個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(12篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(12篇)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一在當(dāng)今社會(huì)有這個(gè)種各樣的職業(yè)，有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等，但是無(wú)論是什么職業(yè)，它都離不開(kāi)“組織”這個(gè)群眾，在這個(gè)組織中它必然會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的存在，這就是說(shuō)假如你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無(wú)限的擴(kuò)大，當(dāng)然這是要再你有這用心進(jìn)取的精神的前提下在會(huì)無(wú)限的放大。我的職業(yè)是要成為一名管理者。我是一個(gè)當(dāng)代本科生，身高：165cm體重：55kg。性格外向、開(kāi)朗、活潑、業(yè)余時(shí)間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書(shū)、打球。我喜歡透過(guò)性格、生活方式的改變來(lái)體驗(yàn)生活，感受不同的滋味。我偶然還會(huì)消極的對(duì)待生活，但是這種心態(tài)不會(huì)長(zhǎng)久，就會(huì)被用心心態(tài)所代替。我身體多病，但是這個(gè)不會(huì)影響我正常的生活，體魄不比別人差。我專業(yè)學(xué)習(xí)不好，但是對(duì)自己喜歡的東西，只要有時(shí)機(jī)我必須會(huì)虛心的學(xué)習(xí)。我在很在乎別人對(duì)我的看法，只要他們對(duì)我說(shuō)，我哪里做錯(cuò)了，或者我在哪里就應(yīng)怎樣做，我就會(huì)去考慮我是不是真的錯(cuò)了，我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見(jiàn)做。我說(shuō)普通話還不錯(cuò)，只要我對(duì)我所要說(shuō)的資料有深化的理解，我講解起來(lái)就會(huì)有絕對(duì)的自信。我有些孩子氣，思想上還不成熟。我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。我有一個(gè)理念——敢夢(mèng)、感想，敢拼、敢闖，有膽識(shí)、有魄力。我有一個(gè)小稱號(hào)——“瘋子”。在自我盤點(diǎn)中，我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的，但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會(huì)給我點(diǎn)來(lái)很多不必要的費(fèi)事，所以，解決我的缺點(diǎn)就成了我務(wù)必要做的。有這樣一個(gè)寓言故事：一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么?”乞丐答復(fù)說(shuō)：“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?！笨梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響，因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月地影響著我們的'行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思想方式，學(xué)習(xí)他們的生活方式，然后用他們來(lái)當(dāng)自己的鏡子，是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我的明天打下良好的根底。短期目的：20xx年12月——20xx年7月：我要去圖書(shū)館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書(shū)，在那里尋找環(huán)境科學(xué)對(duì)人類的影響，從中找到我可以在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些奉獻(xiàn)，這就是我所要理解所學(xué)專業(yè)的好處，從而到達(dá)培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，為進(jìn)步專業(yè)知識(shí)水品打下堅(jiān)實(shí)的根底。并借一些有關(guān)管理的書(shū)籍來(lái)理解，如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開(kāi)，我也會(huì)去理解。在課余時(shí)間外出打工(主要是找臨促的工作)，憑借自己勤學(xué)好問(wèn)，吃苦耐勞的精神，博得促銷總監(jiān)，店長(zhǎng)等的賞識(shí)，和他們打下良好的社會(huì)關(guān)系，然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過(guò)打工來(lái)賺取零花錢/來(lái)鍛煉自己的心理/想法，來(lái)組建自己的一個(gè)臨促團(tuán)隊(duì)，從而到達(dá)自己成為一名管理者的目的，并從管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力，最后透過(guò)促銷總監(jiān)、店長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)，和自己在管理過(guò)程中的得失來(lái)評(píng)判我能不能成為一名合格的管理者。我已是本班的一名管理者，在這個(gè)身份下，我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者，不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度考慮問(wèn)題，做事情要身先士卒，以身作那么，為班上同學(xué)做出應(yīng)有的典范，不以個(gè)人____為重，以班上利益為重，即以大局為重，在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài)，因?yàn)橹挥谐掷m(xù)良好的心態(tài)才能不記得失，才能帶著班級(jí)體帶向成功的舞臺(tái)，為以后在復(fù)雜的社會(huì)中立足奠定良好的根底。在期間參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握必須的計(jì)算機(jī)知識(shí)。我已是一名中國(guó)____預(yù)備黨員，我要牢記入黨誓詞，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)決理想信念。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，鉆研業(yè)務(wù)，做好本職工作。效勞群眾，主動(dòng)理解群眾監(jiān)視。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，注重修養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)行為，節(jié)儉節(jié)約，抵抗歪風(fēng)。中期目的：20xx年7月——20xx年6月：利用校園圖書(shū)館豐富的資多讀社會(huì)勵(lì)志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)等，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力，全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。20xx年7月——20xx年：利用3年左右的時(shí)間，透過(guò)自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識(shí)來(lái)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。長(zhǎng)遠(yuǎn)目的：20xx年——：讓自己成為一名管理者。我敢夢(mèng)、感想敢拼、敢闖，至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定，但是總有時(shí)機(jī)的，因?yàn)椤疤觳拧蓖ǔＪ恰按啦摹崩萌瞬诺慕Y(jié)果，我所學(xué)專業(yè)并不會(huì)影響我實(shí)現(xiàn)一名管理者的夢(mèng)想。