2023秋季語文教研組工作計(jì)劃

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃匯總5篇

深入學(xué)習(xí)語文科教改經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強(qiáng)化校本教研活

動(dòng)，堅(jiān)持“以生為本，以學(xué)為主”的課改理念，努力提高語文科

的教學(xué)成績。下面是為大家整理的2023秋季語文教研組工作計(jì)劃,

希望能夠幫助到大家！

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃（篇1）

在徐徐的秋風(fēng)中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。認(rèn)真學(xué)習(xí)國

家中****教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及省、市有關(guān)文件精神，以晉

江市20—年教育工作意見為工作依據(jù)，以晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20_年秋季教導(dǎo)處工作計(jì)劃和晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20_年秋季教

科研工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以推進(jìn)課程改革為核心，以多樣、高

質(zhì)量、有成效的校本研訓(xùn)為主線，以求真、務(wù)實(shí)、規(guī)范的教學(xué)常

規(guī)為基礎(chǔ)，以扎實(shí)、高效的課堂教學(xué)為陣地，以課題研究為契機(jī)，

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，成就教師自我為目標(biāo)，調(diào)動(dòng)全組教師的工作

積極性，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，力爭語文教學(xué)走上一條高姿

態(tài)、高品位的教學(xué)教研之路。

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真落實(shí)市進(jìn)修學(xué)校和我校教育工作會(huì)議精神，以“一

切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn)，遵循小學(xué)語文新課程

標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校

每個(gè)語文教師的素養(yǎng)，從而全面提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)化

課堂教學(xué)作為突破口，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文

的興趣為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)研究，反復(fù)實(shí)踐，搞好基礎(chǔ)教育，提高教

學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

我校語文教研組將進(jìn)一步端正教育思想，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作

風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，創(chuàng)新教研活動(dòng)形式，開展扎實(shí)有效的.校

本教研活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)

1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以

及相關(guān)的教育論著，各位教師每月必讀小學(xué)語文教師小學(xué)語文教

學(xué)研究小學(xué)語文教學(xué)，本學(xué)期至少讀一本教育理論著作，并定期

開展研討活動(dòng)，逐步領(lǐng)會(huì)教材、教參的作用，把握教材的編寫意

圖。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)，緊緊圍繞教導(dǎo)處、教科室制定的工作目標(biāo)，

切實(shí)訂好本年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，扎扎實(shí)實(shí)

學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。語文教師積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；積極開展

課堂教學(xué)評(píng)比和教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比等各種競賽活動(dòng)，爭取好的

成績。

（二）完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂。

1、開展集體備課，真正做到集老師們的智慧，要做到有組織、

有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定主題，突出重點(diǎn)，解決難

點(diǎn)，著力提高集體備課質(zhì)量。各班要針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行修改，并

在教學(xué)過程中加以修改、調(diào)整，寫好教學(xué)后記。全體語文老師以

集體備課為突破口，堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)思想，重視“自主、

合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真

實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期，關(guān)注教師課堂教學(xué)，對(duì)教師

課堂教學(xué)進(jìn)行診斷、指導(dǎo)。

學(xué)校行政、教科室、教研組要經(jīng)常深入課堂聽課，聽新教師

（指教齡在2年以內(nèi)）學(xué)習(xí)成長課、聽新聘教師（指教齡在5年

以上新聘的在職公辦教師）摸底課、聽青年教師的水平課、聽骨

干教師的風(fēng)采課等，通過聽課、評(píng)課對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行論斷，提出

合理建議，并進(jìn)行跟蹤觀察。讓大家觀摩、反思、交流、學(xué)習(xí)，共

同成長，從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高。

2、配合學(xué)校大課題的要求，做好子課題的研究，對(duì)于自己所

研究的課題，要做到研究在平時(shí)，處處實(shí)踐自己的研究，勤于動(dòng)

筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲，在行動(dòng)研究的過程中不斷地完善自己的

教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（三）規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教學(xué)實(shí)效。

