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文檔簡介
2023年“五四”青年節(jié)系列活動方案“五四”青年節(jié)系列活動方案1
一、活動主題:
正青春當(dāng)奮進
二、詳細支配:
1、組織開展青年員工代表座談會
時間:x月xx日上午9點30分
地點:公司機關(guān)一樓會議室
參會人員:xxx總經(jīng)理、xxx副書記、xx分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教化
時間:x月xx日中午13:00
集合地點:xx分中心辦公樓前
參觀地點:xx市博物館、xxx革命紀念館
聯(lián)絡(luò)人:xx聯(lián)系電話:xxx
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。
強化廣闊青年員工責(zé)隨意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識,并剛好了解大家在個人生活、工作上的困難或思想沖突點。
4、組織開展志愿者服務(wù)活動
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的`幫助廣闊司乘人員。活動中要留意運用標(biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動宣揚標(biāo)語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的xx高速形象。
三、相關(guān)要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,主動激勵廣闊青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中留意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特殊留意平安生產(chǎn)工作。
避開到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、支配,確保員工生命、財產(chǎn)平安。
“五四”青年節(jié)系列活動方案2
一、活動主題:
崗位作貢獻、青年展風(fēng)采
二、活動目的:
豐富青年員工生活,搭建相互溝通平臺,增進友情,共享工作心得,展示青年員工主動向上的精神風(fēng)貌。
三、活動時間:
4月20日(周五)
四、活動地點:
惠亭水庫
五、活動人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動內(nèi)容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小嬉戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的`企業(yè)文化》宣揚手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參加人員分成幾個小組(小組數(shù)視參與人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和平安員各一名,組長全面負責(zé)本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并幫助團委確保活動順當(dāng)開展,副組長負責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間溝通合作,平安員負責(zé)本組成員活動過程中的各項平安措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車動身,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步動身至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)
4、起先燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物平安美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后必需進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整齊。(12:30~13:00)
6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣揚手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參加者的互動小嬉戲,嬉戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
2、參與活動者需遵守活動紀律,團結(jié)互助,并打算消遣小節(jié)目(無硬性要求),充分呈現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
“五四”青年節(jié)系列活動方案3
一、活動主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四,點燃青春校內(nèi),與時俱進,貢獻青春力氣。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會
三、活動范圍
全校廣闊團員青年。
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年學(xué)問分子為先鋒、廣闊人民群眾參與的徹底反帝反封建的宏大愛國革命運動,也是一場宏大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的綻開、馬克思主義的傳播等方面起到了不行替代的作用。五四運動也是新文化運動的接著和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想打算,同時隨著這次運動而更加深化發(fā)展,使社會主義思潮漸漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了打算。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從今進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節(jié)”到來之際,細心設(shè)計,合理支配,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素養(yǎng),增加廣闊青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動
除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春須要/不須要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講競賽
能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參與。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅決廣闊青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞競賽
