2023年個人成長計劃大學(xué)(29篇)_第1頁
2023年個人成長計劃大學(xué)(29篇)_第2頁
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文檔簡介

第頁共頁2023年個人成長方案大學(xué)(29篇)光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。那關(guān)于方案格式是怎樣的呢?而個人方案又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的方案書范文,方便大家學(xué)習(xí)。個人成長方案大學(xué)篇一一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),進步自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康開展。二、保教工作方面:1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進展全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的交往才能和語言表達才能。4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立才能,讓幼兒身心得到安康開展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、在日常生活中,加強平安教育,進步幼兒自我保護意識。四、家園共育方面:1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!個人成長方案大學(xué)篇二從建委到區(qū)委辦公室,自己的工作資料,工作性質(zhì),效勞對象都發(fā)生了變化,應(yīng)對的將是一個壓力大、競爭性強的工作環(huán)境,要適應(yīng)新的工作需要,按照新形勢下辦公室工作的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù),只有不斷加強學(xué)習(xí)、加強鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與潛力,為此,制定個人工作方案,促使自己進步。一、近期目的20__年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認真履職,探究方法,積累經(jīng)歷的一年,這一年中務(wù)必做到一個轉(zhuǎn)變,一個明確,即轉(zhuǎn)變工作主角,明確工作職責(zé)。轉(zhuǎn)變工作主角:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一向都相對單一,以致于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以致生疏,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機構(gòu),工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對此,在考慮問題,處理事情時,務(wù)必跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,實在轉(zhuǎn)變工作主角。明確工作職責(zé):按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉區(qū)委辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目的,明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),擅長學(xué)習(xí)、勤于考慮,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。二、中期目的在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,20__年,務(wù)必進一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個提升。提升政治素質(zhì):一是要擅長從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復(fù)雜,要堅持從政治角度分析^p決定問題,持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。親密關(guān)注時事、理解時事,透過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政籌劃向,持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原那么。提升業(yè)務(wù)潛力:一是提升寫作潛力。加強理論學(xué)習(xí),注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達潛力。加強說話訓(xùn)練,做到匯報工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準(zhǔn)確領(lǐng)會工作資料,勤于考慮,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項要求,較好的完成任務(wù)。提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和推薦,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),進步工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目的。三、遠期目的加強學(xué)習(xí),確保思想上的先進和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進效勞意識和業(yè)務(wù)程度進一步的進步。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,擅長考慮、用心創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。四、工作措施1、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱辛奮斗,工作才會不是一句空話。堅持兩個務(wù)必是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱辛奮斗,都要堅持謙虛、慎重、不驕、不躁。不管什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,充分的干勁,投入工作中,切實在實履好職,認認真真服好務(wù)。2、擅長調(diào)研優(yōu)秀個人開展方案范例優(yōu)秀個人開展方案范例。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進展調(diào)查研究,從不同的途徑理解自己的工作狀況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改善工作方法。要擅長調(diào)研,樂于調(diào)研,透過調(diào)研不斷豐富自己的知識構(gòu)造,加強自己對全縣社會經(jīng)濟開展和方方面面工作的熟悉,進步處理工作的潛力。3、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進步的靈魂、事業(yè)開展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為進步工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探究,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。個人成長方案大學(xué)篇三時間飛逝,一學(xué)期即將過去,對照自己學(xué)期初的個人方案,比比、對對,思思。1、腳踏實地的班級管理。這一學(xué)期,我與班里的何老師、潘老師團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力的做好常規(guī)工作,注重幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理才能,在活動中初步養(yǎng)成一定的規(guī)那么意識,有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動如:“消防日、重陽親子活動”等與生活中的契機進展各種教育。及時寫好互動手冊,按時發(fā)放,做好溝通,及時把每周所教的兒歌、數(shù)學(xué)等教學(xué)方面的信息和各種學(xué)校通知發(fā)給家長,讓家長理解班級最新動態(tài),掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。2、用心做的個人小課題:在園內(nèi)有經(jīng)歷的同行大力幫助下與自己的不懈努力下,積極地做著自己的課題,發(fā)現(xiàn)有價值的資料,及時搜集、整理并借鑒。3、認真做,用情學(xué)的教育教學(xué)。一如既往地做好教學(xué)方面的常規(guī)工作,根據(jù)小班幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、使幼兒在與不斷更新的環(huán)境互動中,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。能認真執(zhí)教美術(shù)組的優(yōu)質(zhì)課,及時寫下課后反思。認真參加組內(nèi)的行為跟進課,吸收借鑒同伴身上的亮點,虛心承受他們真摯的建議。不吝向青年老師請教,學(xué)習(xí)青年老師教學(xué)方法上的創(chuàng)新。外出觀摩聆聽學(xué)習(xí)活動時,認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫下感悟和反思。還需努力:優(yōu)評別人的博文,教學(xué)案例努力做到有質(zhì)量。教育教學(xué)要有創(chuàng)新。深化學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》,以理念引領(lǐng)自己,不斷探究,不斷嘗試,用心使自己的教學(xué)成為一道可口的菜肴。個人成長方案大學(xué)篇四新的學(xué)期,新的起點,一切努力照舊!相信我們的學(xué)生會一定會繼續(xù)努力,做得更好!一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,理解新準(zhǔn)那么體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)那么內(nèi)容,要點、和精華。全面按新準(zhǔn)那么的標(biāo)準(zhǔn)要求,純熟地運用新準(zhǔn)那么等,進展帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。