部編版四年級上冊第七單元作文指導(dǎo)寫信課件

寫信——部編版四上第七單元作文指導(dǎo)◎關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容?！?qū)W習(xí)寫書信。*寫信——部編版四上第七單元作文指導(dǎo)*1信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報平安等最主要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書之說，也經(jīng)常用飛鴿傳書。

*信又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，2稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期信鴿問候語*稱呼正文祝福語（祝詞）署名日期信鴿問候語*3寫信?書信曾經(jīng)是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流情感的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。下面是小杰寫給叔叔的一封信。?寫好的信，要寄出去，還需要有信封，和同學(xué)交流一下寫信封的注意事項。?請給你的親友或老師寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。*寫信*4

稱呼頂格寫冒號問候語成段加標(biāo)點正文一定分段寫祝字前面空兩格話語下行頂格寫署名寫在右下角最后不忘寫日期*稱呼頂格寫冒號*5信的規(guī)范格式

1、稱呼：頂格，后加“：”，冒號后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的、尊敬的等。2、稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。*信的規(guī)范格式1、稱呼：頂格，后加“：”，冒號后不再寫字。有6信的規(guī)范格式②問候語：如寫“你好”、“近來好嗎？”等。表示禮貌的關(guān)心和問候?？諆筛?，獨立成段。*信的規(guī)范格式②問候語：如寫“你好”、“近來好嗎？”等。表示禮7信的規(guī)范格式④祝福語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆?/p>

在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，又如“祝您身體健康”“祝您萬事如意”等，“祝您”另起一行空兩格，“身體健康”“萬事如意”則另起一行頂格寫。*信的規(guī)范格式④祝福語。*8

親愛媽媽：您好！您現(xiàn)在工作忙嗎？我很想您。放假您一定回奶奶家看我。我還有一件好事要告訴您。這次語文測驗我得了一百分我可高興了！媽媽我很棒吧﹗我以后會更努力的。祝您工作順利。您的女兒：小華6月9日*親愛媽媽：您好！您現(xiàn)在工作忙嗎？我很想您。放假您9

親友：（介紹自己；問候?qū)Ψ剑W(xué)習(xí)生活趣事學(xué)校城市風(fēng)貌老師家人讀書感想……

老師：感恩建議煩惱生活本領(lǐng)旅行見聞讀書……*親友：（介紹自己；問候?qū)Ψ剑?10

稱呼頂格寫冒號問候語要單成段正文一定分段寫祝字前面空兩格話語下行頂格寫署名寫在右下角最后不忘寫日期*稱呼頂格寫冒號*11給媽媽的一封信親愛的媽媽：

您好！媽媽，您為我付出的太多太多了，我非常感謝您對我的養(yǎng)育之恩?？墒?，在我的心里還有很多話想對您說，今天，您就讓我以文字的方式一吐為快吧！媽媽，您別把我當(dāng)小孩看了。在您的眼里，我是一個永遠長不大的孩子，（像在雄鷹羽翼下生活的小小鳥，永遠也不能展翅翱翔。）記得那一次，我們一家人吃完飯，坐在沙發(fā)上休息看電視。我看了看一旁的您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，一副勞累的樣子。我很心疼，于是站起來走到飯桌旁收拾起碗筷來。鐺鐺的碗筷碰撞聲驚醒了您，您嗖的一下站起來，一個箭步?jīng)_過來?！澳阋墒裁?？”你大聲問道。我說：“我想幫您收拾碗筷呀！”您馬上搖搖頭，擺擺手說：“哎，小孩子，你懂什么，不會洗就不要亂來。媽媽不用你幫忙，你好好回房間復(fù)習(xí)就好了，這些家務(wù)不是你做的?！闭f著便把我手中的碗筷沒收了。我只好怏怏地走回房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。