1、以課堂教學(xué)研究為陣地，不斷提高課堂教學(xué)水平。

在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與

提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師

的成長結(jié)合起來。加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作?；ハ嗦犝n、

評(píng)課，互相交流、探索。評(píng)課遵循“四步曲”：上課教師說課、聽

課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)、上課教師談收獲，真正做到“人人

參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。每學(xué)期教師應(yīng)做好五

個(gè)一，即“上一堂教研課或觀摩課、****一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、提交一

份優(yōu)質(zhì)課教案、閱讀一部教育、撰寫一篇有關(guān)教育教學(xué)的文章。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)，加大寫字教學(xué)和朗讀教

學(xué)的研究力度，不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生認(rèn)認(rèn)真

真地讀書，端端正正地寫字。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課

每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工

作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測，及

時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽，如寫字比賽、作文競

賽、以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查。

嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。

4、根據(jù)學(xué)校工作安排，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)揮學(xué)校圖書

室作用，全體語文老師要通力配合，高度重視抓好這項(xiàng)工作，為

打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生利

用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng)。

讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識(shí)、

明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行

為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

5、期末做好教研組工作總結(jié)，做好組內(nèi)檔案資料積累工作,

教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié)

等都要認(rèn)真做好記載，健全檔案。

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃（篇2）

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課

程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為

前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，

加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生

的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持課題引領(lǐng)，實(shí)

施發(fā)展性評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，從而提高廣大語文教師的

業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1、抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，提高教師****課件、充分

利用多媒體進(jìn)行語文教學(xué)的能力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱

讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。

3、樹立大語文觀，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

4、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、采取一切可行的方法，提升學(xué)生的語文整體素養(yǎng)，包括學(xué)

生的聽、說、讀、寫的能力，提高學(xué)生的語文品位，培養(yǎng)高素質(zhì)的

一代新人。

三、主要工作：

1、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到語文教學(xué)中。

抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教

育的保證。抓常規(guī)我們以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點(diǎn)。在日常教學(xué)中，要求每位老

師都認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，向四十分鐘課堂要質(zhì)量。

2、強(qiáng)化課改意識(shí)，深化教學(xué)改革。

本學(xué)期繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量的結(jié)合，促進(jìn)

教師和學(xué)生的發(fā)展。充分體會(huì)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)：參與性、互

動(dòng)性、互助性、體驗(yàn)性。努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，

研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿

的“零距離”；聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，

為小學(xué)語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊(yùn)；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生

的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小

學(xué)語文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

3、努力改變教研形式。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。教研活動(dòng)

要在“實(shí)”上下功夫，在“新”字上做文章，要探索參與式、體

驗(yàn)式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，

鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效

性。我們計(jì)劃加強(qiáng)教研的多向交流，加大教研的參與面，形式上

不拘一格，內(nèi)容可以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新理念及分析新教材特點(diǎn)

及教學(xué)建議，關(guān)注教學(xué)中的難點(diǎn)、亮點(diǎn)、熱點(diǎn)，活動(dòng)前注意資料

的收集工作，做到每次每人都有發(fā)言。

4、加強(qiáng)課題研究，強(qiáng)化課改過程管理。

根據(jù)學(xué)校、教研組課題組的實(shí)施方案，訂好本學(xué)期的實(shí)施計(jì)

劃。有計(jì)劃，有步驟地明確本學(xué)期的研究任務(wù)。圍繞學(xué)校總課題

明確相應(yīng)的'子課題，分層突破，推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展。以課

題為載體，加強(qiáng)會(huì)課實(shí)踐，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。倡導(dǎo)45周歲以

下的教師圍繞著“我的教育想法”、“我的教育故事”、“我的

教學(xué)故事”撰寫文章。

5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：（1）苦練內(nèi)功：全體教師特別

是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。（2）

語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。（3）青年教師上

好評(píng)議課。本學(xué)期仍確定兩位青年教師，在中老年教師的指導(dǎo)下

上好評(píng)議課，盡快提高他們的教學(xué)水平。（4）鼓勵(lì)語文老師勤于

筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思，這對(duì)提高自身的教學(xué)水平

是非常有好處的。

6、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生要注重語文良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)

學(xué)生的寫字基本功；三、四年級(jí)的學(xué)生，在培養(yǎng)寫字能力的基礎(chǔ)