二、加強標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)金管理,做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)那么結(jié)合實際情況,進展業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進展記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原那么,秉公辦事,做出表率。5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算標(biāo)準(zhǔn)化,費用控制全理化,強化監(jiān)視度,細化工作,實在表達財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、安康化,更能符合公司開展的步伐??傊?0__年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,進步自身業(yè)務(wù)操作才能,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成20__年工作方案的各項任務(wù),以限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健開展而做出更大的奉獻。個人成長方案大學(xué)篇五好的開端是成功的一半,在新的一年里結(jié)合自身才能對xx年的成長進展規(guī)劃,亦是方案性成長,勤奮務(wù)實實現(xiàn)付出與收獲。在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或工程的燈塔。為了保障產(chǎn)品或工程業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的根底業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。方案在xx年學(xué)習(xí)對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進展系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對收費業(yè)務(wù)到達根本掌握,對工程或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須純熟掌握的目的。在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢效勞中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場的時機實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極討論共同學(xué)習(xí)、進步。方案在xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,理解消費和其他類業(yè)務(wù)。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類工程或工具。假如說軟件產(chǎn)品和工程的根底業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個工程或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強大、強健,才可以支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟效益)。新的一年里結(jié)合現(xiàn)實對專業(yè)技能打破,提升自身專業(yè)才能。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下方案:1.方案對電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,評估市場效益。2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺做奉獻。xx年方案將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資庫。3.在工作中實現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。4.根據(jù)部門決策對標(biāo)準(zhǔn)的討論并積極運用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點或面進展深化學(xué)習(xí)及運用。5.方案保障產(chǎn)品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。成長的進步需要臺階,xx年就是成長進步的臺階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人才能,其中最欠缺就是管理才能。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己,方案到達涉及營銷工程或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資的整合管理。詳細實現(xiàn)如下:1、提升工程組織管理才能,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時序圖”)4、實現(xiàn)團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。5、優(yōu)化工作管理形式,執(zhí)行公司的標(biāo)準(zhǔn)建立,積累社會、工作經(jīng)歷,到達可以在工作中找到積累管理經(jīng)歷成就感。在xx年我應(yīng)該抓住機遇,在公司利益驅(qū)動前提下實現(xiàn)自身價值。最后,總結(jié)前期經(jīng)歷及教訓(xùn),展望,應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務(wù)實求進的對待每一項工作,通過多問、多看、多學(xué)、多練,來不斷地進步自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)才能。在新的一年里,加強公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)。xx年我會以一個好的開場進步對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)純熟掌握,更好的實現(xiàn)公司為“縣級供電企業(yè)”效勞的雙盈目的奮斗。個人成長方案大學(xué)篇六一、道德思想方面。1、以《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),教書育人。3、保護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。4、與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開心,家長放心。二、理論學(xué)習(xí)方面。1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,擅長考慮,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。3、勤于反思,勤于理論,在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。4、根本功方面不連續(xù)地練習(xí)進步。三、文化專業(yè)程度、教育教學(xué)方面。1、作為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、進步自己。學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)歷,進步教學(xué)程度,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜歡的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)理論、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)時機,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己開展成為具有多種教學(xué)技能的老師。2、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的才能著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)程度;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立考慮和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學(xué)程度,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立考慮和創(chuàng)造性見解。3、在理論中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、理論,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)理論中,不斷進步自己的教育教學(xué)才能。4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏,加以調(diào)整和整合,使自己的教學(xué)充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學(xué)得開心,生活得快樂。四、個人學(xué)習(xí)努力方面。1、做一名有思想、有追求的幼兒老師。2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒老師。3、作好園級名師的典范。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。5、自覺閱讀理論書籍,加強師德修養(yǎng),將理論運用到日常的教育教學(xué)中去,爭取做一名孩子喜歡,家長滿意的老師。6、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能,使自己的總體素質(zhì)有所進步。7、多看理論書籍,多學(xué)習(xí)理論知識,不斷積累,并要學(xué)以致用,積極撰寫案例、反思等。8、進步自己的教學(xué)程度,不斷反思自己的教學(xué)行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學(xué)習(xí)如今教育理論,改良自己的教學(xué)方式,進步自己的教研才能。