這個初想起時,一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參與能夠找某段時間,空閑的下午或晚上,在學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞競賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整齊的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后呈現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和簇新感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項,更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校內(nèi)人物
能夠完全仿照感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的'校內(nèi)感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。假如可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
須要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(DV)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校內(nèi)內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供欣賞。
“五四”青年節(jié)系列活動方案4
一、活動主題:
正青春當(dāng)奮進
二、詳細支配:
1、組織開展青年員工代表座談會
時間:4月日上午9點30分
地點:公司機關(guān)一樓會議室
參會人員:劉自重總經(jīng)理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教化
時間:4月日中午13:00
集合地點:運維分中心辦公樓前
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯(lián)絡(luò)人:王冰聯(lián)系電話:xx
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣闊青年員工責(zé)隨意識、擔(dān)當(dāng)意識及愛崗敬企意識,并剛好了解大家在個人生活、工作上的困難或思想沖突點。
4、組織開展志愿者服務(wù)活動
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣闊司乘人員?;顒又幸粢膺\用標(biāo)準(zhǔn)文明用語、便民器材完好、活動宣揚標(biāo)語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。
三、相關(guān)要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節(jié)相關(guān)活動,做好員工的思想動員工作,主動激勵廣闊青年員工投身公益事業(yè)、投身公司事業(yè)。
2、活動中留意視頻、照片信息的'采集與報送。
3、特殊留意平安生產(chǎn)工作。避開到山區(qū)或遠離站區(qū)的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、支配,確保員工生命、財產(chǎn)平安。
“五四”青年節(jié)系列活動方案5
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱忱,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)探討確定舉辦本次演講競賽。
一、參與對象:
全校在校學(xué)生
二、競賽時間:
5月12日晚7:00
三、競賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少舉薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、一般話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、競賽支配
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。競賽采納抽簽制,按參賽號依次進行競賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點顯明,內(nèi)容緊扣主題,充溢生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,一般話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏美麗,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整齊、儀表大方,舉止得體,能敏捷運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分方法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最終得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
“五四”青年節(jié)系列活動方案6
一:活動目的
為迎接“5、25”全國高校生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康學(xué)問,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機會了解自己,相識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們解除心理困擾,減輕心理壓力,增加高校生的心理素養(yǎng),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日實行高校生心理健康周系列活動,以切實推動我院高校生心理素養(yǎng)教化和心理健康工作。
二:活動主題:
與心靈相約,與健康同行。
三:活動時間:
5月23日至5月27日
四:活動對象:
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五:詳細活動流程
活動前期:
創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感謝的人)寫在紙上,貼在宣揚報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名隨意)。
周一(5月23日):高校生心理健康學(xué)問講座
時間與地點:學(xué)術(shù)報告廳晚上7:20
主講人:北校區(qū)教化科學(xué)系:邢老師。著重講解高校生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后,同學(xué)們提問,請老師幫助解答,師生互動。
要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時到場
周二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
時間與地點:晚上7:001號樓201教室
周四(5月26日)趣味運動會、
時間與地點:下午4:20一號樓小廣場
競賽項目:
1、海底撈月
競賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
競賽賽制:一場確定輸贏,用時最少的隊伍獲勝
競賽規(guī)則:
(1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
(2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給其次名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球;
