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第2023《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字10篇2023《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字10篇

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字怎么寫?當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。下面是小編為大家整理的《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇1)

炎炎暑假,我讀了這樣一本書——《稻草人》。書中通過一個個生動地進行故事我們深深影響吸引了我,曲折的劇情發(fā)展令我著迷,欲放不下。

稻草人是一個老太太做的。稻草人是義不容辭的責任,每天在風雨中筆直地站著。他不像狗那么頑皮,也不像牛那么煩人。稻草人的主人,那個老婦人,有著悲慘的過去。

稻草人心想:今年的稻子收成問題應(yīng)該可以很好,主人我們看到后一定會開心地笑起來。稻草人正在想的時候,一個小蛾飛來。小蛾可是只是稻子的仇敵,稻草人努力一起扇動扇子,費了九牛二虎之力,還是趕不走小蛾。稻草人想告訴自己主人,但他已經(jīng)不能進行說話,我真想鉆進過程中書中能夠幫幫它。

不到幾天,稻田里的飛蛾就變成了肉蟲,到處都是。稻草人很傷心。這時,他看到一個女人在釣魚,小屋里有一個孩子。孩子病了,想喝水,但女人沒有時間給他水。稻草人想跑過去給孩子倒一杯水。

然后他看到一個女人,她的丈夫把她賣了。那個女人在哭。她想跳進河里自殺。稻草人想馬上阻止她,但稻草人動彈不得。稻草人絕望了。

稻草人看到了很多苦,他想幫助那些人,但他卻無能為力,這就是為什么他是絕望。但他的心臟將掌握傷感;他希望孩子們喝的水;他停了下來一名女子跳河。

稻草人是一個有同情心,想幫助學(xué)習別人的好人。如果需要我們自己能為他人利益著想,世界將變成一種美好的人間。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇2)

這學(xué)期我們讀了《稻草人》這本書,書的作者是是我國著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事,每一篇文章讓我深有感觸。其中,我最喜歡的一篇就是《稻草人》。

暑假我們回老家去了看望奶奶去了,在農(nóng)村的田地間我見到過這種稻草人,奶奶告訴我這是用來驅(qū)趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣,它既不能走,也不能說,更不能動,微風吹過時它手中的“扇子”就隨風舞動,稻草人的主人是個年邁而又可憐的老太太。她失去了親人,稻草人很心疼它的主人,眼看莊稼會有好收成,它很替老太太高興,可就在這時可惡的蛾子卻在稻葉上安了家,它想趕走蛾子,可是它不能動,只能使勁搖動手中的扇子,它想告訴老太太,可是它又不能說話,它只能更拼命地搖動扇子。

稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴,給孩子煮茶;自己去做被褥,給孩子溫暖;恨不得奪下想小肉蟲,給漁婦煮粥吃??墒撬纳眢w和樹木一樣,長在泥土里,一動也不能動。

它還看見一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止,但卻什么也做不了……最后,稻草人倒下了!它恨身體不該和樹木一樣,長在泥土里,一動也不能動。

我想稻草人這種認真敬業(yè)和對主人忠誠,同時又富有同情心和愛心的精神是值得我們學(xué)習的,但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學(xué)習,做一個有超強能力的人!

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇3)

田野里白天的風景,詩人可以把它寫成美妙的詩,畫家可以把它畫成生動的畫。那么,到了夜間,詩人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰能把田野里的風景告訴我們呢有,還有,就是稻草人。

在一個滿天星斗的夜晚,有一個忠實的稻草人,看著稻田,它的主人是一個老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實,心里想今年一定是一個豐收的季節(jié),到時主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過來,落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過來,但主人依然不睬不理,終因自己既不能說話也不能移動半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚,她的身邊有一個生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒有好,稻草人見后很傷心,很想幫助那個孩子,但是因為自己不能走路也不能說話,它無法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當人們聽到這個消息,那位老太太也到河邊去看,但當她看到自己的稻田沒有了稻子,她確傷心的哭了。僅僅一個晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情,它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力,稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇4)

