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文檔簡介

會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方法楊火青會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方法楊火青一、會計(jì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)會計(jì)學(xué)是一門古老的學(xué)科,會計(jì)工作也是一種古老的專業(yè)技術(shù)工作?,F(xiàn)代會計(jì)有幾個(gè)顯著的特點(diǎn):第一,法律、法規(guī)性強(qiáng)會計(jì)作為一種微觀管理的手段,是經(jīng)濟(jì)行為的基礎(chǔ),會計(jì)工作時(shí)時(shí)刻刻都和財(cái)經(jīng)法規(guī)打交道。會計(jì)處理必須遵循會計(jì)制度和財(cái)經(jīng)法規(guī)。首先,會計(jì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)和會計(jì)人員配備要符合會計(jì)法的規(guī)定;其次,會計(jì)業(yè)務(wù)的核算、賬務(wù)的處理要符合國家稅法等法規(guī),同時(shí)要遵循會計(jì)準(zhǔn)則和會計(jì)制度;再次,會計(jì)行業(yè)的準(zhǔn)入制度和會計(jì)人員的后續(xù)教育制度都有完善的法規(guī)可循。一、會計(jì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)會計(jì)學(xué)是一門古老的學(xué)科,會計(jì)工作也是一種會計(jì)職業(yè)

目前,會計(jì)職業(yè)主要可分為三大類:(1)企業(yè)會計(jì)(2)非營利組織會計(jì)(3)公共會計(jì)。

企業(yè)會計(jì)依其工作的側(cè)重點(diǎn)不同,一般分為以下幾個(gè)方面:財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、內(nèi)部審計(jì)

非營利組織會計(jì),服務(wù)于政府行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等非營利組織,分為財(cái)政總預(yù)算會計(jì)、行政單位會計(jì)和事業(yè)單位會計(jì)三部分。

公共會計(jì)以會計(jì)學(xué)理論和方法為基礎(chǔ),運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識,向企業(yè)、事業(yè)和行政單位提供會計(jì)、審計(jì)和咨詢等服務(wù)。公共會計(jì)的載體為會計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)咨詢公司等,從業(yè)人員一般具有會計(jì)師、注冊會計(jì)師的資格。會計(jì)職業(yè)會計(jì)從業(yè)入門資格

會計(jì)從業(yè)資格證書執(zhí)業(yè)資格1.專業(yè)技術(shù)資格與職稱——企事業(yè)單位會計(jì)

