2023年四年級(jí)生命作文九篇VIP

2023年四年級(jí)生命作文九篇四年級(jí)生命作文篇1

對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是脆弱的，生命是簡(jiǎn)單失去的，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，我們不能讓它白白失去。

讀了《光明與愛(ài)情生活》后的兩篇課文，讓我明白:我們是活著的，你應(yīng)當(dāng)珍惜生命，我們會(huì)珍惜別人的生命，也愛(ài)別人的.生命，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命，珍惜自己的生命嗎?我們應(yīng)當(dāng)像一朵在冷風(fēng)和雨中生長(zhǎng)的花，它等于我們不屈服于困難，有志氣面對(duì)困難，那就是，讓我們喜愛(ài)他們有志氣。

我們活著就是要有生命，我們要珍惜生命，生命是不夠的，我們還要有志氣，所以要有志氣，不要擔(dān)憂(yōu)沒(méi)有你能做到的，我們也不怕困難。我們也想要無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)也是我們想要做的。

這就是我對(duì)生活的理解，如何!你!

四年級(jí)生命作文篇2

酷愛(ài)生命主要告知我們，要酷愛(ài)我們的生命，哪怕只剩下一點(diǎn)活著的機(jī)會(huì)也絕不放棄希望。

就像雪虎一樣，它把人類(lèi)當(dāng)做主宰它的`神，舍命地去做讓主子興奮的事，愛(ài)護(hù)自己的生命，盡力不讓主子去打它，就這樣從起先與人類(lèi)為敵到后來(lái)卻喜愛(ài)上人類(lèi)。還有一篇是一個(gè)叫湯姆。金的人，為了一塊牛排去打拳擊，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)不年輕了，去打拳擊就等于去送死，但他還是不故一切。因?yàn)樗肫鹨郧埃矣兄还?。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現(xiàn)在他卻連一塊都吃不上，想到這他就很難過(guò)所以才會(huì)去拼了命去掙那塊牛排。

小摯友，我們千萬(wàn)不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應(yīng)當(dāng)像雪虎那樣舍命去愛(ài)護(hù)自己，讓主子興奮而不去損害它。

四年級(jí)生命作文篇3

在我們的身邊，在那些不起眼的角落里卻有著很多引人注目的奇跡。在今日，我就遇見(jiàn)了一件事，那是一個(gè)關(guān)于大自然，關(guān)于生命的奇跡！事情是這樣的:放學(xué)了，我懷著開(kāi)心的心情向老師告辭，像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告知我要帶我去老鄰居家玩。

我們很快就到了老鄰居家門(mén)口，我望見(jiàn)旁邊有叔叔在鋸鐵，不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧，原本安靜的心立馬躁動(dòng)起來(lái)。我敲了敲門(mén)，沒(méi)有反應(yīng)，又敲了敲，還是沒(méi)有反應(yīng)。我煩躁起來(lái)，心想:“真麻煩，早知道就不來(lái)了?，F(xiàn)在都不知道該干什么？”我正在四處閑逛的時(shí)候，突然目光被一個(gè)場(chǎng)景深深地吸引了。我驚呆了，想不到會(huì)有這樣堅(jiān)韌的生命。那是一棵柳樹(shù)，它的樹(shù)樁上不知道為什么缺了一大塊，在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜，仿佛一碰就會(huì)倒下一般。但是奇妙的是它們的枝條卻是一片生氣勃勃，翠綠的'柳條在空中飄舞，猶如小姑娘的發(fā)梢，就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方，竟會(huì)有如此堅(jiān)毅的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹(shù)能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂(lè)觀’!真是令人敬畏??！”你假如見(jiàn)到了那兩棵樹(shù)，感受到了那種品質(zhì)，你會(huì)覺(jué)得自己像一只螞蟻，渺小至極！

這就是大自然，生命的奇跡！

四年級(jí)生命作文篇4

是誰(shuí)將生命之歌奏響？當(dāng)然是那些酷愛(ài)生活之人！

病魔用無(wú)窮無(wú)盡的魔力，把老百姓熬煎得叫苦不迭，可不少勇士仍與可惡的病魔對(duì)抗，從病魔手中奪回了自己珍貴的生命。我們要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)毅、英勇、樂(lè)觀，讓生命之歌時(shí)刻響起。就像海倫·凱勒雖然雙眼失明，看不見(jiàn)絢麗多彩的'世界；雖然雙耳失聰，聽(tīng)不到悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的聲音，但是她自強(qiáng)不息，與病魔戰(zhàn)斗。努力學(xué)會(huì)手語(yǔ)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，甚至取得了一般人無(wú)法擁有的成就。她獲得了生活的成功，令命運(yùn)之神也為之驚羨。