在寒假里,我閱讀了《稻草人》這本書,使我受到了許多的啟發(fā),懂得了許多的道理。

《瞎子和聾子》敘述了這樣一個故事:有一個瞎子和一個聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人,更加怨恨自己的殘疾;聾子十分羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調(diào)了,聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之后卻沒有得到預(yù)想的快樂。這個故事讓我知道了在生活中一定要換位思考,不要光看到別人的好處,也要看到別人的難處,多理解別人?!痘实鄣男乱隆窋⑹隽诉@樣一個故事:一個皇帝最喜歡穿新衣服,就被兩個騙子給騙了。他們說:凡是愚笨的人或不稱職的人就看不見?;实鄄晦q是非,一錯再錯,給騙子以可乘之機,誰說真話就殺掉誰,最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改,不能貪慕虛榮,固執(zhí)己見這樣一個道理。

作者在這本書里對人物的描寫非常的生動,用的比喻,擬人的句子也很好。如《快樂的人》:“他的周身包著一層極薄的幕,這層幕輕到?jīng)]有質(zhì)量,薄到?jīng)]有質(zhì)地,密道沒有縫隙,明到?jīng)]有障蔽”。生動,具體,形象,栩栩如生,仿佛讓人真的看到了一樣。人物對話寫的也非常的具體。每一篇文章寫的都很不錯!作者并沒有用太多很華麗的詞句,卻能夠?qū)懗鲞@么出色的文章來,實在讓人贊不絕口。也很讓人敬佩。值得我們?nèi)W(xué)習。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇5)

稻草人的主人是一位老奶奶,她的丈夫和孩子都死了,她很傷心,一想起來就會流淚,而且成了毛病,動不動就流淚,他只能依靠水稻過日子。

稻草人在田野里發(fā)現(xiàn)了一只小飛蛾,它用力拍打扇子,可是這樣沒有用,稻草人看著小飛蛾,不知道該怎么辦才好不一會兒扇子拍到了身上,老奶奶跑了過來檢查一下水和稻草,稻草是金色的,非常強壯,水也很好,又看看稻草人沒有事正站在田野的正中央,老奶奶發(fā)現(xiàn)一切事物都沒事就回去了,稻草人看到了,連忙拍打扇子,好像在說:“老奶奶,你快回來啊,天下的大事已經(jīng)在這片葉子上生根了,你看看這跟葉子的腳上呀,就在這兒在這兒?!笨墒抢夏棠棠哪苈牰囊馑嫉静萑耸麡O了,不一會兒,他聽到船艙里有小孩的哭啼聲,好像在說媽呀,我口渴了,快給我喝茶,而他的媽媽在撒網(wǎng),說明天我給你熬粥,可是孩子一直在咳嗽,她的媽媽沒辦法在船艙里拿起一個碗,從河里呈上一碗水來,給孩子喝,可是孩子太可了,不一會兒就喝完了,并且還在咳嗽,她的媽媽沒有辦法繼續(xù)撒網(wǎng)稻草人,真想,去給那個孩子燒茶煮水喝,可是他的腿插在了泥土里,半步也不能移動,不一會兒他看到了一個尋死的人,她想快點阻擋他,不要讓他尋死,可是這樣沒用,稻草人傷心極了。

稻草人雖然很傷心,但是他的心腸是善良的,他想幫助大家,我們應(yīng)該向他學(xué)習,做個樂于助人的好孩子。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇6)

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面記錄了很多有意思的小故事。媽媽向我推薦說:“葉圣陶爺爺是我國兒童文學(xué)的奠基人,他的作品可受歡迎了?!庇谑俏移炔患按胤_了這本書,一下子就被書里的故事吸引住了。

葉圣陶爺爺非常善于運用擬人的手法來寫故事:像燕子、梧桐子、稻草人、畫眉等……葉圣陶爺爺?shù)墓P下都變成了栩栩如生的角色,非常生動,可愛。例如《小白船》里寫道:“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來……”優(yōu)美的文字,一下子把我?guī)У搅四莻€夢幻般的美景里,讓人舍不得離開。不過這本書令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人。他的職責就是驅(qū)趕那些破壞莊稼的害蟲,稻草人非常盡職盡責,時時刻刻也不忘自己的使命,他從不偷懶,從不貪玩,一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。不僅如此,當?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時,他仍然無法幫助他們。最后,稻草人終于在不斷的焦慮和自責中倒下了。