上，培養(yǎng)他們的讀、寫、聽、說能力；五、六年級(jí)的學(xué)生要著重培

養(yǎng)提高他們的寫作能力和水平，要鼓勵(lì)他們，力爭學(xué)生的作文能

夠發(fā)表。

7、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

為營造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀水

平，

提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，本學(xué)期，繼續(xù)開展師生共同讀書活動(dòng)，

班級(jí)在活動(dòng)期間，還將組織演講、朗誦、讀書筆記展覽、口頭作

文等各項(xiàng)年級(jí)活動(dòng)。

8、組織各種語文活動(dòng)，讓生活充滿語文。

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)校工作安排，組織學(xué)生開展豐富多彩的語

文活動(dòng)。如：三八節(jié)前夕，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展感謝母親的活動(dòng)：

****賀卡、給媽媽寫感謝信等。端午節(jié)時(shí)講端午節(jié)的故事或屈原

的故事，六一舉行慶六一書法作品展覽，詩歌朗誦比賽等。

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃（篇3）

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃一一認(rèn)真貫徹全國第三次教育工作

會(huì)議精神，全方位推行創(chuàng)新教育，全面實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)方案，

為了提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)開展教研活動(dòng)，更新教育觀念。要開展創(chuàng)新教育活動(dòng)，

進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)化

為創(chuàng)新教育，組織教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)、講座、研討等形式，

學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育思想和教育技術(shù)，提高

自身的創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從思想上、政治上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教研的重要

意義，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教

育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、各備課組要同一進(jìn)度，同一張卷，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,

努力發(fā)揮本備課組的力量，決不各自為政，切實(shí)搞好本學(xué)期的教

學(xué)工作。帶動(dòng)本組老師探討教研教法，以提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期

擬至少進(jìn)行三次教材教法專題教研活動(dòng)，并形成文字。

4、加大課題研究的力度。繼續(xù)鞏固“語文自學(xué)能力的培養(yǎng)”

的實(shí)驗(yàn)課題及“分層推進(jìn)教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)課題。除此之外，“中學(xué)

語文導(dǎo)學(xué)”和“研究性學(xué)習(xí)”要取得階段性的進(jìn)展。本學(xué)期還要

抓緊國家級(jí)課題”中學(xué)作文教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展”這個(gè)課題的開題

和研究工作。

5、繼續(xù)開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，形成更為濃厚的教研風(fēng)氣，在

評(píng)課這方面要有重大突破，不要只停留在聽課上，各位教師都要

積極發(fā)言，互相促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期結(jié)合課題舉行青年教師

公開課，具體安排是：張江琴、鐘祥彬、林麗婷、莊碧娟、莊麗

秦、吳菊平、黃美月、莊青海、丁海蓉、黃莉、張秀琴、素婷等

人。

6、本學(xué)年度新教師比較多，繼續(xù)開展“老帶新”和“結(jié)對(duì)子”

活動(dòng)，要指定專人對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，幫助他們修改教案，要多聽

課，還要求新教師也要多聽課，向老教師虛心學(xué)習(xí)?！袄蠋隆?/p>

和“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)具體安排如下：陳秀燕老師指導(dǎo)黃莉（高一），

黃美月老師指導(dǎo)素婷（高一），吳菊平老師指導(dǎo)張秀琴（高一），

蘇錦明副校長指導(dǎo)張江琴（高二），林麗婷老師指導(dǎo)莊清海（高二），

丁海蓉老師指導(dǎo)顏丹鳳（高二），王盛科老師指導(dǎo)鄭海華（高二），

莊碧娟老師指導(dǎo)賴華萍（高二）。努力營造教學(xué)教研風(fēng)氣，借以帶

動(dòng)新教師撰寫教學(xué)教研論文，使本組的教學(xué)教研的水平能上一個(gè)

新臺(tái)階。根據(jù)學(xué)校的'安排，要求青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，要

