部編版《我是一只小蟲子》課件3

我是一只小蟲子第一課時第四單元·第11課我是一只小蟲子第一課時第四單元·第11課1導入新課毛毛蟲有什么特點？導入新課毛毛蟲有什么特點？初讀課文

請同學們自由朗讀課文：讀課文，圈出生字；借助拼音，將生字讀準確。初讀課文請同學們自由朗讀課文：字詞認讀gǔ

hūn股昏尿泡shǐpízhuàngróng屎撞列貪脾pāohuànglièpì屁免晃miǎn嬸shěnniào茸tānxǐng費fèi醒字詞認讀gǔ

hūn股昏尿泡shǐpízhuàngr字詞認讀pāo（一泡尿）pào（氣泡）泡屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸搖搖晃晃免費列車屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸使勁在文中畫出這些詞字詞認讀pāo（一泡尿）泡屁股多音字學習泡pāopào眼泡泡泡辨析?表示“鼓起而松軟的東西”“虛而松軟，不堅硬”“量詞，用于屎尿”時，讀pāo，如，豆泡兒、一泡尿等；?表示“氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來形成的球狀或半球狀體”“像泡一樣的東西”“用液體浸物品”時，讀pào，如，燈泡、泡茶等。多音字學習泡pāopào眼泡泡泡辨析?表示“鼓起而松軟的東西多音字學習晃huànghuǎng晃動晃眼例句棚頂上的燈總是晃（huànɡ）動，直晃（huǎnɡ）眼睛，我根本沒法看書學習。多音字學習晃huànghuǎng晃動晃眼例句棚頂上的燈總是晃指導寫字

點三筆撇畫舒展，豎彎鉤圓轉有力。

左窄右寬，“又”捺畫舒展。指導寫字點三筆撇畫舒展，豎彎鉤圓轉有力。左窄指導寫字

第三筆撇畫舒展，水就夠緊湊。

左小右大，第六筆橫長，豎鉤在豎中線上。

第三筆撇畫舒展，最后一筆捺有力。指導寫字第三筆撇畫舒展，水就夠緊湊。左小右大指導寫字

第二橫長托上蓋下，豎在豎中線上。

左小右大，第六筆橫長，豎鉤在豎中線上。

左右等寬，最后一筆撇盡量左展。指導寫字第二橫長托上蓋下，豎在豎中線上。左小【一不留神】一不小心?！净桀^昏腦】形容頭腦昏沉，不清醒，糊里糊涂?！久兹住啃稳輨又参锛毭珔采臉幼印！居|須】觸角?！臼簹だ伞坷ハx，全身黑色，胸部和腳有黑褐色的長毛，吃動物的尸體和糞尿等，常把糞滾成球形。詞語解釋【一不留神】一不小心。詞語解釋【螳螂】昆蟲，全身綠色或土黃色，頭呈三角形，觸角呈絲狀，胸部細長，有翅兩對，前腿呈鐮刀狀?！拘疫\】稱心如意；運氣好?！咎炫！坷ハx，身體長橢圓形，觸角比身體長。幼蟲蛀食玉米、高梁、甘蔗、蘋果、桑、柳等植物的莖?！卷敗坑妙^或角撞擊。【使勁】用力。詞語解釋【螳螂】昆蟲，全身綠色或土黃色，頭呈三角形，觸角呈絲狀，胸部伙伴——同伴干凈——清潔小心——當心

特別——格外使勁——用力

近義詞詞語對對碰伙伴——同伴干凈——清潔近義詞詞語深——淺

可愛——可恨

小心——大意

幸運——不幸

反義詞詞語對對碰深——淺可愛——可恨反思考交流讀一讀，注意標藍的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。屁股

脾氣腹部胳膊肩

手臂

胃

腎這些加點的字，都是帶月字旁的字，都和人的身體有關，是人體的一部分。思考交流讀一讀，注意標藍的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。這些加點的字，都再讀課文1.再讀課文，為自然段標上序號。2.想一想，這篇課文主要講了什么？

這篇課文以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。再讀課文1.再讀課文，為自然段標上序號。這篇課文以小肩手臂胃腎孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。這篇課文以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。借助拼音，將生字讀準確。數(shù)一數(shù)這段話共有幾句。肩手臂胃腎會被深水淹得昏頭昏腦；搖搖晃晃免費列車屎殼郎這一自然段中的哪個字表現(xiàn)了大家不想當蟲子？當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。請同學們自由朗讀課文：把這篇文章讀給自己的爸爸媽媽聽。當一只小蟲子會遇到什么困難？肩手臂胃腎請同學們自由朗讀課文：再讀課文這一自然段中的哪個字表現(xiàn)了大家不想當蟲子？當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好?！奔缡直畚改I再讀課文這一自然段中的再讀課文

我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是狗狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。數(shù)一數(shù)這段話共有幾句。

當一只小蟲子會遇到什么困難？屁股會被蒼耳刺痛；會被深水淹得昏頭昏腦；會被小鳥當食物。形容頭腦迷糊，神志不清。再讀課文我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者對生活的熱愛。課堂小結初讀課文后