全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
議
文章開頭
呈現問題 ，文章結尾確定作者態(tài)度
正確選項與文章 的 和作者態(tài)度密切相關文章主體部分的背景事例 和具體分析可以忽略
針對 問題提出具體建議，針對社會問題引起大眾關注
辯論類議 ：呈現爭議—正反雙方陳述觀點—作者總結
EASYMEDIUMHARD
2010D/2011C/2013C
2014C/2015D/2017C/2017D/2018D
2011D/2016D/2012D
篇目
作者態(tài)度
2010D
大學學費應該由個人自己承擔
個人承擔而非 承擔
2011C
教室里的技術和電子設備
遠離設備、真正的 交流
2013C
名人面對狗仔隊和 的壓力
他們已經厭倦成名了
2014C
設定目標應該關注輸入而不是輸出
這些目標會成為長期習慣
2015D
技術帶來的社會變化被誤認為是態(tài)度轉變
改變源于技術而非態(tài)度
2017C
反 運動導致麻疹卷土重來
群體承擔風險才能享受 的好處
2017D
人工智能可能超出我們的控制
解決安全問題有可能但是不簡單
2018D
無人駕駛車輛已經成為了現實
我們需要做好計劃
2011D
修建電站會帶來和修鐵路高速路同樣的影響
我們要以鐵路和高速路作為借鑒
2016D
大學沒有讓學生學會承擔成人的責任
大學應該幫助學生學會自我管理
201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨沂勞動合同教師合同
- 工地班組承包合同
- 鋼質防盜門施工方案
- 工程承包正式合同
- 砌筑墻體施工方案
- 展點場地租賃合同
- 商品庫存數量變動報表
- 農業(yè)種植產量與收益對比表
- 合伙承包魚塘協(xié)議書
- 樓地面保溫施工方案
- 男護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 工藝技術人員工作總結
- 高中物理萬有引力定律知識點總結與典型例題
- 吊裝平臺施工方案
- 中學語文課程標準研究最新試題及答
- 粱、柱、板截面取值原則最終
- 如何激發(fā)學生學習物理的興趣PPT課件
- CRH2 第5章 轉向架
- 安全生產—2021年評中級職稱的論文
- 離婚協(xié)議書模板最新
評論
0/150
提交評論