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文檔簡介
2023年中學生珍愛生命演講稿中學生珍愛生命演講稿1
各位老師、同學們:
大家早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命,遠離危急》
同學們,當你們把手放在左胸前的時候,你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳,生命的存在。同學們,若有人給你一百萬,買你的心臟你會給他嗎?有同學說:“不會”,那五百萬呢?有的'同學笑著搖搖頭。生命只有一次,可見每個同學也都知道生命的寶貴,但總有一些同學把老師教化和家長的吩咐當做耳旁風,不僅使自己受到損害而且耽擱了學習,有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等緣由二意外死亡的中學生多達16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消逝,這是一個多么令人傷心的數(shù)字。
同學們:一人平安,全家華蜜;生命至上,平安為天;為了讓學校平安的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素養(yǎng)。團結(jié)同學,和同學和諧相處,擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
二、關注課間平安。請同學們在課間不做猛烈的活動,避開發(fā)生各種損害事故;不追逐游戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、試驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格聽從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害平安的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過公路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必需經(jīng)過學校同意,必需聽從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要剛好報告保衛(wèi)人員或老師。
七、學會自護自救,提高防衛(wèi)實力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事務要冷靜對待;敢于指責、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護校內(nèi)平安的主子。
八、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安,不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈,要敢于見義勇為又要量力而行,要剛好敢于撥打110報案。
九、仔細學習,珍惜時間。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離嬉戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi),為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校內(nèi)環(huán)境,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻自已的一分力氣!
中學生珍愛生命演講稿2
老師們、同學們:
您還記得嗎?5月12日下午14點28分。
您還記得嗎?中國,四川,汶川。
那一刻,汶川大地震爆發(fā)!
頃刻之間,山崩地裂,馬路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,漂亮的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……!頃刻之間,美妙的生命灰飛煙滅;頃刻之間,美妙的人生化為泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不復返!所以,生命是世界上最珍貴的東西,每一個人必需珍愛生命!
面對那些在災難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負責的看法,堅毅地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學們,當我們偶遇不順時,莫灰心,別氣餒,躲避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當我們遇到困難止步不前、心情低落時,當我們?yōu)樯畹?點點滴滴斤斤計較、患得患失時,當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運!
假如生命是一束鮮花,請珍愛生命,讓生命之花嬌艷綻放,香氣四溢;假如生命是一條溪流,請珍愛生命,讓生命之水源遠流長,奔流到海;假如生命是一首歌謠,請珍愛生命,讓生命之曲凹凸宛轉(zhuǎn),清爽悅耳;假如生命是一只幼雛,請珍愛生命,讓生命之鳥羽翼豐滿,振翅翱翔!
同學們,讓我們珍惜生活中的每一天,珍愛生活中的每一個人,用學問來呵護生命,用愛心來創(chuàng)建人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也恒久不會止步。珍愛生命吧,讓我們用愛裝飾世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!
感謝大家!
中學生珍愛生命演講稿3
各位敬愛的同學們,老師們:
早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命,學會生存,華蜜生活》。
以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了??僧斘医?jīng)驗了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親賜予了我們珍貴的生命,我們努力學會各種生存的本事;并運用這些本事變更著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來干脆確定了生命的價值。它們相互依存,也相互影響。
生命是珍貴的,美妙的,也是脆弱的,尤其是在“獨生子女”的時代,生命對于一個家庭而言,就是希望,是將來,是譜寫美妙生活的五線譜。
生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經(jīng)驗這個過程的質(zhì)量,就是生命的價值,生活的品嘗。
生命對于每一人來說都不是永恒的',所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應當對我們的生命負責。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣袤”,我們在生存的同時更應學會體會生活,學會感悟生命,學會觀賞人生路上沿途的風景。
我們這一代青少年,生在華蜜中,站在國旗下,正處于人生的黃金時代,在這么美妙的環(huán)境里,我們更應當去珍惜時間,珍愛生命,學會生存,酷愛生活和學習。在家主動熬煉自己,自己能做的事情學會獨立完成,主動幫助父母分擔家務;在學校仔細學習,珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學總能按時完成老師布置的學習任務,并且看法仔細,給同學們做出了好榜樣;除了學習之外,我們更應留意在課外時間的個人平安,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危急建筑物,不私自由危急水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學不僅能做到言行上嚴于律己,而且還能幫助老師管理班級平安工作。愛護自己的生命平安也是對父母的孝心,對家庭的責任心;另外我們更應注意個人的心理疏導,遇到與同學鬧沖突或是不快樂的事情,遭受挫折打擊時,更應學會自我調(diào)整,例如找好摯友或老師傾訴,通過參與一些體育活動分散留意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應懷著一顆感恩的心去生活,去學習。用主動的心態(tài)面對生活中的各種磨練,熬煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加絢麗!