9、加強學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù),認真學(xué)習(xí)制作課件,進一步進步自身的信息素養(yǎng),加強自己的教學(xué)程度。10、積極學(xué)習(xí)課題運作的方法,多學(xué)習(xí)、多請教。11、教育教學(xué)上,不斷追求,積極上好公開課。12、積極進展課題研究,進步自己的科研才能。14、做好師徒“帶、傳、幫”,在進步青年老師專業(yè)成長的同時,也進步自己。我堅信,只有通過不斷的自我改造,陶冶,鍛煉,定能成為出色的好老師,為教育事業(yè)的開展作出積極奉獻,讓組織放心,讓家長滿意。個人成長方案大學(xué)篇七一、常規(guī)工作。1、生活部作為學(xué)生會重要部門之一,將做好學(xué)院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣闊同學(xué)效勞。2、作為學(xué)生會的后勤部門,我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現(xiàn)場秩序外等相關(guān)事宜外,還將在對各部室的相關(guān)賬目進展仔細核對后,在最快時間內(nèi)統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。3、協(xié)助老師做好上一學(xué)年國家獎學(xué)金、助學(xué)金,勵志獎學(xué)金等資料的搜集和制表工作,并做好資料的備案。4、在學(xué)生會納新以后,對干事進展培訓(xùn),使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,盡快投入學(xué)生會的工作中。5、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào),做好并進一步豐富和完善學(xué)生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學(xué)生會最新動態(tài)及時上傳。6、做好對學(xué)院信件的管理。并將隨時準(zhǔn)備在____團領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)生會的各種臨時性工作。二、特色活動??梢越榻B下本年度生活部方案開展的一些創(chuàng)意、有意義的活動。如開主題晚會、效勞性的活動等,可以簡單介紹下開展活訂攻斥紀(jì)儷慌籌葦船倆動的目的、活動形式、活動價值與意義。三、新增工作。增加“關(guān)愛宿舍,和諧校園”之類的工程,可以針對貧困生的開展照顧關(guān)愛的定向定期、不定期慰問、調(diào)查,制定相應(yīng)解決措施,詳細就看你們學(xué)校如何支持了。個人成長方案大學(xué)篇八時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內(nèi),我付出了不少,收獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo),同事們給予的幫助與關(guān)心,是你們讓我不斷成長!俗話說:有了方案,心中就有了目的,有了目的,就要付諸于行動。新的學(xué)期即將降臨,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長方案,詳細有以下幾個方面:一、政治思想方面愛國,愛黨,關(guān)注國家大事,進步自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進展師德自查,反省自己的行為,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。二、保育方面再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養(yǎng)獨立才能和良好的自理才能仍然是我們的重心。(一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我效勞意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒可以更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。(二)、注重孩子身、心安康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友可以安康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原那么和一貫要求的原那么,使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析^p原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,漸漸的做到遵守紀(jì)律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小承受文明的熏陶。(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是一樣的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進展幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。三、教育教學(xué)方面(一)、勤于學(xué)習(xí)。1、認真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。2、多聽課,認真評課,多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)歷,積極汲取別人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的老師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。4、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同討論中不斷進步。6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯(lián)絡(luò)與交流。(二)、勤于反思。1、學(xué)會考慮教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學(xué)。(三)、勤于練“功”。1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏程度進步。2、多講故事,不斷進步自己的普通話程度,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。3、多向幼兒園繪畫好的老師請教,進步自己的繪畫程度。4、利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),進步自己的計算機程度,會制作漂亮的課件。5、認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學(xué)才能的進步落實在每一天的課堂教學(xué)中。這就是我這學(xué)期制定的個人成長方案,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷探究問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)歷,這樣才能讓自己進步!相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快!個人成長方案大學(xué)篇九在新的教改潮流下,老師進步自身素質(zhì),迫在眉睫。為了進步自己的業(yè)務(wù)程度,特制定自我開展方案如下:首先,不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度,教學(xué)才能。課余時間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、報紙,摘抄業(yè)務(wù)筆記,做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,認真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民老師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。另外,遇到不明的問題,要虛心向老老師請教,積極探究新的教學(xué)方法,不斷進步自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才可以得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。詳細如下(1)刻苦鉆研,加強本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),進步課堂教學(xué)理論才能。(2)進一步領(lǐng)會“課改”精神,并付諸于理論,進步課堂教學(xué)效率,使自己能靈敏駕馭新教材。(3)重反思,堅持寫教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆。同時要積極撰寫教育教學(xué)論文,爭取在有關(guān)的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。(4)努力開展教育教學(xué)科研,積極參加學(xué)校課題研究。(5)積極參與課堂教學(xué)改革,更加適應(yīng)新課改的要求,形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。(6)始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作,不能因為工作時間長了而放松對自己的要求。(7)養(yǎng)成聽課的好習(xí)慣,積極參加各類聽課、評課的活動,并堅持每學(xué)期至少聽15節(jié)課,從別人那里學(xué)到自己所需要的東西。其次,不斷進步自己的多媒體教學(xué)程度。21世紀(jì)是信息時代,人類的生活已離不開電腦,教學(xué)同樣如此,借助多媒體教學(xué)可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學(xué)方法,掌握一些有助于教學(xué)的根本軟件的使用方法,為課堂教學(xué)效勞。自制課件,在課堂上能純熟運用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。并積極參與各級課件制作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的開展,效率的進步。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的才能,向40分鐘要質(zhì)量。因此可以制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑可以起到事半功倍的效果。因此,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個開展規(guī)劃。