,用“//”文中標明。(4分)
一層:1、2句二層:中間部分三層:最后一句
4、你還知道長征中哪些故事?請寫出其中的兩個。(2分)
四、快樂習作。(30分)
請以“一件令我________的事”為題寫篇作文。要求:
(1)先把題目補充完整。(2)內容具體,語言通順。(3)字數不少于350個。教科版四年級上冊語文練習題
“誰言寸草心,報得三春暉?!比藗冑澝佬〔?,是因為它扎根在大地上,給大地增色。你看,那一叢叢的小草,連成一片,宛如一張碧綠的毯子鋪在地面上。小草長在湖畔,使湖邊的風景更加優(yōu)美;小草長在路邊,給道路鑲上綠色的花邊;小草長在密林深處,使叢林顯得更加茂盛、蔥郁;小草長在高山之巔,使大山充滿生機。小草,就是以這“寸草心”默默地擁抱大地,裝點大地,表達它對大地母親的熾熱的愛,深沉的情。小草,青青的小草,你頑強的生命力和高尚的品格永遠令人敬佩,永遠給人有益的啟示。1.“誰言寸草心,報得三春暉?!边@是()的詩句。A.李白B.杜甫C.杜牧D.孟郊
2.短文中分別寫了小草長在________、________、________、________。3.你從小草身上得到了怎樣的啟示?_____________________________________教科版四年級上冊語文練習題
我喜愛葵花
在百花中,我最喜愛葵花。我愛葵花的稈兒,它一從地里鉆出來,就全力向上長,一點兒不彎,一點兒不斜,越長越高,越長越粗壯,為的是要越過一切障礙,讓頭頂的大花盤朝著陽光結籽。我愛葵花的葉兒。它肥大、碧綠,像扇子一樣伸展開來,不停地吸收陽光,制造養(yǎng)料,輸送給大花盤。秋風一吹,葉子枯萎落下來,又化作肥料,為下一代的成長做好準備。我愛葵花的花盤。金黃的花瓣圍著一個大圓盤,從早晨到傍晚,它都笑迎著太陽,吸收著陽光,孕育著花籽。花盤越長越大,花籽越長越飽滿。到菊花盛開的時候,它便向人們獻上豐碩的果實。我愛葵花,更愛像葵花那樣的人。1.結合上下文解釋詞語??菸篲_______________________
豐碩:_________
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