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第7頁(yè)共7頁(yè)2023初?中班主任秋?季德育計(jì)劃?范文一、?班級(jí)基本情?況本班原?有____?人;本學(xué)期?轉(zhuǎn)出___?_人,轉(zhuǎn)進(jìn)?____人?,現(xiàn)有男生?____人?,女生__?__人,共?有____?人。在過?去的一年中?,我班同學(xué)?已經(jīng)基本適?應(yīng)了初中的?學(xué)習(xí)生活,?日常行為規(guī)?范也日漸走?向正軌。大?多數(shù)同學(xué)都?養(yǎng)成了良好?的學(xué)習(xí)、衛(wèi)?生和生活習(xí)?慣。班風(fēng)正?,學(xué)風(fēng)好。?在上學(xué)期期?末考試中,?我班的英語(yǔ)?和數(shù)學(xué)處于?年級(jí)領(lǐng)先地?位,語(yǔ)文稍?顯薄弱,但?和別班差距?不大。但由?于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)?家庭情況以?及個(gè)人因素?等各種原因?,學(xué)生的成?績(jī)存在著明?顯的差異,?并有繼續(xù)擴(kuò)?展的趨勢(shì)。?個(gè)別學(xué)生已?經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重?的厭學(xué)情緒?,并在平時(shí)?的學(xué)習(xí)中有?所表現(xiàn),如?不按時(shí)交作?業(yè)、作業(yè)質(zhì)?量數(shù)量不過?關(guān)等,更有?甚者,周末?沉迷網(wǎng)吧的?電腦游戲,?極大地?fù)p壞?了身心健康?。另外,面?臨青春期的?到來,學(xué)生?也會(huì)產(chǎn)生一?些迷惘和不?適,審美能?力和審美情?趣亟待引導(dǎo)?。鑒于以上?各種情況,?本學(xué)期的奮?斗目標(biāo)制訂?如下。二?、本學(xué)期的?奮斗目標(biāo)?1、努力提?高文化成績(jī)?,爭(zhēng)取各科?均分穩(wěn)定在?年級(jí)前三名?,其中英語(yǔ)?力爭(zhēng)第一,?數(shù)學(xué)力爭(zhēng)第?二;同時(shí)保?持優(yōu)秀率的?優(yōu)勢(shì),控制?低分率。?2、進(jìn)一步?提高行為規(guī)?范的執(zhí)行標(biāo)?準(zhǔn),使每個(gè)?學(xué)生都能做?到最好,最?大限度的發(fā)?展和發(fā)揮自?己。3、?鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)?展,努力鍛?煉身體,加?強(qiáng)體育鍛煉?,提升審美?情趣,提高?綜合素養(yǎng)。?4、進(jìn)行?愛國(guó)主義、?集體主義和?理想教育,?培養(yǎng)責(zé)任心?和公共道德?感,為做高?素質(zhì)的接班?人打好基礎(chǔ)?。為達(dá)到?以上目標(biāo),?我們將采取?以下措施。?三、工作?措施1.?班主任本人?及時(shí)了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?,主動(dòng)與任?課老師交流?溝通,經(jīng)常?與同學(xué)談心?,認(rèn)真批閱?學(xué)生的周記?,關(guān)注他們?的思想動(dòng)態(tài)?。2.加?強(qiáng)班干部隊(duì)?伍的建設(shè)。?開學(xué)初重選?班委會(huì),建?立以班長(zhǎng)為?龍頭的有力?團(tuán)體,帶領(lǐng)?全班同學(xué)在?紀(jì)律、行為?規(guī)范、衛(wèi)生?等各方面取?得更多進(jìn)步?;另外,開?展以學(xué)習(xí)委?員為龍頭的?“一幫一”?學(xué)習(xí)小組,?幫助督促學(xué)?習(xí)困難的學(xué)?生。3.?進(jìn)行各科知?識(shí)競(jìng)賽。每?次月考后選?出班級(jí)總分?前十名,單?科成績(jī)前五?名,進(jìn)步前?五名,并予?以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?。繪制成績(jī)?進(jìn)步統(tǒng)計(jì)表?,在成長(zhǎng)記?錄袋里記錄?進(jìn)步的足跡?。4、結(jié)?合學(xué)校德育?工作安排,?利用班團(tuán)隊(duì)?主題活動(dòng),?適時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育和理想教?育??梢圆?用觀看錄像?、辯論、文?藝表演、征?文、演講等?不同形式,?