初級資格——會計(jì)員助理會計(jì)師。取得會計(jì)從業(yè)資格證書,從事會計(jì)工作。中級資格——會計(jì)師。本科學(xué)歷,從事會計(jì)工作滿四年。高級資格——高級會計(jì)師。2.注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師、注冊資產(chǎn)評估師——公共會計(jì)英國特許會計(jì)師ACCA加拿大注冊會計(jì)師CGA美國注冊會計(jì)師AICPA3.國際注冊內(nèi)部審計(jì)師CIA會計(jì)導(dǎo)論課件概要第二,實(shí)踐性強(qiáng)會計(jì)是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科。僅有理論知識是很難獨(dú)立上崗的,更重要的是要學(xué)會應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)在經(jīng)管類專業(yè)中課時(shí)是最多的。第二,實(shí)踐性強(qiáng)會計(jì)是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科。僅有理論知會計(jì)崗位:總會計(jì)師,會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,稽核,出納、資本、基金核算,收入、支出、債權(quán)債務(wù)核算,工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算,財(cái)產(chǎn)物資核算,總賬,財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告編制,會計(jì)電算化,會計(jì)檔案管理崗位等。會計(jì)崗位:總會計(jì)師,會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,稽核,出納、資本、基金核第三,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)會計(jì)是一門藝術(shù),會計(jì)工作是一項(xiàng)技術(shù)工作,具有較強(qiáng)的技術(shù)性。會計(jì)要將企業(yè)的經(jīng)營過程中應(yīng)用特有的確認(rèn)、計(jì)量、記錄的方法綜合反映具財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。第三,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)會計(jì)是一門藝術(shù),會計(jì)工作是一項(xiàng)技術(shù)工作,具會計(jì)專業(yè)目標(biāo)很明確:會計(jì)專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用型的高級專門人才,同時(shí)培養(yǎng)其知識更新能力和會計(jì)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)能力,以保證學(xué)生走上會計(jì)工作崗位后就能迅速進(jìn)行實(shí)際操作,達(dá)到正確應(yīng)用會計(jì)準(zhǔn)則、制度并熟練進(jìn)行會計(jì)核算的目標(biāo)。會計(jì)專業(yè)目標(biāo)很明確:會計(jì)專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用型的高級專門第四,專業(yè)崗位性強(qiáng)會計(jì)學(xué)從基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)開始,由中級會計(jì)到高級會計(jì)學(xué)形成一個(gè)逐步遞進(jìn)的專業(yè)體系。在會計(jì)工作中,這種專業(yè)層次性也體現(xiàn)在崗位分工上,一般而言,由出納、債權(quán)債務(wù)核算、費(fèi)用核算、成本核算、總帳會計(jì),到報(bào)表編制崗位,最終到會計(jì)主管崗位,其專業(yè)技術(shù)性是由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的排列。會計(jì)學(xué)專業(yè)與實(shí)務(wù)工作緊密相連,有明確的崗位,就業(yè)去向明確,除考研外主要是企業(yè)和事業(yè)單位包括會計(jì)師事務(wù)所、銀行等金融企業(yè)以及行政單位的財(cái)務(wù)、會計(jì)崗位。第四,專業(yè)崗位性強(qiáng)會計(jì)學(xué)從基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)開始,由中級會計(jì)到高級會第五,涉及知識面廣會計(jì)業(yè)務(wù)處理不僅具備扎實(shí)的會計(jì)知識,還需要具備大量的經(jīng)濟(jì)、法律(主要公司法、稅法、合同法等)、證券投資、金融、進(jìn)出口貿(mào)易以及工科等方面的知識。第五,涉及知識面廣會計(jì)業(yè)務(wù)處理不僅具備扎實(shí)的會計(jì)知識,還需要我校會計(jì)學(xué)專業(yè)的特色。會計(jì)學(xué)專業(yè)有97年歷史形成了自己的特色即“專業(yè)能力強(qiáng)、崗位適應(yīng)快”,已成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和國家特色專業(yè)。獲浙江省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號

經(jīng)管中心(會計(jì)實(shí)驗(yàn)室)被評為國家級示范教學(xué)建設(shè)中心;《中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)》被評為浙江省級精品課《會計(jì)學(xué)》被評為浙江省級精品課;

我校會計(jì)學(xué)專業(yè)的特色。會計(jì)學(xué)專業(yè)有97年歷史形成了自己的特色二、會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)會計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系包括:公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、會計(jì)專業(yè)主干課和專業(yè)選修課四個(gè)層次。第一層次為公共基礎(chǔ)課,包括:“大學(xué)英語”、“高等數(shù)學(xué)“、”計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)“、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。第二層次為學(xué)科基礎(chǔ)課,包括:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、“管理學(xué)”、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”、“初級會計(jì)學(xué)”、“管理信息系統(tǒng)等。第三層次為會計(jì)專業(yè)主干課,包括:”中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)“、“高級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)”、“審計(jì)學(xué)”、”計(jì)算機(jī)會計(jì)學(xué)、”國際會計(jì)“、“資產(chǎn)評估”、“金融學(xué)”等。第四層次為專業(yè)選修課,包括市場營銷學(xué)、稅法CPA、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、內(nèi)部控制規(guī)范、稅務(wù)會計(jì)、會計(jì)理論專題、政府及非營利組織會計(jì)、金融企業(yè)會計(jì)、小企業(yè)會計(jì)制度、專業(yè)英語等。

