三年級(jí)下冊(cè)道德與法治大家的朋友部編版-課件11

第三單元我們的公共生活8

大家的“朋友”第三單元我們的公共生活8大家的“朋友”公共廁所公共廁所交通信號(hào)燈交通信號(hào)燈街道指示牌街道指示牌郵筒郵筒共享單車(chē)共享單車(chē)公交站牌公交站牌路燈路燈公用電話(huà)亭公用電話(huà)亭三年級(jí)下冊(cè)道德與法治大家的朋友部編版-課件11三年級(jí)下冊(cè)道德與法治大家的朋友部編版-課件11

一天，五歲的小云和爸爸一起去散步。她一個(gè)人跑在前面，不幸掉進(jìn)了沒(méi)有井蓋的窨（yìn）井里。數(shù)十名消防官兵和熱心群眾趕來(lái)，救援了很長(zhǎng)時(shí)間，才找到了小云?？墒?，小云已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井蓋，所以才釀成了這樣無(wú)法挽回的悲劇。丟失的井蓋

丟失的井蓋案例一：馬路拐彎處的路燈被損壞了，兩輛汽車(chē)在路口相遇，由于四周太黑，車(chē)燈光太刺眼，司機(jī)看不清路面，躲讓不及，一下翻到山坡下，造成車(chē)毀人亡的慘劇。案例二：一天深夜，文山城的一對(duì)夫婦在騎摩托車(chē)回家途中，因?yàn)檐?chē)后輪壓到破損的井蓋，導(dǎo)致坐在后座上的妻子摔到路面上，左腦嚴(yán)重受損，命懸一線。案例一：馬路拐彎處的路燈被損壞了，兩輛汽車(chē)在路口相遇，由于四如果傷害了這些無(wú)聲的“朋友”，最終受傷害的是誰(shuí)？如果傷害了這些無(wú)聲的“朋友”，最終受傷害的是誰(shuí)？

根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。

這些“朋友”如此重要?？墒?，有的人卻不善待它們。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的委屈吧！這些“朋友”如此重要?？墒?，有的人卻不善待它們。讓我們善待我們的“朋友”我是公園里的長(zhǎng)椅。有人坐在我上面左右搖晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨頭已經(jīng)斷了幾根，沒(méi)人再愿意親近我了！我是公共汽車(chē)站牌。有人把各類(lèi)小廣告貼在我身上，難看死了，還影響我為乘車(chē)人指路！善待我們的“朋友”我是公園里的長(zhǎng)椅。有人坐在我上面左公用電話(huà)壞了，打112維修。路上的窨井蓋不見(jiàn)了，打110報(bào)警。路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門(mén)反映。小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。

公用電話(huà)壞了，打112維修。

觀察學(xué)校或家庭附近的公共設(shè)施，看看它們有沒(méi)有受到損壞。如果有些設(shè)施遭到了損壞，你能體會(huì)它們的委屈嗎？體會(huì)公共設(shè)施的委屈公共設(shè)施是否損壞委屈觀察學(xué)?；蚣彝ジ浇墓苍O(shè)施，看看它們有沒(méi)有這些“朋友”是為我們服務(wù)的，如果得不到善待，它們的委屈可想而知。應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)它們呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲吧！這些“朋友”是為我們服務(wù)的，如果得不到善待，它