我親愛的媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累的身影的時候，當(dāng)我撫摸到你額間隱約可見的白發(fā)的時候，當(dāng)我眼前出現(xiàn)你不停捶打著酸疼的腰背的情形的時候，我的心就不禁疼起來。我親愛的媽媽，您為了照顧好我和爸爸，付出了許多，累壞了自己，就讓我這個做女兒的來盡一點孝心吧，您就不要阻止我了。祝您身體健康！您的兒子：李明

2014年4月20日*給媽媽的一封信*12給小明的一封信親愛的小明：你好嗎？最近我們吵架了，不再理會對方了。我很難受，很想對你說聲對不起。

那一天，我和你走在上學(xué)路上，談?wù)撝蠋煵贾玫囊坏浪伎碱}。我和你有不同意見，發(fā)生了分歧，越爭聲音越大，后來竟大打出手，打得兩個人都鼻青臉腫。來到教室，老師問：“你們的臉為什么青一塊紫一塊的？”我們低著頭一聲不吭。老師一再追問，我只好說是在在路上摔了一跤。老師沒有責(zé)怪我們，讓我們回座位了。我和你誰也沒有理誰，只管回到座位，自己讀書。下課以后，看著坐在我前面的你一直都沒有回頭看我，我的心中冒起了無名火：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起的。以后就各走各的路。我們不再是兄弟！”

這幾天，我們形同陌路人。放學(xué)的時候，我一個人背著書包，走在大街上。雖然街上人很多，但是我覺得我的世界是冷清的。因為少了你活潑的身影，沒有了我們互相打鬧玩耍的情景，聽不見你朗朗的笑聲……看著其他同學(xué)和他們的朋友勾肩搭背地走在放學(xué)路上，而我只能形單影只，我的心就很難受，眼淚都快流出來了。*給小明的一封信*13

曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。有一次，媽媽給了我十塊錢，我要買彩色筆。我拿著錢，去學(xué)校附近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門口，兩個不知名的高年級的學(xué)生，把我拉到了一個角落，要我把錢給他們。我說：“不行?！彼麄儞]起拳頭要打我。這時，你仿佛從天而降，沖了過來，用你瘦弱的身體保護著我，我非常感動。我們一起逃離了魔掌。進了學(xué)校，你說：“不要獨自一人行走，還有我呢?！蔽矣X得你非常勇敢，我下決心要和你做一輩子的朋友。

多好的朋友??！可是現(xiàn)在，因為我的一時固執(zhí)，導(dǎo)致了友誼的破裂，真是很不應(yīng)該啊。在這里，我想對你說聲對不起。希望你可以原諒我，希望我們能重新回到過去，做一對難兄難弟，做一輩子的好朋友，你說好嗎？祝你學(xué)習(xí)進步!

你的同學(xué)：王林XXXX年X月XX日*曾經(jīng)我們是多么好的朋友啊。有一次，媽媽給了我十14

敬愛的老師：您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生趴在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。并給家長打電話，還叫我到辦公會喝開水，那時，我的心里好溫暖。在我剛剛進入這個班級時，我的成績很不好，但是，你卻鼓勵我說：“只要你改掉懶惰的習(xí)慣，老師相信你，會考好的！加油“，聽到你的話時，我在心里暗暗下決心：我一定要努力，一定要改掉壞習(xí)慣。還記得那次，你讓我們寫作文，我絞盡腦汁，想不出來，心想：干脆抄一篇吧！于是，我便抄了一篇，第二天，我提心吊膽的把作文交給了你，你批改完作文，我緊張的翻開本子，只見上面有幾個鮮紅的大字，只有自己寫的作文才會有所收獲，這些字像針一樣刺疼了我的心，我感到非常羞愧，心里暗暗發(fā)誓：再也不抄作文了。老師，感謝你，如果沒有你的包容、教導(dǎo)，我就不會取得這樣的進步，老師，你是一盞明燈，照亮我們前進的路，你是一座橋，把我們帶進知識的殿堂，你是一股溪流，滋潤著我們的心田，此時此刻，我要真誠地對您說一句：“老師，您辛苦了！”祝您：身體健康！您的學(xué)生：小麗

2019年