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文檔簡介

元旦主持稿范文最新元旦主持稿范文(精選9篇)

新年的鐘聲即將敲響,歲月的車輪又在這世間留下了一絲痕跡。又到了一年一度的聯(lián)歡晚會活動,那你知道晚會上主持人的主持詞有多么重要嗎?下面我給大家整理了關(guān)于最新元旦主持稿的內(nèi)容,歡迎大家閱覽借鑒!

最新元旦主持稿范文精選篇1

甲:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們歡樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今日,我們相聚,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間。

乙:今日,我們相聚,一起專心來感受真情,用來溶化冰雪。

甲:今日,我們相聚,放開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋。

甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今日,我們送去我們的祝愿。

乙:帶著祝福、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。我校元旦晚會現(xiàn)在開頭!

最新元旦主持稿范文精選篇2

合:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,格外滿意舒心。同學(xué)們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。

甲:全部的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用青春的金線

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:過去的日子是布滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時間,有力氣,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,成功與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與幻想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成果!

最新元旦主持稿范文精選篇3

1.(開場白)友愛的父母伴侶們,大家好!新的一年來了,為我們傳播新的盼望和新的生活!牛年見!讓我們一起迎接新的一年。2.(開場曲:新年歡樂歌里,小伴侶拍拍手進(jìn)教室)

2.(兒童新年話)看!三班歡樂的小老虎來給我們拜年。讓我們來聽聽。祝大家新年歡樂!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爺爺奶奶東海幸福,南山長壽。祝爸爸媽媽工作順當(dāng)開心。祝孩子們(面對面的孩子)幸福、聰慧、健康。

3.(家長留言)孩子天真無邪的話語打動了我們的心!他們的祝愿是純凈的!美麗!肯定會實現(xiàn)的!有一位家長伴侶,她也想借此機會向早年的大家致敬。她是郝孩子的母親。說來聽聽!

4.(老師節(jié)目)接下來我們班三位老師給大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。

5.(兒童節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中產(chǎn)階級的孩子”,這是孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實寫照。請觀賞表演,唱《我們的祖國是花園》。說來聽聽!

6.(兒童嬉戲)俗話說:知父知母,那么作為你的掌上明珠,你是不是也很了解和了解你的父母?接下來的嬉戲?qū)y試他們。讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

嬉戲分為兩組:

請第一組小伴侶常家瑜、王、張子熙、梁玉柱、羅濱賢、

請其次組小伴侶耿、朱、郝、陳素姬、許參與。

7.(特班節(jié)目)我們幼兒園有許多特班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等。現(xiàn)在請我們主持班的小伴侶帶《我是海陸空三軍總司令》。

8.(女生節(jié)目)家長伴侶請起立??矗@些女孩美麗嗎?他們不僅臉美,心美,聲音美。讓我們一起感受他們獨特的美!

請觀賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

9.(男生節(jié)目)這些都是小女孩帶給我們的好聽的歌?,F(xiàn)在,是我們的男孩表演的時候了。加油!小男孩,請站起來。請觀賞歌曲《迷路的小花鴨》。

10.(家長節(jié)目)孩子們表現(xiàn)得特別有尊嚴(yán)和嚴(yán)厲?。父母伴侶們,假如你們真的快樂,請再給他們一輪掌聲!作為父母,肯定要比孩子把握更多的技能,不能輕易放棄!請觀賞父母伴侶帶來的才藝展現(xiàn)。請歡迎劉的父母。說來聽聽!

11.(兒童嬉戲)哦!又到了孩子們喜愛的嬉戲時間了!嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰f覒蛞?guī)章:寶寶玩烏龜,報紙做岸,音樂停止,烏龜立刻找到岸(報紙),輸?shù)木吞蕴:玫模?、劉、王新宇、張藝蓮、潘天闊、鄭浩洋、張博文、高鈺彤、聶俊飛、劉燕婷、馬漢明。

12.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕哦湴?,為他們自信的眼睛而歡呼。接下來請觀賞小伴侶帶來的才藝展現(xiàn)。首先請觀賞王帶來的《愛》;接下來,請王藝翔小伴侶為我們表演故事《古利和古拉》。

