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圓的認(rèn)識(shí)
圓的認(rèn)識(shí)1正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓2認(rèn)識(shí)圓PPT教學(xué)講解課件3圓心圓中心O的這一點(diǎn)叫做圓心。圓心圓中心O的這一點(diǎn)叫做圓心。4o?同圓內(nèi),圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。o?同圓內(nèi),圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。5連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑6o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。7直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。8o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。9oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為10o?drrro?drrr11o?drrro?drrr12o?drrd=2rr=d2o?drrd=2rr=d213游戲以組為單位,一組同學(xué)輪流報(bào)出一個(gè)數(shù),(這個(gè)數(shù)可以是半徑,也可以是直徑),另一組同學(xué)依次口答出它的直徑或半徑。游戲以組為單位,一組同學(xué)輪流報(bào)出一個(gè)數(shù),(這個(gè)數(shù)可以是半徑,141、圓規(guī)兩腳間的距離也就是什么?2、針尖固定的這一點(diǎn)也就是什么?3、畫圓時(shí),要注意什么?
想一想()()()圓心半徑畫圓1、圓規(guī)兩腳間的距離也就是什么?想一想(15練習(xí):1判斷:(1)在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑。(2)所有的圓的直徑都相等。(3)等圓的半徑都相等。(4)兩端都在圓上的線段叫做直徑。(5)圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。(6)半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓大。()()()()√√××()()√√練習(xí):1判斷:()(16練習(xí):2、選擇題:(1)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。A.直線B.線段C.射線ACB練習(xí):2、選擇題:ACB17·O圓心
半徑r
直徑d·圓的認(rèn)識(shí)同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直
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