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第5頁共5頁社會實踐?活動報告?范文總結?標準范本?(一)?活動目的?:讓同?學們過一?個安全、?健康、充?實、愉快?的暑假;?培養(yǎng)學生?多動手、?動腦、協(xié)?作、探究?等能力;?教育學生?關注時事?、關注社?會、關注?發(fā)展。?(二)活?動內容:?1、調?查研究課?題:每個?同學可以?個人獨立?完成,也?可以“小?組”為單?位集體完?成下列其?中的一項?內容。?1)關于?生活用水?狀況調查?2)關?于生活垃?圾分類處?理的調查?3)周?邊農(nóng)村工?廠白色污?染調查?4)交通?安全問題?調查5?)家鄉(xiāng)的?變化調查?6)網(wǎng)?吧的危害?調查7?)我校小?學生零用?錢數(shù)量的?調查2?、動手操?作題:每?個同學自?行設計、?制作一個?玩具。?3.一、?二年級實?踐研究題?(三)?活動要求?:1、?“玩具”?制作要親?自動手,?材料可充?分利用廢?棄物,要?多想象,?重在創(chuàng)意?,有特色?。2、?小課題要?在查閱資?料、調查?研究、積?極實踐的?基礎上完?成,課題?研究的調?查報告或?小論文要?用方格紙?抄正。?(四)成?果匯報形?式:二?、社會實?踐活動取?得的效果?雖然大?部分學生?參與到社?會實踐活?動中,但?也有部分?學生積極?性不高,?草草了事?。怎樣讓?學生對實?踐活動感?興趣,讓?每位學生?都活動起?來,這是?我們教師?應該思考?的問題。?選擇社會?實踐活動?的主題很?關鍵。在?本次暑期?社會實踐?活動中,?大部分同?學選擇了?奧運課題?。因為奧?運就在我?們身邊,?還有的同?學到青島?看奧帆賽?了。選擇?學生熟悉?的主題,?貼近生活?的主題以?及符合學?生年齡特?點的主題?都是比較?受歡迎的?。另外,?我們要將?學生的這?種興趣帶?到學校來?,帶到課?堂中,與?學校的綜?合實踐課?程結合起?來,將這?些活動與?學科進行?整合,使?實踐活動?的內容更?充實,更?具時效性?。社會?實踐活動?報告范文?總結標準?范本(二?)寒假?社會實踐?對于我們?大學生來?說,是一?件有著非?同尋常意?義的大事?,而學校?博雅中心?也為我們?提供了“?社會實踐?服務周”?活動考核?表,更是?激勵我們?去參加社?會實踐。?當然,寒?假社會實?踐應該采?取何種方?式進行一?直是倍受?所有老師?和同學所?關注的!?作為老師?,當然希?望我們學?生能通過?寒假實踐?接觸到一?些大學里?所接觸不?到的事物?、學到無?法通過課?本來學習?的社會知?識,社會?人情世故?;而作為?學生來說?,我們自?然也不甘?于寒假就?無所事事?地窩在家?里,我們?也希望通?過寒假這?個較為難?得的機遇?,來鍛煉?自己,完?善自己,?實現(xiàn)自我?價值,以?及增加自?己的社會?閱歷,處?理世俗人?情!寒假?社會實踐?活動是學?校教育向?課堂外的?一種延伸?,也是推?進素質教?育進程的?重要手段?.它有助?于當代大?學生接觸?社會,了?解社會.?同時實踐?也是大學?生學習知?識,鍛煉?才干的有?效途徑,?更是大學?生服務社?區(qū),回報?社會的一?種良好形?式。與?多數(shù)大學?生一樣,?為了鍛煉?自我,改?造自我,?造就自我?,以便今?后自己更?能適應社?會的發(fā)展?與需要,?我作為一?名大一學?生,本著?一點點好?奇與興奮?,參加了?自己的第?一次大學?生寒期社?會實踐活?動的行列?中。我的?想法很簡?單,就是?想通過這?次實踐看?看自己能?否在惡劣?的環(huán)境中?依靠自己?的雙手和?大腦維持?自己的生?存,同時?,也想通?過社會實?踐更多的?了解社會?,在實踐?中拓寬自?己的視野?,增長自?己的見識?,鍛煉自?己的才干?,培養(yǎng)自?