優(yōu)化探究高考生物一輪復(fù)習(xí)2.1細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物隨堂訓(xùn)練新人教版必修1新人教

d2.1細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物組合物1．(213年卷列物述( )A多B．DA和RNA分子的同C合D氮解析是HO，2因此氫目A和RA分A分子的堿基組成為、TCG而RNA分的為UCG；質(zhì)故A項正。案A2．(212年卷于是( )A代B．細(xì)胞中的素C定D要解析要細(xì)的脫氧核由CHONP量重故、B和D都穩(wěn)。：C、和鹽3．(2014年高考某某卷)生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是( )A．在最基本HO有自由水式2B．由氨基酸物HO中的氫來自氨基基2C．有氧呼吸物HO中的酮解2D．HO在光的[]將固的CO成HO)2 2 21/11dA程中生物HO中的氫一H，一個來—H，B正確；物HO中的氫2 2 2一的階分C，HO解2產(chǎn)生的]用中C還，D。3：C4．(214年卷列體述( )A輸B一C物D．同種植物同A，B正，C正；子分萌，D。：D、物測5．(212年卷析測( )液 雙脲試劑碘液斐試劑甲 ＋ － －乙 － ＋＋ －甲乙混合 ＋ ＋ ＋”色顯。A溶粉C粉

B糖D淀酶解析林含，A錯誤；乙溶液中含B錯誤；混混合有C淀將水了。：D6．(213年高考某卷選在、35入2L，2、、6號試管中分入2L發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液在14號，2/11d5、6號是( )A．135號試管色B．3組實驗中甲組和乙組的同C．4號試管內(nèi)呈磚紅色，其色D．4號6色麥勻漿中含有質(zhì)而脲試劑反應(yīng)呈反淺藍(lán)色管12、、5為、4號、6號為紫色。：D7(24年高卷)熟階段的種子勻漿后是( )項取時間 測劑 測果A 第10天 林劑 顯色B 第20天 雙脲試劑 不顯色C 第30天 蘇丹Ⅲ試劑 橘黃色D 第40天 碘液 藍(lán)色解析第10天有可溶性糖，不排除有還原糖的可能，故加入斐林試劑可能出現(xiàn)色A項錯誤；種子中一，B項錯誤；第30天種子中，C項正確；第40無液色D項錯。3/11d：C一選擇題1．如圖1是細(xì)胞中化圖2是有活性的細(xì)胞中，說正( )A．若圖1表示則AB化合是H、質(zhì)2B．若圖2表示組成人體細(xì)則、c依次是、CHC．地殼與活是物物性D．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、HO、N元成主量依次是S占是H完2脫占干多合蛋，質(zhì)要元為C、、O、N，且具有樣性指量。：C2.(2015年濰坊質(zhì))中4類有機(jī)化合物的關(guān)系，若每個橢圓代表一機(jī)合④( )A素B醇C酶D質(zhì)解析項或A項，數(shù)蛋些本固素項集項D，醇蛋4/11d無。：B3．生化元生體重用下于元與作系的正是( )A．C是中C元從CO經(jīng)C、C形成HO)2 3 5 2B．N是葉綠素有N，植物就不能進(jìn)行光合作用C．O是水D．P是成ATP的必需元素，光有ATP的合成解析：中C元素的流經(jīng)途徑是CO→C→C＋(CHO)N是葉綠的組之2 3 5 2中HO機(jī)2物中自CO；光反應(yīng)生AP，消耗AP。2：B4量()表下正是( )素 C物43.57動物55.99

H O644443761462

N P1460.09333.1

a S030.17470.78A.C的含量分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種大C．NS含量說明動搐D．經(jīng)含CH、、、S能體解析故C在內(nèi)CA素的種類相同，但元B錯誤。動物組織故NS量搐，C錯入是tARA中不含S但含，D錯。：A5在壤在的a進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na與( )A調(diào)壓C．維持正常pH