我們要向梅花學(xué)習(xí)，它在冬天的寒風(fēng)中傲然挺立，在凜冽中不屈向上強(qiáng)壯成長(zhǎng)；我們要向史鐵生學(xué)習(xí)，用鏗鏘文字打退苦難；我們要向一切榜樣學(xué)習(xí)，讓自己活得更精彩，更有力！

珍惜生命吧，珍惜每一分每一秒。當(dāng)你酷愛(ài)生命之時(shí)，聽(tīng)，奇妙的歌聲響起了。

四年級(jí)生命作文篇5

生命是嬰兒從母親肚子里呱呱落地的哭啼聲；生命是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只漂亮彩蝶；生命是小樹(shù)苗對(duì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的渴望……

前不久老師給我們一些魔力種子，我興致勃勃地回家把它種在花盆里。幾天后小花盆里長(zhǎng)出了很多小草，像三葉草，甚至比三葉草更漂亮。小草們?cè)诨ㄅ枥锉M情的生長(zhǎng)著。早晨，滴滴露水把它們裝扮的更加可愛(ài)，晶瑩剔透。只是我的魔力種子還沒(méi)有發(fā)芽，我很悲觀。

昨晚，下了一晚的大雨。我一起床，就趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)關(guān)切我的.種子，那些小草已經(jīng)受到了風(fēng)雨的“洗禮”沒(méi)精打采地趴在花盆里。竊喜，我的魔力種子發(fā)芽了，它們挺直了身子，昂頭迎接朝陽(yáng)的絢麗光輝。

嬌嫩又弱小的魔力小芽并沒(méi)有在明媚的陽(yáng)光中破土而出，而是在風(fēng)雨交加的黑夜鉆了出來(lái)。它自強(qiáng)不息的志氣深深震撼了我。

或許，雨過(guò)天晴后，在每片葉子上都可以找到小草的笑臉。

四年級(jí)生命作文篇6

從前，我捉了一只蚱蜢，因?yàn)楹猛妫銓⑺拥搅酥┲刖W(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了，可它卻張開(kāi)了翅膀，毀壞了網(wǎng)，逃了出來(lái)。我又將它捉住，不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng)，可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了，累得力倦神疲。在它一次次的逃脫動(dòng)作中，可見(jiàn)它有多么強(qiáng)的生命意志力呀！盡管它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，但還是這么珍惜自己的生命，努力克服一個(gè)個(gè)困難。看到了這一幕，我不禁想起了自己：

一次，我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的`一道題目難住了，心想：就空一題，老師明天也會(huì)講得，而且是同桌改的，肯定沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書(shū)本合上，無(wú)聲無(wú)息地走到書(shū)包旁，正打算將書(shū)放進(jìn)去，媽媽突然說(shuō)：揚(yáng)帆，你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目，說(shuō)：你還有一題沒(méi)有做?。∥倚÷暤卣f(shuō)：我不會(huì)。媽媽說(shuō)：不會(huì)要想啊，怎么能空著呢？，我撅起了嘴巴，說(shuō)：明天老師反剛要講答案的，算了吧！媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：有一份耕耘才會(huì)有一份收獲，快過(guò)來(lái)！在媽媽的一再堅(jiān)持下我只好細(xì)致思索了起來(lái)，沒(méi)想到一會(huì)兒就想出了答案。

想到了這兒，我的臉已成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我下定決心：以后遇到困難不能退縮，肯定要努力克服。

四年級(jí)生命作文篇7

生命是脆弱的，是珍貴的，也是宏大的。一個(gè)不起眼的小東西中往往蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力。它會(huì)抓住任何機(jī)會(huì)來(lái)綻放自己。我就遇到過(guò)這樣的事。

前幾天，我去樓下倒垃圾。無(wú)意中在小區(qū)綠化叢里發(fā)覺(jué)了一個(gè)根系袒露在外，沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土的植物。但是它的枝頭上卻冒出了一個(gè)小小的新生命。“沒(méi)有泥土，沒(méi)有水也能活嗎？”我想里嘀咕著“或許它是靠著吸取草地上的`露水維持著生命，努力地活著吧?！蔽冶凰鼒?jiān)韌的生命力深深地打動(dòng)了。我確定它帶回家，當(dāng)心翼翼地把它放在陽(yáng)臺(tái)上。拿了一個(gè)美麗的花盆，挖一個(gè)坑把它埋了進(jìn)去，再填滿(mǎn)土，澆了點(diǎn)兒水就回房間了。希望這個(gè)新家能挽救它脆弱的生命。