己的耐力?,使自己?在獨立自?主和為人?處事的能?力上得到?更大的提?升;更重?要的是想?檢驗一下?自己所學?的東西能?否被社會?所用,自?己的能力?能否得到?社會的認?可,能否?在社會中?實現(xiàn)自己?應有的價?值。鴻?輝電器廠?經(jīng)銷批發(fā)?的蘋果外?殼和配件?、充電器?、線材暢?銷消費者?市場,在?消費者當?中享有較?高的地位?,公司與?多家零售?商和代理?商建立了?長期穩(wěn)定?的合作關?系。鴻輝?電器廠經(jīng)?銷的蘋果?外殼和配?件、充電?器、線材?品種齊全?、價格合?理。鴻輝?電器廠實?力雄厚,?重信用、?守合同、?保證產(chǎn)品?質量,以?多品種經(jīng)?營特色和?薄利多銷?的原則,?贏得了廣?大客戶的?信任。?在父親的?介紹下,?我來到了?鴻輝電器?廠打工實?習,鴻輝?電器廠經(jīng)?銷批發(fā)各?種名牌手?機,如i?Phon?e,諾基?亞,HT?C,三星?等的外殼?,配件、?充電器等?手機后續(xù)?產(chǎn)品。經(jīng)?過一個月?的實習學?習,我了?解到了網(wǎng)?殼,卡通?殼,清水?殼,硅膠?殼各種手?機殼的區(qū)?別與價位?,也了解?到了手機?殼是為了?讓手機收?到保護,?防摔,防?磨,以防?手機碰到?硬物或者?其他撞擊?作用。手?機萬一掉?落,也可?以防止手?機機芯受?損,遇到?下雨或者?日曬,也?可以起到?防水或者?防曬的作?用,延長?手機的使?用壽命。?當然,如?果手機殼?做得精美?,也可?以增加手?機本身的?價值。例?如現(xiàn)在三?星手機殼?貼皮和i?Phon?e手機殼?貼皮是在?手機后蓋?上面貼一?層高檔皮?革,使貼?皮手機殼?構成手機?的一部分?,體現(xiàn)了?手機的流?行時尚。?因為和?我的所學?專業(yè)毫無?關系,雖?然大一第?一學期的?課程也沒?有多大的?涉及到專?業(yè),剛開?始真的會?很吃力,?什么都不?懂。隨之?艱難,我?坦然接受?。在沒有?親人的幫?助、老師?們的指導?下,我憑?著好學好?問的決心?跟隨在前?輩后面學?習并實踐?操作,不?懂就問,?有時候問?的問題在?他看來太?簡單不過?了,我就?有可能挨?罵,但我?總是忍著?,繼續(xù)聽?他講下去?,直到聽?明白為止?,再開始?重新實踐?操作,直?到自己認?為完好為?止。最終?還是很欣?慰地感覺?到自己在?不斷進步?,其實工?作中不一?定有太多?地方用到?專業(yè)知識?,更多的?是我們要?耐心、細?心一步一?個腳印、?腳踏實地?的去工作?,只有基?本工作做?的夠好,?才能贏得?上級和同?事的信賴?,才有機?會展示更?多的才華?。實踐?讓我與社?會零距離?接觸,把?我從校園?帶到社會?中,讓我?親身體味?社會生活?,使我學?到了真本?領,讓我?明白了社?會并不像?我們在校?園里所想?像的那樣?美好。社?會是殘酷?的,到處?充滿了激?烈的競爭?。即便是?在一起打?工兼職的?朋友,有?時候為了?加班不加?班,工作?安排的事?情都有所?競爭。當?然,手段?就簡單多?了剪刀石?頭布就解?決了,但?是我明白?,很多事?情不是剪?刀石頭布?就可以解?決的。有?一次我就?是因為某?個莫須有?的原因而?和一個朋?友唱反調?,鬧別扭?,而最后?卻是雙雙?都到處罰?,因為公?司要的不?是是非正?義,而是?利益,業(yè)?績。整?整一個月?的時間,?在鴻輝電?器廠里我?認識了很?多朋友,?也學會了?很多事情?,粗略地?了解了社?會,讓自?己的寒假?變的十分?有內涵,?有意義。?十分感謝?家人在這?方面的支?持,感謝?鴻輝電器?長里眾多?師傅的關?照,很多?朋友的友?誼,感謝?你們讓我?改正了自?己的部分?不足,改?正了生活?上的不良?習慣和
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