再次,師德建立的開展目的。想成為一位優(yōu)秀的老師,一定要讓自己不斷的開展,不斷的進步。師德是老師整體素質(zhì)的核心,加強師德建立,既是教育開展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。為加強自身的師德建立,要有愛心,虛心學(xué)習(xí),與學(xué)生交朋友,增強老師的效勞意識,開展為學(xué)生效勞的活動。特別是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更要多給予他們關(guān)心開展定位--使自己成為一名政治堅決,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民老師。將來的一年里,逐漸提升師德修養(yǎng),逐步在各方面融入合作市中學(xué)這個大家庭,努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業(yè)程度和業(yè)務(wù)才能;向?qū)W校有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),成為教育教學(xué)有自己特色的合格老師。(1)總體思想鼓足干勁,立足前沿,自我打破,力爭一流。(2)上課要明確教學(xué)目的,把握重、難點進展教學(xué)。課后對每節(jié)課進展認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)歷。進展教學(xué)案例的分析^p,努力使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。努力改良課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。堅持自己的特色。最后,努力進步教育科研才能。積極參加州市和學(xué)校組織的各類教研活動,學(xué)習(xí)先進學(xué)校和優(yōu)秀老師的經(jīng)歷和好的做法。加強集體備課和同伴互助,充分發(fā)揮集體的力量和智慧?;ハ鄥f(xié)作,營造團隊的積極合作文化,集思廣益,共同克制教育教學(xué)中的困難;共同分享正反兩方面的經(jīng)歷,少走點歪路,多一點成功;一起探究,不斷地理論與反思,不斷地改良自己的教學(xué)行為。個人成長方案大學(xué)篇十一、指導(dǎo)思想以先進的教育思想教育理念為指導(dǎo),繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,堅持理論與理論并重,教學(xué)與反思并重,樹立正確的教學(xué)觀和成才觀,努力打磨自己,成就學(xué)生,成就將來。認真領(lǐng)會《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓(xùn)基地)成立方案》《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓(xùn)基地)開展規(guī)劃》精神,結(jié)合名班主任工作室二年培訓(xùn)要求,力爭通過兩年的努力,打造自己的教學(xué)風(fēng)格,建樹個人的教學(xué)思想,成為一名思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高教學(xué)理論程度和教科研工作才能的研究型老師。二、個人狀況__,男,小學(xué)數(shù)學(xué)一級老師,數(shù)學(xué)本科畢業(yè)。至今從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十多年來,堅持培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。在教育教學(xué)中,能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,積極撰寫教育教學(xué)論文及教學(xué)案例反思,并屢次在縣的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。并能積極主動的承當(dāng)縣、鎮(zhèn)的小學(xué)數(shù)學(xué)示范課、觀摩課。曾屢次獲得鎮(zhèn)、縣舉行的教學(xué)根本功比賽一等獎。并被評為縣普教系統(tǒng)“優(yōu)秀老師”“科研積極分子”等榮耀稱號。且在__年__月,被聘任為__縣小學(xué)數(shù)學(xué)理事會的成員。雖有如此榮譽,但本人自知還有很多缺乏之處。如何躋身教育教學(xué)的優(yōu)秀行列,如何以更優(yōu)質(zhì)更高效的教學(xué)效勞當(dāng)下,惟有智慧和汗水,惟有勇于挑戰(zhàn)自我,教育教學(xué)程度才能有所打破!三、開展時間__年__月—__年__月。四、個人開展目的:(一)整體性目的:力求自己成為__縣甚至__市范圍內(nèi)的一名享有盛譽的名班主任。(二)分工程標(biāo):1、教育和班級管理目的:在教育教學(xué)過程中認真做好班級管理工作,加強班級建立。利用村委、家庭等教育資,以團隊活動、家庭參與等多種手段拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗。向班主任導(dǎo)師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新班級管理方式,可以積累班主任的工作經(jīng)歷,做好記錄寫好德育論文和學(xué)生的成長典型案例。2、教育科研的目的:確立自己的研究方向,并能圍繞這個研究專題展開學(xué)習(xí)、在教學(xué)中理論、反思,并可以把自己的研究專題納入到學(xué)校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題,積極投入教育科研,探究規(guī)律,進步自身的教育教學(xué)程度,并獲得一定的成果,爭取可以形成相應(yīng)有價值的方法與策略,提升自己的研究才能。并可以勤于動筆,圍繞課題撰寫論文,爭取將自己的研究結(jié)果形成論文并發(fā)表出來。五、詳細措施:1、訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關(guān)的書刊雜志。認真學(xué)習(xí),并做好理論學(xué)習(xí)筆記。2、及時更新自己的教育博客,及時記錄整理自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會和反思,記錄整理個人成長的足跡。3、珍惜外出學(xué)習(xí)的時機,充實自己,開闊自己的思路。4、帶好學(xué)校確定的班主任學(xué)員,在二年中爭取讓學(xué)員每學(xué)期開出一堂較高質(zhì)量的主題班會課,為其他班主任做好典范和表率作用。自己每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開出一堂主題班會的示范課。5、建立學(xué)生成長記錄檔案,為每位學(xué)生的成長進展引領(lǐng)。6、對平時開展的活動做好記錄,搜集好第一手資料,為科研論文的撰寫提供素材。7、積極撰寫教育教學(xué)論文及班級文化管理的經(jīng)歷文章,并爭取可以在縣級以上的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。8、開展好課題的研究,并順利結(jié)題。個人成長方案大學(xué)篇十一一、工作的態(tài)度俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個部門工作責(zé)任,做好細節(jié)工作,踏踏實實。二、部門的團結(jié)一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目的,每一個成員都應(yīng)為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的制度。三、成員的意見任何一項成果都是大家共同努力的'結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法,多聽取多搜集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。四、部門的聯(lián)誼我們應(yīng)當(dāng)加強各部門以及各二級學(xué)院團總支學(xué)生會的互動聯(lián)絡(luò),聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有那么改之,無那么加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學(xué)生活動等,以此增進理解、增進溝通、增進聯(lián)誼。五、工作的總結(jié)不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點應(yīng)該是比擬重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思缺乏,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。六、學(xué)習(xí)的天職無論我們怎樣認真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的才能,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。七、活動的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該不時的舉辦一些學(xué)生會活動,來豐富同學(xué)們的課余生活,同時可以創(chuàng)立一種良好的文化氣氛。然而,我校目前的社團活動、各二級學(xué)院學(xué)生活動純在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議標(biāo)準(zhǔn)好各類學(xué)生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學(xué)院承辦;活動要求不在多而在精。個人成長方案大學(xué)篇十二隨著新課改理念的不斷提升,對老師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年老師,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,要做學(xué)習(xí)型的老師,使自己成為適應(yīng)時代開展,符合高品位要求的教育者。為此,針對自身特點特制定本學(xué)期個人專業(yè)成長規(guī)劃如下:一、自我分析^p:本人的個性比擬隨和樂觀,和同事相處和睦,與別人能較好地進展溝通交流與合作。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的缺乏是:學(xué)生管理方面經(jīng)歷缺乏,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,缺少內(nèi)涵。