13.剛才,孩子們展現(xiàn)了他們的才華。現(xiàn)在,請給我們八位漂亮的母親看看。請觀賞舞蹈《雪絨花》。

14.孩子們,我們可以學(xué)習(xí)其他技能,對嗎?請加入《毛毛蟲大賽》。嬉戲規(guī)章:14個孩子分成兩隊。后面的孩子把手放在前面孩子的腰上,蹲下來走路。哪一組先到達(dá)終點,哪一組獲勝。

一隊,馮昌武、王藝翔、王毅、周承志、段錦華;其次組是、李、姜子義、季雨欣和林。

15.(兒童節(jié)目)請猜一個謎語——。有時彎得像眉毛,有時圓得像盤子,有時掛在樹頂,有時落在半山腰。小伴侶,什么事?(月亮)沒錯,白月就像小孩子的心,布滿了對生命的向往。

請觀賞《月亮》,第一排和第四排小伴侶起立;

接下來請觀賞《太陽和月亮》。其次排和第四排的孩子們,請站起來。

16.(家長嬉戲)團(tuán)結(jié)就是宏大這個道理我們都知道。接下來我們來測試一下哪一組父母伴侶的默契最奇妙。下面的嬉戲《紙杯傳水》將為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章:十二對父母分成兩隊,每隊六人。每人嘴里咬一個紙杯。第一個紙杯將裝滿水。第一個家長會把自己杯子里的水傳給其次個家長的杯子,其次個傳給第三個,以此類推。最終哪個隊剩下的水最多,贏了。請留意,嬉戲開頭后,你不能用手。

17.(兒童節(jié)目)緊急的競賽結(jié)束后,讓我們放松一下。請觀賞梁的孩子《花仙子》的故事。說來聽聽!

18.快看!男生也渴望嘗試。讓我們請羅濱賢給我們帶來詩歌《七彩夢》。給它一輪掌聲。

19.(英文歌)我們已經(jīng)觀賞完了好的.故事和詩歌,所以是時候讓孩子們進(jìn)行一些活動了!請觀賞英語節(jié)奏《walkingwalking》,《》

20.讓愛永久留在我家,讓愛永久留在你家。

最新元旦主持稿范文精選篇4

abc:尊敬的老師

def:友愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

abc:時間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。

a:過去的一年,我們有淚水也有歡快,

b:有汗水也有掌聲;

c:有勝利時的歡樂,也有失敗時的苦惱

d:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

e:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取.

f:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在三十一班,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望。

b:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

c:20__年即將過去,20__年將要到來,展望將來前景絢爛,我們豪情滿懷。

d:20__年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。

e:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接布滿盼望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

a:有請我們今日第一位表演者出場,劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。

b:接下來請觀賞小品《上課》。

c:感謝,接下來有請李怡坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

d:請觀賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

e:接下來我們來觀賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請觀賞詩歌《最終一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

a:苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,

請觀賞。

b:接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯》,掌聲有請!

c:《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d:童年是最漂亮的地方,那里有最漂亮的花朵在飄香,童年是最歡樂的地方。那里有最歡樂的歌聲在飛行。下面我們就來觀賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e:觀賞完了美麗的舞蹈,下面讓我們再一起來傾聽悅耳的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

f:《江南style》這首歌曲大家都很熟識,接下來請觀賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a:請觀賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

b:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請聽歌曲《三國殺》,演唱者:裴彤等。

d:下面請觀賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請。

e:《最炫民族風(fēng)》是一首特別悅耳的歌曲,請觀賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃勝利之母》,下面我們就來觀賞王政杰帶來的這個小品。

a:請觀賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:李科霖等。

b:剪一段時間緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,漂亮的琴音就落在我身旁。接下來請觀賞歌曲《荷塘月色》。

c:大家都很喜愛《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來觀賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d:請觀賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。

e:請聽歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。

f:同學(xué)們喜愛聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

a:同學(xué)們喜愛聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b:請聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

c:你是我天涯最美的云彩,讓我專心把你留下來。相信許多同學(xué)對這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來觀賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語:

a:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:漂亮的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

c:今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力,面對將來的集體

d:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏

f:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望

合:由于,我們始終相信:明天會更好!