過(guò)了兩三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全伸展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下顯得特別精神。我抓緊查找這種植物的資料。原來(lái)它有一個(gè)特別好聽(tīng)的名字——芍藥，屬于芍藥科，還會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花呢！

有了我的細(xì)心呵護(hù)，芍藥長(zhǎng)得很快，沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)出了花苞。我期盼著芍藥開(kāi)花的那一刻。

生命是一場(chǎng)饋贈(zèng)。它本身并沒(méi)有意義，但假如你能享受它的美妙，能讓它物盡其用，你就給予了它意義。植物尚且如此，何況我們?nèi)四?？我們要珍惜生命，也要酷?ài)生命。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄自己珍貴的生命。

四年級(jí)生命作文篇8

有一個(gè)人，他身殘志堅(jiān)，堅(jiān)韌地與病魔作戰(zhàn)斗。這個(gè)人就是——家住陜西省銅川市的王輝。他有一個(gè)網(wǎng)名叫“不空”。不空這個(gè)名字牽動(dòng)了多數(shù)殘友的心。

王輝是一個(gè)由于意外而導(dǎo)致高位截癱長(zhǎng)達(dá)10多年之久的自強(qiáng)不息的勇士。但10幾年前的那一場(chǎng)意外，對(duì)不空而言無(wú)疑使致命的打擊。王輝六歲從事體育運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)是武漢體校一名優(yōu)秀的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員?？删驮谝灰怪g，一場(chǎng)意外讓他跌入了人生的低谷。截癱后的他伴有神經(jīng)性難受，長(zhǎng)期忍受著病魔無(wú)情地熬煎。但不空并沒(méi)有自暴自棄，依舊笑對(duì)人生。

正是堅(jiān)毅的特性和堅(jiān)韌不屈的體育精神支撐著他，才讓不空的生命如鳳凰涅槃，煥發(fā)了光彩。起先他只是在QQ群里閑聊，為了幫助更多遭受不幸、生活窘迫、處于人生低谷的'殘友，不空拖著殘軀開(kāi)通了一個(gè)名叫“輪椅人生”的專(zhuān)區(qū)?？墒遣恍以俅务{臨 在他身上，20xx年的大年初一，他忽發(fā)急癥，病情緊急。病情來(lái)勢(shì)猛烈，經(jīng)醫(yī)生會(huì)診，初步緩解病情。重病昏迷的他仍在和死神堅(jiān)韌地搏斗著……他總是吃力的舉起左手對(duì)家人和摯友做著“V”，成功的手勢(shì)，激勵(lì)自己、激勵(lì)家人同自己一起堅(jiān)韌堅(jiān)持，挑戰(zhàn)生命的極限。

人生的生活每天都特別的精彩。王輝是不幸的，但他的堅(jiān)韌拼搏的精神令我們豎起大拇指。這使我明白了：不論我們遇到了什么困難，只要敢于面對(duì)，就會(huì)戰(zhàn)勝。王輝哥哥，您在生死關(guān)頭始終不放棄、不氣餒，我特別欽佩您，您是我學(xué)習(xí)的榜樣!

四年級(jí)生命作文篇9

你們知道生命是什么嗎？讓我們一起去找答案吧！

我在寫(xiě)作業(yè)，有一只蚊子在我的頭上飛來(lái)飛去的，我聽(tīng)見(jiàn)了嗡嗡的聲音，我聽(tīng)了很煩人，我伸出雙手拍了一聲，“沒(méi)拍到。”我接著寫(xiě)作業(yè)那只蚊子又來(lái)了，有拍了一聲，“有沒(méi)拍到，你這只死蚊子?！蔽彝?jiàn)蚊子停在了桌子上面，我靜靜地走過(guò)去，我漸漸地伸出雙手，我的手漸漸地合攏，最終，捉住了那只蚊子，蚊子在我的手指間撲騰，似乎在說(shuō)：“求你放過(guò)我吧！”我忍不住放開(kāi)了那只小蚊子。

又一次，一顆種子，它掉在了剛好可以曬到太陽(yáng)的'地方。過(guò)了兩三天他漸漸地長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗，在沒(méi)有泥土的小空地也能長(zhǎng)出小瓜苗，看那顆小小的種子有多么強(qiáng)的生命力?。∮羞^(guò)了幾天，他似乎快要枯萎了，在像跟春天告辭：“再見(jiàn)了