最后找到自己的最愛(ài)，建立一個(gè)完美的家庭。五、完畢語(yǔ)方案固然好，但更重要的，在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼!個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二1、自我評(píng)價(jià)也就是要全面理解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、理解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。2、確立目的確立目的是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目的有短期目的、中期目的、長(zhǎng)期目的和人生目的之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目的需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目的時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目的更詳細(xì)，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的組成局部。3、環(huán)境評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與理解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯開(kāi)展的影響，分析^p環(huán)境條件的特點(diǎn)、開(kāi)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。理解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及開(kāi)展趨勢(shì)。4、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目的與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為根據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：①根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系；②比擬鑒別，比擬職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更適宜、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有開(kāi)展前途的職業(yè)；③揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目的，不能固執(zhí)己見(jiàn)，一成不變。5、施行策略就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的的行動(dòng)方案，要有詳細(xì)的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目的只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。6、評(píng)估與反應(yīng)整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在施行中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)展調(diào)整與完善。職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示：首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)展自我定位。自我分析^p、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)展準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)合適干什么?？赏ㄟ^(guò)自我分析^p與可*的量表工具的測(cè)量，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、才能傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)處于劇烈的變化過(guò)程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì)，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)詳細(xì)細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開(kāi)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯開(kāi)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：①職業(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)時(shí)機(jī)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準(zhǔn)備充分的就可以很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；②職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、互相認(rèn)可，職業(yè)選擇才會(huì)成功。③職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)才能處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的，在科學(xué)技術(shù)開(kāi)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)完畢期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)才能與職業(yè)興趣，從而完畢職業(yè)生涯。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析^p與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者．個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三隨著近些年，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的不斷變化，讓職場(chǎng)人在職業(yè)開(kāi)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換，在我國(guó)，職場(chǎng)人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視。但是，不同地域的、不同行業(yè)、不同職位卻會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)很大的影響。應(yīng)該說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃根本上是所有職業(yè)問(wèn)題的核心。進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種智慧。理想的情況是，每個(gè)人在進(jìn)入職場(chǎng)之前就應(yīng)該有一份實(shí)在可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實(shí)際情況會(huì)讓人非常遺憾。事實(shí)上，大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會(huì)去做，可能是因?yàn)椴粫?huì)做，也可能是因?yàn)椴辉缸?，懶得做。通常只有那些具有較高成就動(dòng)機(jī)的職業(yè)人會(huì)進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃，或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，職業(yè)生涯的高效開(kāi)展及職業(yè)成功，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，在整個(gè)職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)。