(3)當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最終一位并雙手持球后視為競賽結(jié)束(競賽過程中,第一名隊員是不跑動的);
(4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
競賽人數(shù):每班10名選手
競賽方法:每組競賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩起先計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長跳繩
具體規(guī)則:競賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后起先搖繩,并起先計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。假如途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成果。
3、小型保齡球
方法:在場地上畫兩條相距十米的`平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線。競賽起先,運動員持實心球擲向瓶子,最終以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿土的易拉罐10個
4、呼啦圈競走競賽競賽人數(shù):每班兩人
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個
主題橫幅簽名(師生共同參加的簽名活動)
要求:各班級踴躍報名競賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項設(shè)置(以班級為單位)
一等獎一名二等獎兩名
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名
周四(5月26日)晚:各班開展有關(guān)切理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理嬉戲等,加強同學(xué)們愛我意識,心理健康學(xué)問普及(由各班團支書組織)。
“五四”青年節(jié)系列活動方案7
各基層工會、全校教職工:
為了紀念第69個“五四”青年節(jié),發(fā)揚愛國傳統(tǒng),弘揚哈工大精神,激勵廣闊青年教職工肩負新時代青年的責(zé)任與使命,勇于進取,追求卓越,主動投身“中國特色、世界一流、哈工大規(guī)格”百年強校的事業(yè)中,校工會將聯(lián)合有關(guān)單位開展紀念“五四”青年節(jié)教職工系列活動,詳細活動通知如下。
一、“新時代新使命”青年人才座談會暨校青年人才聯(lián)合會“正青春宣講團”授牌儀式
主辦單位:校工會、校青年人才聯(lián)合會
活動時間:20xx年月4日(星期五)14:00
活動地點:行政樓220會議室
二、青年管理人員深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升服務(wù)質(zhì)量座談會
主辦單位:校部機關(guān)黨委、校工會、校青年管理人員聯(lián)誼會
活動時間:20xx年月4日(星期五)1:0
活動地點:行政樓220會議室
三、“春季換新顏”之“美膚、美妝、美甲”體驗沙龍活動
主辦單位:校工會、圖書館
活動時間:20xx年月4日中午12:00-1:0
活動地點:一校區(qū)圖書館一樓106會議室
詳細活動支配另行通知。
四、哈工大教職工親子“跳蚤市場”之環(huán)保易物活動
主辦單位:校工會
活動時間:20xx年月8日12:00-1:0
活動地點:一校區(qū)步行街
詳細活動支配另行通知。
五、“五月丁香花開”之“我與春天有個約會”親子采風(fēng)活動
主辦單位:校工會
活動時間:20xx年月12日(周六)8:0—12:00
活動地點:哈爾濱群力丁香園
詳細活動支配另行通知。
“五四”青年節(jié)系列活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'系列活動,引導(dǎo)廣闊團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣闊團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅決團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的志向信念,引導(dǎo)動員全校廣闊團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、華蜜校內(nèi)貢獻力氣。
二、活動主題:
弘揚五四精神呈現(xiàn)青春風(fēng)采
三、活動時間:
20xx年4月---5月
四、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團
負責(zé)人:陳xx
時間:四月下旬或者五月初
地點:電教樓一樓會議室
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定并發(fā)展對象,入團主動分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
負責(zé)人:陳xx
時間:四月下旬或五月初
內(nèi)容:校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的狀況自愿申報“先進團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個年段舉薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
(三)開展籃球競賽
負責(zé)人:陳xx
1、師生籃球友情賽
時間:4月17日下午第三節(jié)
地點:學(xué)?;@球場
內(nèi)容:中學(xué)男子籃球隊與青年老師進行籃球友情賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時間:四月份---五月份
地點:學(xué)?;@球場
內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
(四)志愿者進社區(qū)開展服務(wù)活動
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動
負責(zé)人:廖錦墩
時間:4月20日下午第三節(jié)
地點:xx社區(qū)
內(nèi)容:組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動。
2、參加社區(qū)教化活動
負責(zé)人:涂xx
時間:五月份
地點:xx社區(qū)
內(nèi)容:五月份,組織老師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參加教化活動。
(五)開展團員思想道德教化
負責(zé)人:廖xx
時間:四月或者五月
內(nèi)容;利用業(yè)余黨?;蛘邩I(yè)余團校,邀請校外輔導(dǎo)員或者退休老老師對團員學(xué)生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團學(xué)問等教化。
“五四”青年節(jié)系列活動方案9
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了宏大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,主動投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今日,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的宏大時代到來了!