最終我想代表810班的全體師生誠心祝福隨外的每一個人的生活和工作都被華蜜和歡樂包圍!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
中學生珍愛生命演講稿4
敬重的領導、老師們:
大家好!
生命是一種宏大的存在。生命消逝了,就像太陽隕落了,人們會失去快樂,家庭會失去華蜜。我們每一個人都應當珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打嬉戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責怪,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折實力如此低下,生命意識如此淡???盡然把屬于自己只有一次的珍貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最終的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教化刻不待時。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的華蜜,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅決的回答“愛”?!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡??”突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)夫,她給我的愛就像陽光一樣暖和,每天早上她很早的起來給我打算早飯,下班回來也沒歇著,立刻打算午飯、晚飯、洗衣,從沒埋怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的剛好訂正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學生一下,發(fā)覺他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來登記心中的愛。如何記呢?打算一本美麗的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的保藏’。”就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學生告知我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺許多錢給他們用。其中有一個學生告知我說:“老師,我希望我每天都生病?!蔽乙宦犐盗?,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫順,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平常罵我那是因為我做錯了事?!苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)覺孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,假如這樣,我不就要自殺幾十次了?!边€有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很苦痛嗎?以后老了誰來照看他們呀?”“老師假如那個時候,有人告知他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了?!币粋€個的假如,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發(fā)覺學生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的疼惜了,我由衷的為他們興奮。我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的幻想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到許多的委屈和不滿,老師希望你們都能英勇的`面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的狀況下,她英勇的活了下來,并用不長的時間駕馭日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今日我們每一位在座的同學都要珍愛生命,仔細學習去實現(xiàn)自己的志向?!弊罱K我舉薦他們?nèi)プx《愛的教化》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們登記看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不謀而合的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日歡樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學習,長大了帶我出國旅游呢?!?/p>
我誠心的為他們興奮,我希望全社會都能來關注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮,風兒的愛撫,我信任只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更健康的成長,我們的祖國明天會更美妙!
中學生珍愛生命演講稿5
敬重的各位領導、老師、敬愛同學們:
在大家早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命,平安第一》
伴著三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充溢殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!
平安是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己珍貴的生命。珍惜生命首先要留意平安。
在學校里,平安的環(huán)境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必需牢記“平安無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,平安失去了,才發(fā)覺它的寶貴!同學們,為了構(gòu)建和諧、平安校內(nèi),為了家庭華蜜安康,我們要做好以下幾點;
1、留意校內(nèi)平安:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不游戲;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習平安用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習慣;駕馭必要的防火學問,仔細參與防火逃命演練。
2、留意交通平安:同學們在上學放學途要中留意交通平安,過公路不得翻越隔離欄,留意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
3、留意飲食平安:同學們購買食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;肯定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨意出入校門到流淌攤點購買零食。珍愛生命
4、學生應講文明,講禮貌,遵紀遵守法律。在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
5、提高自我愛護意識和實力:同學們受到意外損害,許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。放學后按時回家,不再街上逗留,不與生疏人交往,不接受生疏人饋贈禮物,不隨意在網(wǎng)上和生疏人閑聊,更不要隨意告知生疏人自己的真實狀況,以免被欺瞞。
同學們,青春是漂亮的',但它不會重來;生命是珍貴的,但它又很脆弱。所以我們必需強化平安意識,駕馭平安措施,保障平安,讓自己的生命和青春放射出絢麗的光彩。
為了我們的健康,為了家庭的華蜜,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲傷,
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