雖然承受了一些新課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了一些的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)素養(yǎng)還需進一步進步。二、開展方向:努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、參與者和引導(dǎo)者,做學(xué)生的知心朋友,同時更要做教育教學(xué)的理論者、反思者、研究者,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、才能強、善創(chuàng)新的教育工作者。三、成長舉措:(一)提升個人修養(yǎng),做一名品位型老師老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名老師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,回絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個老師所追求的思想境界。這就必須加強政治學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。深化領(lǐng)悟科學(xué)開展觀,學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《新世紀(jì)老師素養(yǎng)》等,堅決愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作那么。用自己的人格魅力,深沉的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。(二)進步業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型老師為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲藏能量,增長才能。養(yǎng)成擅長學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識構(gòu)造,使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個具有多元化知識構(gòu)造的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,理睬生活化、情境化課堂教學(xué)的精華。工作中要擅長積累,勤于考慮,做到教學(xué)中既有理論根據(jù),又有理論創(chuàng)新,進步自己的科研才能,使自己的教育教學(xué)程度再上一個等級,在學(xué)校組織的“骨干老師示范課”后,及時取長補短,爭取在校全體老師研討課中,使自己的教學(xué)程度再上新臺階。認真閱讀《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,進步自己的業(yè)務(wù)才能。每天堅持讀書一小時,每學(xué)期讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,理解更多著名教育專家、行家的觀點,理解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。(三)學(xué)習(xí)管理藝術(shù),做一名管理型老師精心備課,探究興趣性練業(yè),創(chuàng)新性練業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,實在促進后進生各方面才能的進步。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷,學(xué)習(xí)掌握老師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握小學(xué)心理特點,心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,進步自己的管理才能。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以開展的目光對待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能,并努力去探究開掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體開展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到開展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負責(zé)的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。(四)學(xué)會總結(jié)反思,做一名反思型老師擅長考慮,在理論中探求、感悟。學(xué)會考慮教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來,享受成功,彌補缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與考慮相結(jié)合,在考慮中工作,在工作中考慮,創(chuàng)造性地開展工作。充分利用“博客”論壇,積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的時機,多觀摩優(yōu)秀老師的課,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進展反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與缺乏,取長補短,使自己的教學(xué)程度逐步進步,教學(xué)經(jīng)歷日益豐富,尋找一條合適自己的開展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。此外,根據(jù)學(xué)校青年老師培養(yǎng)方案,要做到“一讀”(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)歷文章、名師教育專著),“二寫”(每月寫兩篇教學(xué)反思和一篇教育敘事,寫一份有價值的創(chuàng)新教案),“三上”(上一節(jié)研討課),“四會”(教學(xué)理念會應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)歷會總結(jié)、教學(xué)研討會評價、教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新)。通過這些手使自己盡快由教書匠向“研究型、學(xué)者型、專家型”的老師轉(zhuǎn)化。建立讀書筆記和個人教育博客,把自己學(xué)習(xí)中的收獲記錄下來,真正為我所用。教育是事業(yè),事業(yè)需要無私奉獻,只有對事業(yè)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)才不會愧對人民老師這一神圣的稱號。今后,我會在領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)、關(guān)心、幫助下,在漫漫的教育之路上,上下求索,更進一步。個人成長方案大學(xué)篇十三一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本領(lǐng)了。二、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他根底學(xué)科,堅信根底的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點間隔,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次時機,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它根本上沒什么用途可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的才能已經(jīng)得到很大的進步。證書和才能假如我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原那么是重在參與。五、認真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和進步自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會理論,穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的假如不結(jié)合理論,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必需要求自己學(xué)以致用。大三:一、英語六級參與。自己的根底不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)歷的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然,老師資格證也該備用,以便不時之需,“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收容我,雖然我一直認為自己偶然會變得很爆的脾氣不太合適當(dāng)老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。個人成長方案大學(xué)篇十四一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定適宜的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你理解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍,理解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及構(gòu)造,以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以略微放慢學(xué)習(xí)進程。三、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立考慮,跟得上老師的思維。四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認識。假如你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深化地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地進步你的考試成績。五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開場學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你理解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得結(jié)實。