二、活動目的:
紀念"五四運動xx周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱忱,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們牢記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
呈現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教化的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位:
南華高校青志總隊
四、活動承辦單位:
南華高校各青志分隊
五、活動對象:
南華高校全體學(xué)生
六、活動時間:
二零一x年三月三十日至五月五日
七、活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的看法和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完備;同時,依據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的`也許方向,并起先排練。
B:活動宣揚:
(1)口頭宣揚:各院接到通知后,主動向全院同學(xué)進行宣揚,動員同學(xué)仔細打算參與;
(2)媒介宣揚:主要以校團委和我院宣揚部制作的精致宣揚海報,以及噴繪,包括商家供應(yīng)的宣揚板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院舉薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手打算主持詞,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對全部節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對全部節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最終上場的節(jié)目及節(jié)目的依次。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的打算工作狀況;進行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的選購 等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式起先。
八、活動預(yù)期效果:
1.各項打算工作扎實落實
2.各分隊主動協(xié)作
3.各學(xué)院同學(xué)主動協(xié)作
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精致
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的幻想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
十、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:120元
海報;商家供應(yīng)
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家供應(yīng))場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
高校五四青年節(jié)系列活動方案
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這充溢希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié),在五四青年節(jié)來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美妙的青春年華。
系列活動一:感恩青春——致中學(xué)母校的一封信
感恩母校,真情回饋,“致中學(xué)母校的一封信”活動,提倡同學(xué)們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆忙,高校生活已經(jīng)過去一個學(xué)期了,同學(xué)們經(jīng)驗了許多,也成長了許多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學(xué)習(xí)中總結(jié)閱歷,堅決自己的目標(biāo),把握將來的方向,更好更充溢地度過三年高校生活。在信中,用回憶抒寫自己的中學(xué)時代,回想老師對自己的點滴教化,寫下心中對中學(xué)母校的思念與感謝,同時也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成果,匯報自己在高校中的學(xué)習(xí)和生活狀況,參與社會實踐和校內(nèi)活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學(xué)們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學(xué)院的發(fā)展,更感受到在楓葉的教化培育下,我們肯定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學(xué)院為學(xué)生統(tǒng)一寄送到中學(xué)母校。
3.17前各系團委收取學(xué)生信件上交至校團委
系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風(fēng)采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統(tǒng)一以“楓葉學(xué)院xx團支部”命名,用戶名統(tǒng)一運用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設(shè)置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關(guān)注“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學(xué)生收聽所在班級微博,激勵學(xué)生開通個人新浪微博關(guān)注并互動,充分發(fā)揮團支部影響力,實時發(fā)布本班級開展的活動、班會、趣事兒、簇新事兒等主動向上的微博,做好班級展示及學(xué)生思想的引領(lǐng)工作。
微博統(tǒng)一建好后,請剛好填寫《各班級團支部系統(tǒng)微博賬號匯總統(tǒng)計表》(已下發(fā)至系團委),并于3月15日前匯總提交至校團委。
系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰激勵文明個人和集體,以榜樣力氣帶動全體青年學(xué)生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標(biāo)準(zhǔn)。對評比出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人進行嘉獎,同時各系舉薦優(yōu)秀文藝節(jié)目,呈現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長。
4.21——4.25對各系文藝節(jié)目進行審核彩排五一假期返校第一周舉辦
系列活動四:演繹青春——“展班級風(fēng)采,創(chuàng)文明校內(nèi)”微電影錄制活動
突顯班級特色,增加班級凝合力,充分調(diào)動廣闊學(xué)生的主動性和創(chuàng)建性,廣泛參加,樹立主子翁意識,讓每名學(xué)生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的歡樂,從而激發(fā)全體學(xué)生酷愛班級,酷愛學(xué)校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級特色,呈現(xiàn)高校生的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校內(nèi)廣播電臺對優(yōu)秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網(wǎng)絡(luò)投票和作品展示。