參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)課件****,參加本學(xué)期舉行的青年教

師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比賽。

7、繼續(xù)開展競賽活動(dòng)。教研組要積極配合學(xué)校工作，與政教

處、團(tuán)委會(huì)一起搞好本學(xué)期幾次重大活動(dòng)的征文比賽，如國慶節(jié)、

校五十年校慶、“一二?**”活動(dòng)和元旦等重大節(jié)日。還要積極

組織學(xué)生參加校以上級(jí)別的各種征文比賽。

8、繼續(xù)開展專題活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

高一年、高二年要開好選修課，并確立選修課題，高一年為：文

學(xué)鑒賞，高二年為：現(xiàn)代文學(xué)與作品。

9、組織本教研組參加35周歲以下青年教師教學(xué)技能大賽。

10、本學(xué)期要再繼續(xù)爭取與學(xué)校圖書館聯(lián)系，騰出晚自修一

節(jié)課的時(shí)間進(jìn)圖書館，以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和提高學(xué)生的寫作水

平，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和提高學(xué)生的寫作水平是語文組的頭等大

事，一定要當(dāng)做大事來爭取。

11、積極參與晉江市語文協(xié)會(huì)的工作和校際活動(dòng)，為學(xué)校在

市語文教研活動(dòng)和競賽活動(dòng)等重大活動(dòng)

中爭得更多發(fā)言的機(jī)會(huì)，并為全市的語文教學(xué)做出自己應(yīng)盡

的職責(zé)。

2023秋季語文教研組工作計(jì)劃（篇4）

一、指導(dǎo)思想：

在新的學(xué)年里，我們語文教研組全體教師，將以語文課程標(biāo)

準(zhǔn)為指針，以縣教研室和學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切

入點(diǎn)，以“促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落

腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，使我校語文教

育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，努力構(gòu)建具有一中特色的高中語文教育教

學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省四高

中而努力。

二、工作目標(biāo):

在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，抓好各年級(jí)的常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)?/p>

課，認(rèn)真反思并總結(jié)個(gè)人的教育、教學(xué)心得，切實(shí)提高自己的教

育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究，努力提高語

文教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。具體地說：

1、管理目標(biāo)：進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，確立“向規(guī)范

要質(zhì)量”意識(shí)。

2、教學(xué)目標(biāo)：多管齊下，探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體

策略。

3、教師成長目標(biāo)：以校“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，結(jié)合教師個(gè)

人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平，促教師更

快更好發(fā)展。

4、教研目標(biāo)：著力做好教研組建設(shè)，逐步形成教研組文化。

三、具體措施：

1、進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為進(jìn)一步提升我們語文教師的教育理念，本學(xué)期我們語文組

將進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語文教研

組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組，形成學(xué)習(xí)上的互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)。繼續(xù)向老

師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站，繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)

習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，要求

每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文，每月至少讀一

本教育****,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記。

讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢

地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)

展。

要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，話要清

清楚楚的說，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要

求學(xué)生要有書法練習(xí)本、周記本、語文摘抄本（素材積累）和作

文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、繼續(xù)抓好集體備課，發(fā)揮集體效能。

集體備課是學(xué)?；镜慕逃虒W(xué)常規(guī)。本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)

并強(qiáng)化集體備課制度，首先備課組長思想上要重視，措施要到位，

其它老師要緊密配合，講究求真務(wù)實(shí)，在“4+5”課堂模式的指導(dǎo)

下，對(duì)各種課型都要進(jìn)行研討，采取“分塊備課，集體評(píng)議、個(gè)

人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課一一評(píng)

議一一修改一一反思”這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過程，求得

問題的解決，從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共

同成長，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

4、重視課堂視導(dǎo)工作，讓課堂煥發(fā)生命活力。

提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說、評(píng)、

講等教研形式，繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)，探討高中語

文講讀課、閱讀課、作文課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、研究性學(xué)

習(xí)課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng)，豐富和發(fā)展校本教研。

為豐富和發(fā)展校本教研，我們教研組將進(jìn)一步深化課題研究

活動(dòng)，豐富和發(fā)展校本教研。配合學(xué)校對(duì)校級(jí)和縣級(jí)課題進(jìn)行跟

蹤和督助，每種材料都要定期上交，并進(jìn)行階段成果匯報(bào)。防止

“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。

6、開展多種形式的'語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源

本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展研究

性學(xué)習(xí)和豐富多彩的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，重視情感、

態(tài)度、價(jià)值