為青春期的?學(xué)習(xí)生活做?好充分的精?神準(zhǔn)備,幫?助學(xué)生提高?明辨是非的?能力,樹立?遠(yuǎn)大的理想?,確定人生?奮斗目標(biāo),?做一個(gè)熱愛?祖國(guó)、關(guān)心?他人、有著?強(qiáng)烈的社會(huì)?責(zé)任感的新?一代接班人?。以上為?本學(xué)期的班?級(jí)工作計(jì)劃?,未盡事宜?將在實(shí)際工?作中安排穿?插;同時(shí),?計(jì)劃將可能?圍繞學(xué)校德?育工作的重?點(diǎn)和時(shí)間作?些適當(dāng)?shù)恼{(diào)?整。20?23初中班?主任秋季德?育計(jì)劃范文?(二)新?學(xué)年、新起?點(diǎn)、新期望?。本學(xué)期德?育工作繼續(xù)?以市教育局?德育工作會(huì)?議精神為指?導(dǎo),堅(jiān)持從?校園和學(xué)生?的實(shí)際出發(fā)?,牢固樹立?德育首位意?識(shí),深入開?展行為規(guī)范?教育、品德?教育、法制?教育、心理?健康教育。?以提高學(xué)生?思想道德素?養(yǎng)為根本點(diǎn)?,以健全德?育工作管理?體制,提高?德育隊(duì)伍管?理潛力為保?證,透過扎?實(shí)的德育教?育活動(dòng),構(gòu)?成良好的育?人環(huán)境,培?養(yǎng)學(xué)生具有?強(qiáng)烈的社會(huì)?職責(zé)感,不?斷促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展。?一、抓實(shí)?德育隊(duì)伍建?設(shè)德育工?作者的觀念?和水平?jīng)Q定?了教育管理?的層次和效?果,因此,?加強(qiáng)德育工?作者隊(duì)伍建?設(shè),不斷與?時(shí)俱進(jìn),更?新觀念,提?高職責(zé)意識(shí)?,管理水平?和施教潛力?,是德育工?作的首要任?務(wù)。1、?有效組織班?主任工作例?會(huì)。充分利?用每周一班?主任例會(huì),?在做好工作?布置的同時(shí)?,組織每月?一次班主任?培訓(xùn)或研討?,每學(xué)期一?次班主任經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì),?加強(qiáng)班主任?經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?與交流,相?互蹉商,共?同探討,培?養(yǎng)班主任的?創(chuàng)新意識(shí),?職責(zé)意識(shí),?服務(wù)意識(shí),?提高班主任?管理水平。?組織班主任?參加昆山市?第____?屆班主任論?壇。2、?安排青年班?主任參加各?級(jí)各類的培?訓(xùn)。個(gè)性是?新上崗班主?任的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)和骨干班?主任培訓(xùn),?注意培養(yǎng)年?輕班主任,?對(duì)有優(yōu)秀潛?質(zhì)的年輕老?師要高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)要求,使?其盡快脫穎?而出。3?、“青藍(lán)”?結(jié)對(duì)。本學(xué)?期年輕班主?任比較多,?為提高班主?任的素質(zhì)和?管理水平,?本學(xué)期新老?班主任結(jié)對(duì)?,給新班主?任配指導(dǎo)老?師,透過老?教師的傳、?幫、帶,不?斷提高新班?主任業(yè)務(wù)管?理潛力,有?效的開展工?作。徐曉楓?為朱雙琦指?導(dǎo)老師,朱?秀芳為朱玲?指導(dǎo)老師,?趙雪琴為魏?雪指導(dǎo)老師?。二、豐?富德育活動(dòng)?,構(gòu)筑禮貌?校園1、?做好開學(xué)入?學(xué)教育工作?。一是組織?學(xué)生收看開?學(xué)第一課。?二是舉行初?一新生入學(xué)?教育,認(rèn)真?學(xué)習(xí)落實(shí)《?____》?、《___?_》和《_?___》,?強(qiáng)化學(xué)生的?紀(jì)律觀念和?隊(duì)列訓(xùn)練,?在做好新生?入學(xué)常規(guī)教?育的同時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行初?中學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)與教?育,切實(shí)做?好小學(xué)初中?的銜接教育?,使新生能?盡快適應(yīng)初?中生活。?2、開展“?美德學(xué)生”?評(píng)選活動(dòng)?為了使“學(xué)?雷鋒”活動(dòng)?