個人成長方案大學(xué)篇十五在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定老師自我成長方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,不斷進步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的開展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,擅長承受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的方案、行為,以適應(yīng)新的需要與新開展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深化學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)。首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識、新技能。3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在理論中成長:1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進展一些記錄,進步老師的觀察、記錄技能。6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)歷。三、重視師德修養(yǎng)首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心別人,團結(jié)協(xié)作,進一步進步自己為人處事的才能。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。四、詳細施行內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。2、學(xué)習(xí)老師觀察技能。3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。4、向家長反響幼兒的階段表現(xiàn)。5、向英語老師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。以上是我的自我成長方案,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。個人成長方案大學(xué)篇十六人們都說:“大學(xué)是半個社會?!?,就是這種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深化的剖析,為自己量身打造一份成長方案便是尤為重要的。大學(xué)生成長方案,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個詳細執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進展規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美妙的愿望是根植在堅實的土地上的。從如今開場,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的將來,為人生的絢爛多姿添彩。一、認知自我古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)心,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃將來,必須理解自我。1、自我評價我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。2、我的優(yōu)勢我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深化的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種催促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。3、我的優(yōu)勢過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經(jīng)濟根底薄弱,人脈較少。二、社會分析^p改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速開展,根據(jù)最近國務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建立,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的開展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。三、學(xué)習(xí)生活方案大學(xué)一年級:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,理解大學(xué)年活,理解專業(yè)知識,理解專業(yè)前景,理解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學(xué)習(xí)根底課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的根底,同時為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作才能。大學(xué)二年級:通過大學(xué)英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責(zé)人,并在節(jié)假日時期進展初步的實習(xí)。大學(xué)三年級:進步求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;同時細致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級:目的應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在理論中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時,做好第二條準(zhǔn)備——考研。四、求職方案隨著經(jīng)濟高速開展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的才能與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的進步和才能的培養(yǎng)。(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)歷,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)歷。(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個合適自己的公司。(6)要時刻注意最新的開展動態(tài),關(guān)注時事,理解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和優(yōu)勢。更好的把握成功的條件。五、總結(jié)任何目的,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;將來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目的的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目的的規(guī)劃行動,堅持直到成功的那一天?!奔热贿x擇了認準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。如今我要做的是,邁出困難的一步,朝著這個規(guī)劃的目的前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。個人成長方案大學(xué)篇十七一、學(xué)習(xí)目的要明確,做好實在可行的方案。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)方案的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò),尋求輔導(dǎo)和幫助。六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作??记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進展檢查和補充,總結(jié)經(jīng)歷。七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的開展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò),尋求輔導(dǎo)和幫助。八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,進步分析^p和處理工作的才能,注重總結(jié)經(jīng)歷,完善自我??傊?,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)方案,還存在許多不完善與缺乏之處,還需要今后根據(jù)自己的實在情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改良、及時地總結(jié)經(jīng)歷,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。及時總結(jié),為實現(xiàn)自己的方案目的,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。個人成長方案大學(xué)篇十八一、指導(dǎo)思想:為不斷適應(yīng)教育改革開展新形勢,認真剖析自身專業(yè)開展的潛在問題,合理確立研究著力點,在新的教育教改形勢下,為不斷進步自己課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效性,學(xué)習(xí)高效課堂的成功經(jīng)歷尤為重要。有幸成為羅善平校長幫扶老師,借助羅校長工作室平臺的研討交互優(yōu)勢,實在加強教育理論、專業(yè)知識學(xué)習(xí)研修,積極參與工作室各類教研活動,有意識進展經(jīng)歷的理論化提煉,努力構(gòu)建高效課堂、特色課堂,不斷促進自身專業(yè)成長。二、個人分析^p:本人在___年的工作經(jīng)歷中,一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。在新課程改革中,積極學(xué)習(xí)課改新理念,大膽探究構(gòu)建高效課堂教學(xué)形式,主動參加校、區(qū)級各類賽教和研討,屢次參與市、區(qū)級的示范觀摩教學(xué),屢次參與區(qū)級名師大篷車送教活動,有一定的教學(xué)理論經(jīng)歷。