B成物量5/11d的與植貯量的Na大。：A6是( )A鹽B象C量D，在解析：有N和P等元，DA就不能合成A錯誤；哺乳動物抽因含B錯誤；，C。：D7．(213年卷列水述( )A態(tài)B關(guān)C鹽D促失解析A部B環(huán)C可使，D項誤。案C8是( )A線B化C．曲線③表粒的種烘被的中內(nèi)鹽對量化D化6/11d老的細(xì)胞中自由水含量減少好，細(xì)胞呼吸速率會加強(qiáng)量量高人的。：C9．在來程，氣逐低內(nèi)生系應(yīng)的理請斷正是( )A因B．植物抗寒性增強(qiáng)與結(jié)合水含量相對增關(guān)C關(guān)D少生合導(dǎo)細(xì)濃度降低而吸分。隨的物無鹽的動圖，細(xì)胞呼吸減弱，產(chǎn)生的P減少，影響植物對無機(jī)。：C0．(205年某某模擬)科離細(xì)某的分離分用雙縮脲試劑和二二劑7/11d呈現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。則是( )A．綠體B．體C．胞壁D．體：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)；A與二苯胺試劑水，因此該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有蛋白質(zhì)和DA和DA既有少量DNA有細(xì)組果膠含DNA和白質(zhì)。答C1．將小麥種子分別置于20℃和30養(yǎng)4天分取3圖5溫5分鐘在3支試管中加入等量斐林試劑并用065的熱2分是( )A色B色C色D色能分可原度件，生的是同，0℃時產(chǎn)量大于20℃，此提液中生量提由的量＞淺乙色。：D2．下列對生物體中有關(guān)化合物的檢測實驗不正確的是( )項檢對象 試劑A 淀粉 碘液B 還原糖 林劑C 質(zhì) 雙脲試劑D A 基綠

顏色 浴熱 物料藍(lán)色 需要 脫的葉片組紅色 需要織紫色 需要 豆?jié){、清綠色 需要 上胞8/11d解析：本題考查生物體內(nèi)幾類化合物的檢測方法。用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時先加A液(01g/LNaOH加B液(0.1gmL

CuSO。4：C非題13．.培養(yǎng)2天，加放置0天腐。究下。理號 理法 色果① 37℃放置0mn 色② 37℃放置10in 等縮 ？③ 37℃放置120min 脲試劑 ？④ 0熱5n后，37置10n 色劑A將___0加目的是_______較_______較_______則生____含量增加，因放。Ⅱ.根據(jù)相：)鑒成果存性所劑是_______該劑細(xì)還原性糖發(fā)用___沉__。)鑒定黃豆組劑A搖勻，再加入雙縮劑B搖勻。其中雙縮脲試劑B的能3～4滴，而不能過量，為什么？_____________________________________________________________。解析：劑由A液(0.1mLNaOH液和B(001/LuO液)構(gòu)。4在蛋白質(zhì)溶液中只加入A液酶酶蛋質(zhì)越經(jīng)雙劑有。氏O將Cu(H)的Cu2為u＋H的作用是制造蛋白質(zhì)與u2＋合29/11d物的堿性條若u2＋與NaOH反應(yīng)的Cu(OH)，干擾現(xiàn)。2：Ⅰ變活淺淺蛋酶酶)Ⅱ.()林劑色糖()雙縮脲試劑B劑A反溶液色14．(205年某某模擬)人要物要無維糖脂些著。)：_____________________________________________________________。()牛、中加鐵素中鈣骨牙的組部白鹽是_____________________________________________________________；質(zhì)分?jǐn)?shù)為0.9%的生水細(xì)外非要明的作用是__________________________________________________________。()俗說一土方，是人需物微素要途徑之一。在天然無有C、、、nP、g、a、e等人，其中屬于大量元素的是__________經(jīng)的素是______。解析些%生命活是Kag傳導(dǎo)中起重要作用的元素是Ka。：()細(xì)的溶②種化應(yīng)運養(yǎng)和廢；細(xì)供環(huán)境(細(xì)內(nèi)些合物的動(K、Ca、、gKa15(05年荊州質(zhì)檢HONPS在胞干)以量()如下表，：素米胞干)

O C4.4343.7

H N P S641460.00.1710/11d胞(干) 1.6255.9活細(xì)胞 60 10

769333.10.7810301.00.30(1)以上元素在胞的明人胞()的和，的是含的______中于_______。)由表中數(shù)在玉細(xì)(干胞干)的，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中________較多，此類化合物由________素。Ⅱ.水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少能直接影響細(xì)胞的代謝。(1)大豆收獲的___水。如果大豆水使______用加。()從上象推植胞自與水值越____，的代越。)浸1kg的黃豆能長出5kg的在這個