2.作品評比階段:20xx年5月10日前
形式:評審會組織我院權(quán)威人士對征集作品進行內(nèi)容和藝術(shù)兩個方面的考評,評比出優(yōu)秀作品賜予嘉獎并推選到大連市參賽。
3.頒獎晚會
時間:待定
形式:頒獎晚會實行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風(fēng)宣揚,評比出優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網(wǎng)絡(luò)投票最受高校生歡迎獎)、藝術(shù)探究獎及優(yōu)秀獎若干。
系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結(jié)會
各班級團支書組織召開社會實踐總結(jié)會,結(jié)合高校生涯規(guī)劃總牢固踐收獲和感悟,可邀請系里老師參與,并做好宣揚工作。
時間:3.12——3.31
系列活動六:青春風(fēng)采——讀書演講競賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造主動向上的學(xué)風(fēng),班級充溢濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓書籍的才智熏陶學(xué)生思想,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長?!白x一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習(xí)或下午自習(xí)時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學(xué)一學(xué)期至少讀一本書,以班會的形式共享所讀書籍內(nèi)容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優(yōu)秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優(yōu)秀代表在讀書大會上宣講。
演講競賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23
系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發(fā)揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培育和運用,在實踐中豐富工作閱歷,加強溝通,總結(jié)閱歷,為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間:6月初
系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學(xué)生對外溝通和接觸社會的機會,增加同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注老年群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。同時呼吁廣闊青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間:4月中旬——5月末
“五四”青年節(jié)系列活動方案10
一、活動目的:
弘揚護理文化,豐富校內(nèi)生活,內(nèi)強護生綜合素養(yǎng),展示護理系全體師生的風(fēng)采,提升白衣天使的形象。
二、活動主題:
“追尋南丁格爾蹤跡,弘揚人道主義精神”“5、12”國際護士節(jié)系列活動。宣揚口號:繼承南丁格爾精神,做優(yōu)秀護理人才
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:謝玉琳唐利亞
副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護理系全體教職工
參加對象:護理系全體在校學(xué)生
四、活動內(nèi)容剛好間支配:
(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會
由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延長。護理工作與人的健康及生命親密相關(guān),是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素養(yǎng)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素養(yǎng)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的'表現(xiàn)。
1、活動主題:“弘揚人道主義精神”
2、活動目的:進一步加深護士對自身素養(yǎng)的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動時間:4月17日晚7:00--9:15
4、參與人員:護理系全部學(xué)生
5、活動地點:各班教室
6、責(zé)任人:唐林萍
7、活動組織部門:團總支組織部
8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生增加了對護理事業(yè)的酷愛,提高了素養(yǎng)的培育,塑造了個人的專業(yè)形象,增加自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的傲慢與驕傲。
9、希望同學(xué)們主動協(xié)作,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平常學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素養(yǎng)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加傲慢,更加驕傲,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求:
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣揚委員要仔細籌劃,充分調(diào)動同學(xué)們的主動性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將賜予嘉獎,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將賜予建議與指責(zé),使之更加努力。
(二)“真我風(fēng)采,溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動宗旨:
豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學(xué)生素養(yǎng)。
2、活動目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設(shè)地更加和諧,為此學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期實行“文明之家”評比活動。
3、活動主題
(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持,為廣闊學(xué)生營造一個舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團結(jié)友愛,酷愛生活的熱忱。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系,營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象
護理系全部學(xué)生宿舍
5、活動組織部門:
護理系學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部
6、活動時間
4月9日——5月14日