但從事詳細的課堂教學(xué)理論多,缺少教育前沿理論和相關(guān)案例的體系化學(xué)習(xí),缺乏理論的指導(dǎo)和支撐。成為工作室成員后,與更多的教研專家、教學(xué)名師、能手骨干等有更多的學(xué)習(xí)、交流時機,同時依托工作室的研修交互平臺,來提升自己參與的研究層次,促進課堂理論研究的準(zhǔn)確定向。三、目的設(shè)定第一階段〔20--年9月-20--年12月〕〔1〕學(xué)習(xí)新課程改革的教育理念,熟讀課程標(biāo)準(zhǔn),搜集“數(shù)學(xué)根本活動經(jīng)歷積累”相關(guān)理論文章和經(jīng)歷案例,閱讀相關(guān)書刊2本以上,寫讀書筆記5000字以上?!?〕制定個人開展方案,結(jié)合教學(xué)實際和研究專長,確定課堂教學(xué)研究的方向和主題?!?〕通過聽取幫扶團隊專家培訓(xùn)講座、幫扶團名師示范課等一系列活動,向兩位省級名師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理念?!?〕在日常教學(xué)理論過程中有困難及時向?qū)<?、幫扶團隊名師請教。轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,進步自己的專業(yè)程度。通過教學(xué)理論、及時撰寫談心得體會、案例分析^p、獲得經(jīng)歷。第二階段〔20--年1月-20--年12月〕〔1〕參與安康市初中數(shù)學(xué)課堂形式探究,努力構(gòu)建高效課堂、特色課堂,積極理論并積累相關(guān)的案例?!?〕參與工作室組織開展的各類教學(xué)交流研討活動,積極搜集整理課堂形式研究的課堂理論過程性資料。〔3〕通過工作室,積極參與各級各類的教學(xué)教研賽評活動,爭取獲得市級以上獎次。〔4〕借助工作室的教研網(wǎng)絡(luò),擴大教學(xué)教研的交流半徑,與更多青年老師一起團結(jié)協(xié)作,不斷促進專業(yè)成長。四、施行措施1、認識自身專業(yè)開展的緊迫性,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地挖掘?qū)W習(xí)資。2、認真觀摩名師示范課,上好自己的公開課,課后和名師及時交流,做好反思。從反思中找到差距,提升教學(xué)研究程度。3、聆聽專家培訓(xùn)講座,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在詳細的教學(xué)理論中嘗試,使自己的教學(xué)程度逐步進步,把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。4、加深對教材的理解和挖掘,借助學(xué)校多媒體系統(tǒng)積極開發(fā)利用數(shù)學(xué)課程資。通過qq、博客等途徑及時關(guān)注并獲取教育資。將獲得的模擬訓(xùn)練試題、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、培訓(xùn)資料等資料適時運用到自己的教學(xué)當(dāng)中。通過網(wǎng)絡(luò)與省市級教學(xué)能手及時交流,獲取珍貴經(jīng)歷通解決教學(xué)中存在的問題。個人成長方案大學(xué)篇十九一、根本情況:本學(xué)期我班幼兒35名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求根本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自己的意愿,承受才能強有初步的責(zé)任感。繪畫能也進步了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方,主要表如今幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的開展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)方案”。二、平安工作:1、執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的生疏人,力在和孩子家長獲得聯(lián)絡(luò)后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生平安事故;3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神相貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī);5、讓孩子學(xué)會自我保護。比方:知道自己父母的姓名、;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;〔班級教學(xué)中開展平安教育活動〔每月一次〕,增加幼兒的平安知識,進步幼兒平安、自我保護意識〕;6、教育幼兒不分開集體,不隨意分開幼兒園;7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、安康狀況,做到隨時清點人數(shù);8、可以有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道平安的根本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。三、衛(wèi)生保健工作:1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作;2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。3、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,老師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄;6、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)絡(luò)冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導(dǎo)。7、快樂入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進展幼兒園一日生活。四、教育教學(xué):1、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、測量等方法”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。2、在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)那么意識。3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,保護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。4、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面開展。結(jié)合日常生活,開展平安教育,進步自我保護的意識和才能。5、能較純熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、保護公物,具有一定的集體意識。7、對科技活動有主動探究的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意理解社會生活、保護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。9、促進幼兒和諧開展,結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級工作方案,注重方案的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言才能的進步。10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動,將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合,進展教育教學(xué)活動的開展。在活動中觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的開展;11、積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中表達出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料;12、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,保護公共衛(wèi)生。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原那么,為幼兒創(chuàng)設(shè)出平安、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境;2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目的、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出可以與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境;3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,增補區(qū)域活動的材料;4、采用音樂常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氣氛中進展一日生活活動;5、小班時在老師培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在小班的根底上繼續(xù)對孩子的秩序感進展培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;6、制定蒙氏教室常規(guī),老師、家長共同遵守,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境;7、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒開展目的、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展。8、自然角根據(jù)春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,并搜集好相關(guān)的資料和圖片。9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)表達課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境:詳細措施:個人成長方案大學(xué)篇二十在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定老師自我成長方案,并在方案施行中不斷修正自己、完善自己,不斷進步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的開展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,擅長承受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的方案、行為,以適應(yīng)新的需要與新開展。