常態(tài)化,把?雷鋒的精神?內(nèi)涵融合在?日常的學(xué)習(xí)?生活中,引?導(dǎo)學(xué)生做一?個(gè)有道德的?人,校園今?年繼續(xù)開展?第____?屆“美德學(xué)?生”評(píng)選活?動(dòng)。透過班?級(jí)、年級(jí)、?校園層層推?選,最終評(píng)?出校級(jí)美德?學(xué)生,并把?他們的事跡?加以展示,?供全校學(xué)生?學(xué)習(xí),使學(xué)?生能從自己?身邊同學(xué)的?身上感受到?榜樣的力量?,從而促進(jìn)?自身道德素?養(yǎng)的提高。?3、開展?法制宣傳教?育活動(dòng)一?是制定好法?制宣傳月活?動(dòng)方案。根?據(jù)局___?_月法制宣?傳主題月活?動(dòng)方案,精?心組織各項(xiàng)?法宣教育活?動(dòng)。二是以?評(píng)促教,推?動(dòng)工作。用?心參加昆山?市法治故事?征集評(píng)比活?動(dòng)、普法“?明星”評(píng)選?、法制宣傳?主題月活動(dòng)?宣傳報(bào)道稿?評(píng)比等活動(dòng)?。做好法宣?教育各項(xiàng)評(píng)?比工作,透?過評(píng)比,推?動(dòng)我校法宣?教育工作再?上新臺(tái)階。?6、落實(shí)?感恩教育?從感恩父母?入手,弘揚(yáng)?中華民族傳?統(tǒng)美德,以?班級(jí)為主體?,舉辦“感?恩教育”主?題班隊(duì)會(huì),?組織開展觀?看感恩影片?、吟頌感恩?詩(shī)歌、傳唱?感恩歌曲、?閱讀感恩美?文、征集感?恩格言的活?動(dòng)。開展“?我能行”的?活動(dòng),每個(gè)?學(xué)生在家庭?中選取一個(gè)?崗位進(jìn)行體?驗(yàn),幫爸爸?媽媽做一件?事,說一句?心里話,送?爸爸媽媽一?件禮物等。?三、推進(jìn)?心理健康教?育工作在?市未成年人?健康成長(zhǎng)指?導(dǎo)中心、教?育局向日葵?心理健康教?育中心指導(dǎo)?下,充分發(fā)?揮校園心理?咨詢室功能?。本學(xué)期將?進(jìn)一步重視?心理咨詢室?的建設(shè),定?時(shí)開放,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)、解?決學(xué)生的困?惑,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理幫?忙。要正常?開展以下_?___項(xiàng)活?動(dòng):個(gè)別咨?詢、團(tuán)體輔?導(dǎo)、講座、?心理活動(dòng)課?、黑板報(bào)宣?傳、學(xué)科內(nèi)?滲透教育、?心理測(cè)查等?。用心開展?“五個(gè)一”?活動(dòng),即一?次心理講座?、一次心理?班會(huì)(心理?課、團(tuán)體輔?導(dǎo))、一次?手抄報(bào)、一?次影視欣賞?、一次群眾?咨詢(個(gè)別?咨詢)這五?個(gè)一常規(guī)活?動(dòng)任務(wù)。促?進(jìn)學(xué)生心理?健康水平不?斷提高。?四、加強(qiáng)“?三位一體”?合力建設(shè)?一是拓展家?長(zhǎng)校園的功?能。根據(jù)校?園實(shí)際狀況?,開辦家長(zhǎng)?校園,針對(duì)?不同年級(jí)段?的家長(zhǎng),培?訓(xùn)不同的資?料,提出不?同的要求。?告知校園對(duì)?學(xué)生三年初?中學(xué)習(xí)生活?中需要家長(zhǎng)?配合的資料?,傳授家庭?教育知識(shí),?做到家校共?育孩子,確?保孩子順利?成長(zhǎng),以優(yōu)?秀的成績(jī),?完成學(xué)業(yè)。?編制《新生?入學(xué)手冊(cè)》?、《家長(zhǎng)手?冊(cè)》,便于?學(xué)生、家長(zhǎng)?及早明白需?要配合校園?做些什么。?二是建立健?全家委會(huì)。?根據(jù)市教育?局《___?_建立中小?學(xué)幼兒園家?長(zhǎng)委員會(huì)的?實(shí)施指導(dǎo)意?見》精神,?建立好第_?___屆校?園家長(zhǎng)委員?會(huì),努力構(gòu)?建和完善校?園、家庭、?社會(huì)有機(jī)結(jié)?合的教育體?系,讓家長(zhǎng)?充分參與校?園管理。三?是發(fā)揮家庭?教育功能。?充分利用蘇?州網(wǎng)上家長(zhǎng)?校園昆山分?校的資源,?用心組織開?展有關(guān)活動(dòng)?,促進(jìn)校園?教育與家庭?教育的溝通?。組織開展?好家風(fēng)好家?訓(xùn)進(jìn)校園活?
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