二、會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)會計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系包括:公共基礎(chǔ)課、學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):1.會計(jì)學(xué)從基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)開始,由中級會計(jì)到高級會計(jì)學(xué)形成一個(gè)逐步遞進(jìn)的專業(yè)體系。一門課程的前后章節(jié)知識點(diǎn)連接緊密,而且,前后道課程順序嚴(yán)密。前道課知識點(diǎn)掌握不好影響后后道課的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能跳躍式。由淺入深,循序漸進(jìn),從低到高的過程。學(xué)習(xí)特點(diǎn):初級會計(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)前導(dǎo)課程經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)課程中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)后導(dǎo)課程高級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)稅務(wù)會計(jì)審計(jì)學(xué)其他相關(guān)專業(yè)課程初級會計(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)前導(dǎo)課程經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)課程中后導(dǎo)課程高級財(cái)務(wù)會2.課后實(shí)驗(yàn)和作業(yè)較多3.施行“雙導(dǎo)師”制度2.課后實(shí)驗(yàn)和作業(yè)較多三、會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方法1.明確學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)的目的性一般來說,人的一生要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目的,為社會做出貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還要享受社會財(cái)富,作為年輕的朋友應(yīng)把精力放在第一個(gè)目的,要通過自己的努力為社會創(chuàng)造財(cái)富,這就要掌握一定的科學(xué)技術(shù)和實(shí)用技能。2.對學(xué)好會計(jì)學(xué)專業(yè)樹立信投身會計(jì)專業(yè)是一種選擇,學(xué)會計(jì)專業(yè)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和目標(biāo)的途徑之一,而且在某種程度上說,它也是自己人生價(jià)值的重要體觀,有了這樣的思想認(rèn)識,才能把學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)當(dāng)成人生的一種快樂和幸福之事來對待,才能激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情,才能激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲望,才能拿出奮發(fā)向上的精神。三、會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方法3.制訂好自主學(xué)習(xí)計(jì)劃課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃每個(gè)學(xué)期完成的目標(biāo)包括考級、考證等3.制訂好自主學(xué)習(xí)計(jì)劃4.培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)方法一般學(xué)習(xí)規(guī)律:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)多看、多做、多練、多聽、多問中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)為例,會計(jì)要素確認(rèn)和計(jì)量、記錄和報(bào)告。會計(jì)要素如各類資產(chǎn)確認(rèn):定義,解決各類資產(chǎn)的確認(rèn)條件,在怎樣的條件下才可以確認(rèn)該項(xiàng)資產(chǎn);初始計(jì)量,解決一個(gè)入賬價(jià)值問題即取得資產(chǎn)成本。后續(xù)計(jì)量,解決資產(chǎn)價(jià)值的損耗、會計(jì)期末該資產(chǎn)的價(jià)值問題(以賬面價(jià)值、可變現(xiàn)凈值、公允價(jià)值)4.培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)方法一、最基本的口訣——讀書口訣

所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí),包括會計(jì)學(xué)習(xí),都必須仔細(xì)閱讀指定教材。應(yīng)該至少讀五遍指定教材。我將其總結(jié)為“自主學(xué)習(xí)五讀口訣”,具體內(nèi)容如下:

一讀課前預(yù)習(xí)先,從師二讀課堂間。

溫故知新讀三遍,四讀再把技能練。

五讀復(fù)習(xí)迎考,勝利通過笑開顏。

這主要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位會計(jì)導(dǎo)論課件概要

二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則

借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)習(xí)的入門規(guī)律,是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點(diǎn)之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加,貸方登記減少;負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(二者合并稱為權(quán)益)一般都是借方登記減少,貸方登記增加;損益類賬戶則需要區(qū)分是費(fèi)用類還是收入類去分別登記,收入與費(fèi)用之間的登記也是相反的。

記賬規(guī)則之歌

借增貸減是資產(chǎn),權(quán)益和它正相反。

成本資產(chǎn)總相同,細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。

損益賬戶要分辨,費(fèi)用收入不一般。

收入增加貸方看,減少借方來結(jié)轉(zhuǎn)。

二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則

借貸記賬書簽學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備好四個(gè)書簽,每天四個(gè)書簽都要往前移動,進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。第一個(gè)書簽是“開路先鋒”,它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。第二個(gè)書簽的任務(wù),是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西(也就是第一個(gè)書簽所“掃描”過的內(nèi)容)。根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢,因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí),也就是在自己對所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。第三個(gè)書簽離第二個(gè)書簽的距離,要比第二個(gè)書簽與第一個(gè)書簽的距離遠(yuǎn)些。第三個(gè)書簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。除了完成與第二個(gè)書簽完全相同的程序以外,在第三個(gè)書簽的復(fù)習(xí)工作時(shí),還應(yīng)注意把第一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。第四個(gè)書簽與第三個(gè)書簽相隔的更遠(yuǎn),它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來說,經(jīng)過前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)

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