再次,定時召開班務(wù)會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深化學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)。首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學(xué)科的新知識、新技能。3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假日,進展教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。5、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在理論中成長:1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適托班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進展一些記錄,進步老師的觀察、記錄技能。6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)歷。三、重視師德修養(yǎng)首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心別人,團結(jié)協(xié)作,進一步進步自己為人處事的才能。最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。四、詳細施行內(nèi)容:二月份:1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、搜集有關(guān)資料。3、制定有關(guān)教育教學(xué)方案、各類活動方案。4、學(xué)習(xí)托班課程目的、內(nèi)容。三月份:1、學(xué)習(xí)老師觀察技能。2、確定幼兒教育論文的提綱,搜集論文的資料。3、寫好一篇幼兒觀察記錄。四月份:1、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。2、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。五月份:1、學(xué)習(xí)老師的師德,書寫一篇心得。2、對各別幼兒進展有針對性家訪。3、教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進展開課、研討。六月份:1、幼教論文修改后定稿。2、整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。3、向家長反響幼兒的階段表現(xiàn)。七月份:1、書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。2、書寫教育筆記兩篇。3、班級物品整理、歸類。4、召開學(xué)期末的家長座談會。八月份:1、對新生開展家訪工作。2、班級環(huán)境的總體籌劃。九月份:1、制定新學(xué)期的各類方案。2、準(zhǔn)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。3、班級環(huán)境布置,迎接新生。十月份:1、撰寫課題方案。2、學(xué)習(xí)《老師心理安康研究》。3、書寫學(xué)習(xí)《老師心理安康研究》的心得一篇。十一月份:1、修改小課題,參加定海區(qū)小課題評比。2、撰寫活動設(shè)計方案,參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評比。3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評比。4、園級課題:2-3歲幼兒口語才能培養(yǎng)的理論研究結(jié)題。十二月份:1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。2、參加幼兒園教壇新秀評比。一月份:1、書寫幼兒海味游戲活動方案一那么。2、書寫閱讀筆記兩篇。幼兒園老師個人成長方案范文篇4一、工作重點:1.全面理解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的理解每個幼兒的身心開展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的開展。2.在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氣氛。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒交融在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作才能進展強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是老師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4.鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比方舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬5.注重家園聯(lián)絡(luò)。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。二、常規(guī)教育方面1.禮貌。(先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與別人相處。)2.課堂活動紀(jì)律。(要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、答復(fù)下列問題時要舉手、并學(xué)會尊重別人,安靜地傾聽別人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。)3.衛(wèi)生習(xí)慣。(知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地拾掇餐具、折疊整理自己的被褥衣物。)三、保育方面1.配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要保護班級物品。2.照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進展教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。3.讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我一定汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)歷,爭取獲得進步:教學(xué)方面,我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)歷運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況施行收效好的教育方法,促進幼兒開展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷探究問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)歷這樣才能讓自己進步。個人成長方案大學(xué)篇二十一二月份:1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。預(yù)備幼兒教育論文的選題、搜集有關(guān)資料。3、制定有關(guān)教育教學(xué)方案、各類活動方案。4學(xué)習(xí)托班課程目的、內(nèi)容。三月份:1、學(xué)習(xí)老師觀察技能。2、確定幼兒教育論文的提綱,搜集論文的資料。3、寫好一篇幼兒觀察記錄。四月份:1、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法,閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。2、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,工作方案《幼兒園老師成長方案》。五月份:1、學(xué)習(xí)老師的師德,書寫一篇心得。2、對各別幼兒進展有針對性家訪。3、教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進展開課、研討。六月份:1、幼教論文修改后定稿。2、整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。3、向家長反響幼兒的階段表現(xiàn)。七月份:1、書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。2、書寫教育筆記兩篇。3、班級物品整理、歸類。4、召開學(xué)期末的家長座談會。八月份:1、對新生開展家訪工作。2、班級環(huán)境的總體籌劃。九月份:1、制定新學(xué)期的各類方案。2、預(yù)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。3、班級環(huán)境布置,迎接新生。十月份1、撰寫課題方案。2、學(xué)習(xí)〈〈老師心理安康研究〉〉。3、書寫學(xué)習(xí)〈〈老師心理安康研究〉〉的心得一篇。十一月份:1、修改小課題,參加定海區(qū)小課題評選。2、撰寫活動設(shè)計方案,參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評選3、預(yù)備幼兒園青年教壇新秀評選。4、園級課題:2-3歲幼兒口語才能培養(yǎng)的理論研究結(jié)題。十二月份:1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。2、參加幼兒園教壇新秀評選。一月份:1、書寫幼兒海味游戲活動方案一那么。2、書寫閱讀筆記兩篇一、多學(xué)習(xí)人類積累的文化財富好如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一栗。21世紀(jì),知識將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識程度,可能陳舊,可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、進步自己。學(xué)習(xí)身邊老師的

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