通過這篇文章,我看到了一個富有責任心,富有愛心的稻草人。他樂于助人,默默奉獻,從不求回報,無私奉獻的精神打動了我。由此可知,我們需要不停的鍛煉自己,提高自己,只有這樣才能幫助更多人才能為社會做更多的貢獻。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇7)

今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動,這個故事講了稻草人十分負職責,他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個故事講前面有一條河,一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動,他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人十分悲痛,因為又一件悲痛的事情讓他遇見了,有一個女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動,他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會,一個應(yīng)對著舊債剛?cè)?,新?zāi)又來的老太太,準備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅強是十分偉大的,他值得我們學(xué)習,這種精神永遠倒不下!

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇8)

我讀了一本書叫做《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個以稻草人為線索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼淚。

故事講述了稻草人是農(nóng)民自己做出來的,它是稻草和竹枝做的。在一個秋天的夜晚,稻谷成熟了,金燦燦的金子,大片大片的金黃的稻子迎風擺動,發(fā)出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開心,想著主人可以收獲很多稻谷而開心,可是后來傷心的事情就來臨了。

一只飛蛾飛了過來,停在稻子上,還在不停地產(chǎn)卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾,可是風再大也不能把它嚇走。過了好久,卵都孵化了,飛蛾越來越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飛蛾吃完了,稻草人非常傷心。

我還看見一名漁夫正在旁邊釣魚,身旁有一個孩子,孩子生病了,很小很瘦。漁夫想著“今天釣魚給孩子吃”。漁夫釣了一條魚,放在一個沒有水的桶里,旁邊的孩子咳嗽起來。漁夫就拿了一個小碗,盛了一勺水給孩子喝。結(jié)果天黑了,漁夫忘記給魚添水,魚求救稻草人,可是稻草人也沒能力幫助它,第二天魚兒死了。

稻草人心碎了,它想把所有的飛蛾趕走,想幫助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的輕生,他還想幫助魚兒脫身,可是卻換來的是無能為力的悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。

我感覺從這本書里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書,因為真的很不錯。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得500字(篇9)

讀完這本書后我覺得我很喜歡葉圣陶的童話,趁這個機會我就來給你們講《稻草人》里面的《熊夫幼稚園》這個童話吧!

在那熊夫人開設(shè)的幼兒園里,有虎兒,雞兒,猴兒,等等一些孩子們,但不過他們很淘氣,常常捉弄熊夫人,結(jié)果很多動物都受到樂熊夫人的斥責。這個故事很有趣,保證讓你看了還想看,甚至連睡覺的時候都做這個夢。

其實熊夫人是一個很熱心的教育家,有一天,熊夫人問動物們:“孩子們,請你們各自回答我?guī)拙湓挘f得越仔細越好,你們?yōu)槭裁匆獊磉@里”

虎兒連忙說:“老師,我們一生下來就是吃別的動物的肉,喝別的動物的血過日子,請您知道我練成和我祖先一樣的本領(lǐng)。”

雞兒開口說:“老師,你可知道我們一生下來就不能往往守在一塊,都被人們分開了,各分東西老師,我雖然是一個小生命,但我要勸說人家把心改過來u,不要做這種殘酷的事了?!?/p>

猴兒聽熊夫人在喚他,身子一躍開始說了起來:“老師你應(yīng)該讀過《西游記》吧我也想變成孫悟空啊,我也想偷吃蟠桃,這一件你教給了我,我感激你三萬年?!?/p>

第二天,幼稚園關(guān)門了,因為他想了一夜也拿不定主意,應(yīng)該教哪個才好,所以她吧一個個孩子送回家了。

讀完了《熊夫人》這個童話故事后,我的感想是:我們不要像文章中的這些動物們一樣淘氣,捉弄別人,結(jié)果收到了別人的斥責,要做一個又聽話又懂事的小孩子,我們也不要像熊都忍一樣逃避一個個困難,要以一曲解決困難。

《稻草人》小學(xué)生讀書心得

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