7、負責(zé)人:
李小玉秦滿春高曉靜8、活動流程
a、本方案通過審核
b、宣揚本活動(出幾份宣揚海報)c、宿舍評比
d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進行評審e、評審結(jié)果(紅榜公布獲獎名單)f、實行頒獎典禮
8、獎項設(shè)置
每棟公寓每層評比出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評比出“溫馨小家”示范宿舍一間
(三)護理學(xué)學(xué)問競賽
1、活動組織部門:內(nèi)、外、婦、兒、基護教研室各選一名老師參加,系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)作。
2、負責(zé)人:魏君
3、時間:初賽:4月16日下午4:30-6:00決賽:4月20日下午4:30-6:00
4、地點:第四多媒體教室
5、參與人員:護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級,每班推選4名成果優(yōu)異的同學(xué),組成代表隊參賽
6、表彰與嘉獎:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
7、競賽形式及試題:待定
(四)護理專業(yè)教化講座
1、講座內(nèi)容:護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人:待定
3、時間:待定
4、參與人員:護理系全體在校生5、活動組織部門:學(xué)生會6、負責(zé)人:胡志平
(五)護士禮儀大賽
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護理人員素養(yǎng)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護理人員職業(yè)道德的詳細表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完備的醫(yī)療護理環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國際護士節(jié)的來臨之際,為了弘揚南丁格爾的奉獻精神,樹立良好的白衣天使形象,護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。
1、活動主題:追尋南丁格爾蹤跡,弘揚人道主義精神2、活動組織部門:文體部3、負責(zé)人:周建飛
4、參賽對象:護理系全體學(xué)生
5、詳細活動方案
(1)參賽規(guī)則:
(2)競賽環(huán)節(jié)
1、護士基本禮儀:
1)體態(tài)禮儀:
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)穩(wěn)健的行姿
(4)高雅的蹲姿
(5)推治療車
(6)端治療盤
(7)持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
2、護理基本學(xué)問問答
(3)、競賽日程支配初賽:4月15日復(fù)賽:4月22日決賽:4月30日
(4)、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、印象分:(共30分)
儀表整齊10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2、標(biāo)準(zhǔn)分:(共70分)
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;學(xué)問回答10分。
(5)、獎項設(shè)置
一等獎——禮儀之星1人二等獎2人三等獎3人優(yōu)秀獎4人組織獎若干名
(6)、活動意義:
通過“護士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生增加了對護理事業(yè)的酷愛,提高了職業(yè)實力和素養(yǎng)的培育,塑造了個人的專業(yè)形象,增加自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的傲慢與驕傲。
(七)教職工趣味游藝活動
1、活動組織部門:護理系分工會2、負責(zé)人:吳孟星
3、活動內(nèi)容:15米來回運球競賽10米來回搬運競賽等4、參與人員:護理系全體教職工
5、時間:4月28日下午4:30—6:006、地點:學(xué)校運動場7、裁判員:待定
8、工作人員:系分會委員有關(guān)人員學(xué)生會團總支干部
9、表彰嘉獎:每個項目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為紀念獎。每個職工只能獲一項嘉獎。
(八)慶祝“5、12”護士節(jié)大型廣場活動
1、時間:5月12日
2、地點:醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場
3、負責(zé)人:周建飛
4、參加人員:護理系全體老師、在校生
5、邀請嘉賓:
6、活動流程
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動
2)、護理禮儀表演
3)、授帽儀式護士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
“五四”青年節(jié)系列活動方案11
一、老師節(jié)
老師節(jié)文案:
又是9月,“老師節(jié)”踏著輕快的步伐緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們敬重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國將來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在老師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間:XX年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小摯友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小摯友只需將自己“‘我和我的.老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參與大賽評比。我們將于9月10日評出:
一等獎:1名獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本
二等獎:2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎:10名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在老師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注:
(1)、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
(2)、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——老師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間:9月10日晚7:00——8:30
活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參與
3、讓老師永葆青春的隱私……
——離不開化妝品!
尊敬的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻恒久不會變更
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最尊敬的老師
祝您恒久健康、漂亮!
其次階段:
時間:9月10日——28日
中秋節(jié)文案:
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。
月光溫柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆高興!過中秋,**!