今日的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次誠心的祝愿老師心情開心,闔家歡快!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

最新元旦主持稿范文精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

甲:伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至

乙:20__年,拉近我們成長的距離

甲:20__年,染紅我們歡樂的生活

乙:20__年,截取四季的精彩

甲:20__年,帶給我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:上海世博會的勝利舉辦顯示了中華人民共和國作為經(jīng)濟(jì)大國的豪壯

甲:廣州亞運會的成功召開挺起了世界體育強國的脊梁

乙:訓(xùn)練園地中的每一名老師用強壯的脊背捍衛(wèi)了校內(nèi)的和諧與平安

甲:裕豐學(xué)?!耙运囆g(shù)訓(xùn)練為載體的育人模式”的辦學(xué)特色,著力打造了一支多才多藝、素養(yǎng)全面、德才兼?zhèn)涞男滦蛶熒犖?/p>

甲:今日,我們相聚在這里,共同感受春天的氣息

乙:今日,我們相聚在這里,共同暢想高新區(qū)訓(xùn)練的美妙春天

甲:今日,我們相聚在這里,共同觀賞裕豐孩子們帶給我們的精彩

乙:今日,我們相聚在這里,歡慶佳節(jié),共同放飛美妙的抱負(fù)

乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:接下來我宣布,高新區(qū)裕豐學(xué)校第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭

回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡快四溢的佳節(jié)

乙:今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力,面對將來的集體

甲:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望

合:由于,我們始終相信:明天會更好

乙:今日的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成

歡樂的時間總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特殊讓人感動,今日我們歡歌笑語,我們暢想將來,讓我們記住今日,讓我們期盼明天。迎新春聯(lián)歡會到此結(jié)束,感謝大家,再見!

最新元旦主持稿范文精選篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女友愛的同學(xué)們,大家(合)晚上好!

a:今晚,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

b:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃

c:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱忱

d:今晚,我們送去我們的祝愿,歡迎來自全國各地的新同學(xué)。

a:帶著祝福,帶著囑托,我們相約在石油化工學(xué)院

b:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在這收獲的季節(jié)。

c:帶著向往,懷揣幻想,我們經(jīng)受了一次又一次的挑戰(zhàn)

d:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝福石油化工學(xué)院走向輝煌

a:下面由我來為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

他們是……

b:讓我們再一次用熱鬧的掌聲對他們的到來表示真誠的祝愿和誠心的感謝!

c:我宣布石油化工學(xué)院__級迎新生文藝晚會

合:現(xiàn)在開頭

1天荒地老古時,人們往往會因承諾而被人們景仰,而對于他們的承諾,價值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來傾聽他們的承諾,天荒地老

2彩虹絢爛的陽光與水的結(jié)合消失了彩虹,靈感與才華的交織描繪出動人的旋律,下面請觀賞吉他彈唱《彩虹》

3《tiktok》在觀賞了一首特別好聽的歌曲過后,讓我們來換一種心情去觀賞一段具有激情的舞蹈,下面請觀賞爵士舞《tiktok》

4歌曲串燒有些組合是我們特別了解也特別喜愛的,像小虎隊啊,she啊,這些組合總會有特別好聽的歌曲,下面請觀賞組合歌曲串燒

5《工大之美》我們的校內(nèi)是漂亮的,我們愛我的校內(nèi),就像他們一樣,下面請觀賞小品《工大之美》

6仿照秀今日我們還請來了很多特殊的嘉賓,他們是誰呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神奇嘉賓》吧!

7《boys》剛才的神奇嘉賓真的是太像了,是啊,我簡直不敢相信自己的眼睛,可見我們大一的新同學(xué)都特別的有才華,好了,我們還是觀賞下一個節(jié)目吧,下面請觀賞歌伴舞《boys》

8《geegeegee》

9《光線》在人生的道路上,我們會經(jīng)受挫折,經(jīng)受失敗,但只要我們不斷努力,終會有光線消失

10《江南吟》王安石有一句古詞,在一個城市里他有風(fēng)有雨,天光變艷,奪有一個好聽的名字,我們叫他江南吟

11時代歌曲串燒那些青春流淌的年華,那些青春易逝的傷感,那些年輕時漂亮的容顏,那些在生命中無可奈何的離別,那些無法忘卻的惦念,那些青春歲月有過的過往,會始終在我們心中下面請觀賞時代歌曲串燒

12《代班風(fēng)采》新生剛?cè)雽W(xué)時我們會看到很多代班長勞碌的身影,他們工作仔細(xì)認(rèn)真,辛苦的迎接新同學(xué)的到來,今日我們就來看看不一樣的他們,下面請觀賞代班長走秀

