人教部編版《軍神》課件精美版

語文人教部編版·五年級(jí)（下冊）2020年春五年級(jí)下冊語文課件-11軍神第1課時(shí)人教（部編版）(共28張PPT)五年級(jí)下冊語文課件-11軍神第1課時(shí)人教（部編版）(共28張PPT)語文人教部編版·五年級(jí)（下冊）2020年春五年級(jí)下冊語文課件11.軍神1第1課時(shí)11.軍神1第1課時(shí)1.學(xué)習(xí)本課“沃、匪、繃”等7個(gè)生字，會(huì)寫“慶、診、沃、齡”等15生字，理解詞語在句子中的意思。（重點(diǎn)）2.初步感知文意，理解課文內(nèi)容，體會(huì)劉伯承是“軍神”的含義。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課“沃、匪、繃”等7個(gè)生字，會(huì)寫“慶、診、沃、齡”

同學(xué)們，通過以前的閱讀，我們認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，如狼牙山五壯士、視死如歸的劉胡蘭，等等。

今天，我們要學(xué)習(xí)的，也是一位英雄人物，他就是堪稱“軍神”的劉伯承。同學(xué)們，通過以前的閱讀，我們認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，如狼

認(rèn)真讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了什么？認(rèn)真讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們介紹了wòfěibēngkēngzhōng沃匪繃吭衷我會(huì)認(rèn)yūn暈

kāncí堪慈wòfěibēngkēngzhōng沃匪繃吭衷我會(huì)認(rèn)yūn暈繃（bēng)綁帶

（bèng)繃亮多音字吭（kēng)吭氣

（háng)引吭高歌（běng)綁著臉繃（bēng)綁帶（bèng)繃亮多音字吭（kēng)暈（yūn)暈倒

（yùn)紅暈多音字暈（yūn)暈倒（yùn)紅暈多音字我會(huì)寫慶診沃齡匪繃審劑施吭嶄衷慈祥榮我會(huì)寫慶診沃齡匪繃審劑施吭嶄衷慈祥榮組詞診斷坐診看診造句：朱教授把診斷書夾到了病歷里。診zhěn筆順我會(huì)寫組詞診斷坐診看診造句：朱教授把診斷書夾到了病歷里。診組詞年齡適齡大齡造句：她因年齡而無資格做這項(xiàng)工作。齡líng筆順我會(huì)寫組詞年齡適齡大齡造句：她因年齡而無資格做這項(xiàng)工作。齡組詞繃帶繃緊床繃造句：衛(wèi)生員忙用繃帶幫他把傷口包扎好?？嘼ēng筆順我會(huì)寫組詞繃帶繃緊床繃造句：衛(wèi)生員忙用繃帶幫他把傷口包扎好組詞審查審批審視造句：今天省領(lǐng)導(dǎo)來審查工作。審shěn筆順我會(huì)寫組詞審查審批審視造句：今天省領(lǐng)導(dǎo)來審查工作。審shě組詞調(diào)劑藥劑劑量造句：小人物在社會(huì)中是一種必要的調(diào)劑。劑jì筆順我會(huì)寫組詞調(diào)劑藥劑劑量造句：小人物在社會(huì)中是一種必要的調(diào)劑組詞施行實(shí)施措施造句：他采取的措施很有效。施shī筆順我會(huì)寫組詞施行實(shí)施措施造句：他采取的措施很有效。施shī筆組詞吭氣吭吃吭咽造句：他叫我不要吭氣，保持安靜?？詋ēng筆順我會(huì)寫組詞吭氣吭吃吭咽造句：他叫我不要吭氣，保持安靜?？詋組詞嶄新嶄然嶄亮造句：同學(xué)們穿上嶄新的校服,顯得很神氣。嶄zhǎn筆順我會(huì)寫組詞嶄新嶄然嶄亮造句：同學(xué)們穿上嶄新的校服,顯得很神組詞衷心苦衷初衷造句：我們衷心希望你早日康復(fù)。衷zhōng筆順我會(huì)寫組詞衷心苦衷初衷造句：我們衷心希望你早日康復(fù)。衷zh組詞慈祥仁慈慈善造句：我奶奶很慈祥。慈cí筆順我會(huì)寫組詞慈祥仁慈慈善造句：我奶奶很慈祥。慈cí筆順我會(huì)寫組詞慈祥祥和吉祥造句：歡聲笑語透著和諧和吉祥。祥xiáng筆順我會(huì)寫組詞慈祥祥和吉祥造句：歡聲笑語透著和諧和吉祥。祥xi組詞榮耀光榮榮華造句：他覺得擔(dān)任班長是一種榮耀。榮róng筆順我會(huì)寫組詞榮耀光榮榮華造句：他覺得擔(dān)任班長是一種榮耀。榮r通讀全文，說說課文講了有關(guān)劉伯承的什么事。思考討論通讀全文，說說課文講了有關(guān)劉伯承的什么事。思考討

這篇課文講了劉伯承的眼睛被土匪打傷了，醫(yī)生給他做手術(shù)，他怕打麻藥傷害腦神經(jīng)，就沒有打麻藥，沃克醫(yī)生夸他為軍神。

這篇課文講了劉伯承的眼睛被土匪打傷了，醫(yī)生給他做通讀全文，說說課文的層次是什么。思考討論通讀全文，說說課文的層次是什么。思考討論一、（1-16）沃克醫(yī)生給劉伯承檢查眼睛傷勢，發(fā)現(xiàn)這個(gè)“郵局職員”是個(gè)軍人。二、（16-17）沃克給劉伯承做手術(shù)，劉伯承拒絕用麻藥。三、（18-26）手術(shù)后沃克對(duì)劉伯承的欽佩。整體感知：一、（1-16）沃克醫(yī)生給劉伯承檢查眼睛傷勢，發(fā)現(xiàn)這個(gè)“郵局一、標(biāo)注拼音。慈祥（）診斷（）繃帶（）眉毛（）cíxiángzhěnbēngméi?????一、標(biāo)注拼音。cíxiángzhěnbēngméi?二、有感情朗讀小詩。

贊軍神英雄壯舉泣鬼神，鐵骨鋼筋鑄軍魂。七十二刀生死痛，勝似昔日刮骨人。二、有感情朗讀小詩。感謝觀看感謝觀看交流平臺(tái)1．學(xué)生讀例句，討論這些句子對(duì)于抒發(fā)美好情感的作用。A、“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。”（側(cè)面烘托出桑娜對(duì)家人的熱愛）B、“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可”（表明桑娜非常善良，寧愿自己吃苦也要幫助他人的品質(zhì)）C、“林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令”（表現(xiàn)了“我”第一次到林中拉琴時(shí)那種興奮的心情，暗示“我”對(duì)拉好琴充滿了信心）2．回憶本組課文，找出其他類似的句子，交流各自的體會(huì)和感受3．交流自己在習(xí)作中是如何運(yùn)用環(huán)境描寫和人物的心理活動(dòng)描寫刻畫人物形象的。4．課后積累相關(guān)的句子。日積月累1．誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾天我們一起欣賞有關(guān)中華民族的傳統(tǒng)美德的名言警句。2．自由讀句子，把句子讀通順。3．同桌互讀，借助工具書理解交流句子的意思。4．全班交流，交流句意?！拜p諾必寡信”意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。“民無信不立”意思是如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心，那么國家就失去生存之本。“不精不誠，不能動(dòng)人”意思是不真誠就不能打動(dòng)