1、“月餅一條街”陳設(shè)
陳設(shè)時間:預(yù)料劃9月8日上貨(以選購 中心時間為準(zhǔn))
2、中秋團購支配(手冊):
全部的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)旺盛、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣揚,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時**與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”支配2——4場進社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時間:9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。
6、敬愛的,我們?nèi)毎桑?/p>
“敬愛的,你說在生活中能找到像傳聞中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍?!?/p>
活動時間:9月20日——28日
活動規(guī)則:
藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由選擇“各類秘籍”。
其次步:找尋寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a**、b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:選購 中心供應(yīng)價值0。5——1元的小禮品,XX份/店
(謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由選購 部談判定。)
(注:謎題要設(shè)計精致,各類型謎題須在設(shè)計或顏色中賜予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。
“五四”青年節(jié)系列活動方案12
活動宗旨:
為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎(chǔ)理論學(xué)問及思想相識,激發(fā)團員青年愛國主義熱忱、社會責(zé)任感及工作熱忱,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
活動主題:
閃爍青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間:
4月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容:
一、“一節(jié)團課”
時間:4月xx日下午:1:00-3:00
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問,打好理論基礎(chǔ),提高思想相識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行動”
時間:4月下旬
地點:以詳細服務(wù)地點為準(zhǔn)
四、“一次紅色之旅”
時間:4月xx日(周五)下午
地點:xxxx
主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連”連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的'光輝業(yè)績,學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、一心一意為人民服務(wù)的宗旨
五、“一次征文競賽”
時間:4月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃爍青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身動身,從實際動身,說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。
六、“一次座談會”
時間:5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年頭表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
“五四”青年節(jié)系列活動方案13
一、活動宗旨:
為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增加班級團組織的凝合力和戰(zhàn)斗力,營造良好的校內(nèi)文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實際,確定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”xx年青年節(jié)。
二、活動主題:
青年大志精彩青春
三、活動時間:
20xx年5月4日-5月30日
四、組織機構(gòu):
組長:
組員:
五、主要活動及責(zé)任分工:
(一)青年紅十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的'黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
(時間:5.12,各班班主任)
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題實行國旗下講話。
(時間:5.11,徐丹)
4、志愿活動進社區(qū)
參加對象:青年志愿者
服務(wù)社區(qū):沙工新村
時間:5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動
(各班班長負責(zé))
(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮
對象:高三年級
時間:5月18日下午
地點:大南廳
責(zé)任人:季伯雄
(三)“我的青春,我的團”社團展示活動(詳細通知另發(fā))
對象:高一年級26個學(xué)生社團
時間:5月19日下午
地點:大南廳
責(zé)任人:顏福進
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(詳細通知另發(fā))
對象:高二年級各班級
地點:大南廳
時間:5月22日晚
負責(zé)人:陳玉珍馮麗萍
(五)“優(yōu)秀團員”事跡介紹會
參加對象:高一、高二各班團支部
時間:5月29日下午
地點:教工會議室
負責(zé)人:顏福進
(六)青年心理匯系列活動(詳細活動通知另發(fā))
時間:5月11日——5月30日
對象:高一、高二各班級
責(zé)任人:李燕
(七)大南講堂
1、大南講堂之學(xué)生講堂
對象:高二年級部分學(xué)生
時間:5月24日
地點:教工會議室
負責(zé)人:顏福進
2、大南講堂之名牌高校畢業(yè)生講堂
對象:高一年級部分學(xué)生
時間:5月22日
地點:大南廳
負責(zé)人:顏福進
(八)高三畢業(yè)生團費收繳及團組織材料整理
時間:5月28日
負責(zé)人:徐丹
(九)參與蘇州市其次屆中學(xué)生“看我72辯”思享會
主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教化局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會
對象:沙洲中學(xué)辯論隊
時間:5月-6月
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求:
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動,xx負責(zé);
2.校內(nèi)氛圍營造,xx負責(zé);
3.做好各活動的拍照及資料收集工作,xx負責(zé);
4.總務(wù)處負責(zé)各活動的后勤保障。
“五四”青年節(jié)系列活動方案14
五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中心人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要實行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有很多地方在青年節(jié)期間實行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
今年是第xx個五四青年節(jié),我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于20xx年度我校是團員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣闊團員加強自身建設(shè),擔(dān)當(dāng)共青團員的責(zé)任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風(fēng)貌。眾所周知,我們是祖國將來的希望,我們的進步是社會發(fā)展的源泉。呈現(xiàn)青春,呈現(xiàn)自我,讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情,放飛幻想”!
五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影競賽
一、活動主題:
傳承五四薪火,呈現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣闊學(xué)生既生疏又新奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影競賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大漂亮非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、應(yīng)有盡有。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)切的、關(guān)注的關(guān)于生活、校內(nèi)、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的呈現(xiàn)我們當(dāng)代高校生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影競賽,本次活動的主題,旨在發(fā)覺校內(nèi)生活之美,發(fā)覺生命之美,發(fā)覺青春之美,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果劇烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,主動向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如高校生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還
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