13《breaking》

14四季歌曲串燒春天的細(xì)雨,夏天的炎炎烈日,秋天涼快的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的漂亮,一年四季的歡快下面請觀賞四季歌曲串燒

15《瑤池之舞》我們學(xué)院真的是有許多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展現(xiàn)出來,而且他們還會創(chuàng)新,你看過肚皮舞嗎,你看過poping嗎,那你看過他們的結(jié)合嗎,下面請觀賞舞蹈《瑤池之舞》

16《我的傲慢》在大二有一個男生他的嗓音是特別的高,唱歌特別的好聽,沒錯他就是,下面請觀賞為大家?guī)淼母枨段业陌谅?/p>

17《漂亮的神話》青春是一顆悸動的心,青春是一種懵懂的情懷,青春的女孩總幻想有一對天使般的翅膀,在抱負(fù)的國度中自由徘徊,漂亮的神話總是活在青春的心靈中,下面請觀賞樂器表演《漂亮的神話》

18薩克斯配樂我相信

19《愛由于在心中》在我們的晚會即將結(jié)束的時刻,讓我們攜起手來,再一次獻(xiàn)出我們的熱忱,用我們無盡的愛,共建和諧校內(nèi),讓全部的同學(xué),在這個難忘的夜晚,都擁有屬于自已的美妙的幻想,請觀賞大合唱愛由于在心中

a:時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬間兩個小時已經(jīng)過去了

b:在這難忘的歡歌笑語中,我們又不得不說再見了

最新元旦主持稿范文精選篇7

女:請允許我們代表公司向各位表示誠心的感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

男:祝福您和您身邊的親朋好友在這新的一年里,全部的盼望都能如愿,全部的幻想都能實現(xiàn),全部的等待都能消失,全部的付出都能兌現(xiàn)

女:真誠地祝愿大家福氣多多,歡樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜

男:下面很榮幸的為大家介紹一下參與我們今日新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓—————他們是:

女:讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們

男:對于公司來講,今日在座的每一位都是英雄,所以說今晚新春晚宴也是一個群英會。

女:盼望我們不僅在工作中是個英雄,在等會的嬉戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。

男:今日我們雖然沒有豪華的音響陣容,但大家快樂的笑聲就是最好的音樂;

女:雖然今日我們這里的舞臺有限,但給大家供應(yīng)的進(jìn)展空間卻是無限的;

男:我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響,

女:值此辭舊迎新之際,有請我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭。有請總經(jīng)理先生!

男:感謝的新春致辭。接下來是我們的嬉戲環(huán)節(jié),獎品是我們新款旅游包一個

女:1、搶凳子:

道具:凳子(若干)參與人員支配:8人或多人參與(其中一人為喊話員不參與競賽)嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下,由于凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子削減一張,其余的人連續(xù)玩,直到剩下最終一人為止,這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎。

2、舞動傳真機

參與人員:8人一組共3組

嬉戲規(guī)章:主持人會把要表演的物件寫在一張紙上,讓第一位看,后面七個人背對提示板,第一位拿到提示后,用動作把所要表達(dá)的意思傳給下一個人,然后再由其次個人依據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個人知道,以此類推,看傳到最終一個人時會變成什么樣子。

由大家評比那個在組做的好就是成功者。

3、心心相印,我來比你來猜

道具:嬉戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參與人員:三人一組,可多組參與

嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭表演的一組三人先要面對面(兩人為表演動策劃,一人為猜想者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(留意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右犯難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

4、三人抱成團(tuán)

規(guī)章:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!

結(jié)尾

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今日不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的向往。

男:曾經(jīng),我們互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。

女:今夜的幾個小時將會成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶!

男:回首過去,我們熱忱洋溢

女:堅決現(xiàn)在,我們激情澎湃

男:展望將來,我們斗志昂揚

男:我們還將以寬厚的胸懷擁抱盼望的20__

合:讓我們在新的一年里

女:攜手并肩,志存高遠(yuǎn)

男:實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

最新元旦主持稿范文精選篇8

甲乙:尊敬的老師,

丙?。河褠鄣耐瑢W(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡快,有汗水也有掌聲;有勝利時的歡樂,也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒?。九班,有我們對生活的激—情,更有我們對將來的渴望

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