可能是因?yàn)槔下殬I(yè)的消亡，也可能是因?yàn)樾鲁霈F(xiàn)一些更好的職業(yè)，而更多情況是個(gè)人對(duì)原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動(dòng)的轉(zhuǎn)型——為了生涯開(kāi)展，我們需要更好的職業(yè)；我們也可以選擇被動(dòng)承受——只是這時(shí)通常都會(huì)很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)大局部人來(lái)說(shuō)都是難以防止的，特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速開(kāi)展的時(shí)代，職業(yè)的更替周期更短，如大部份it技術(shù)人員在35歲之前就得考慮轉(zhuǎn)型問(wèn)題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們所看到的大局部情況是人們都付出了慘痛的代價(jià)。所以，如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型，對(duì)于在局部人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的詳細(xì)案例中，我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一局部咨詢者會(huì)咨詢是否需要職業(yè)轉(zhuǎn)型，而且近一兩年來(lái)這方面的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。研究發(fā)現(xiàn)，這實(shí)際上臺(tái)階咨詢者為確保自身職業(yè)可持續(xù)性開(kāi)展的一種有效準(zhǔn)備。在本質(zhì)的轉(zhuǎn)型之前通過(guò)科學(xué)的準(zhǔn)備來(lái)確保職業(yè)開(kāi)展的高效率。職業(yè)瓶頸就是我們通常所說(shuō)的玻璃天花板現(xiàn)象。通常所說(shuō)的職業(yè)瓶頸、玻璃天花板現(xiàn)象更多的是指職位上升的天花板。向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為，職業(yè)瓶頸可以從三個(gè)層面上去理解，一是職位的上升瓶頸，這是我們最常見(jiàn)的理解；二是薪資的上升瓶頸；三是才能和素質(zhì)的進(jìn)步瓶頸。三者的差異很大，在處理方式上也不同。就第一種職業(yè)瓶頸，即職位的上升瓶頸來(lái)說(shuō)，通常是最容易碰到的。在一個(gè)金字塔形的組織構(gòu)造中，由于幾乎每個(gè)人都希望往更高的職位開(kāi)展，而一個(gè)組織越往上層開(kāi)展，所可以提供的更高級(jí)職位又是越來(lái)越少，所以在一個(gè)組織內(nèi)來(lái)說(shuō)，瓶頸是難免的。需要值得注意的是，當(dāng)專業(yè)與職業(yè)錯(cuò)位時(shí)，特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的職位，這時(shí)玻璃天花板現(xiàn)象會(huì)來(lái)得更快。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四在職場(chǎng)上，很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃時(shí)，茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)所要遵守的準(zhǔn)那么，從而讓規(guī)劃合理可行，符合自身實(shí)際。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)那么：①擇己所愛(ài)。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查說(shuō)明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。②擇己所長(zhǎng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的才能條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)展職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比擬優(yōu)勢(shì)原理充分分析^p別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。③擇世所需。社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析^p社會(huì)需求，擇世所需。最重要的是，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)將來(lái)行業(yè)或者職業(yè)生涯開(kāi)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。④擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原那么。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五優(yōu)：樂(lè)觀積極，有上進(jìn)心，有責(zé)任心；良好的溝通才能，人際關(guān)系良好，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的動(dòng)手理論才能及自學(xué)才能。缺：優(yōu)柔寡斷。機(jī)遇：一是預(yù)計(jì)今后5年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7%左右的速度增長(zhǎng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢(shì)較好。二是中國(guó)參加世貿(mào)組織后，與世界的一體化進(jìn)程將加快，國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。挑戰(zhàn)：一是國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大，高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè)觀；二我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。這里有三個(gè)方向：營(yíng)銷，文秘，公關(guān)，廣告方向的工作。下面根據(jù)自身情況進(jìn)展分析^p：營(yíng)銷方向〔營(yíng)銷助理，營(yíng)銷籌劃〕專業(yè)知識(shí)：系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和技能熟悉銷售管理的詳細(xì)操作過(guò)程。具備扎實(shí)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易和網(wǎng)上貿(mào)易的理論根底，熟悉根本的貿(mào)易操作過(guò)程。市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)展了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和詳細(xì)的理論鍛煉。全面掌握了企業(yè)cis導(dǎo)入的操作過(guò)程。理論經(jīng)歷：做過(guò)促銷，網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。其它：具有良好的交流技能和協(xié)作才能，人際關(guān)系良好。熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)，純熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息。獨(dú)立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站，并參與本系網(wǎng)站的制作。文秘及行政方向〔秘書(shū)，行政助理，商務(wù)助理〕相關(guān)技能：優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解才能，良好的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)才能。英語(yǔ)過(guò)cet4，cet6。參加商務(wù)英語(yǔ)和口語(yǔ)培訓(xùn)，可以進(jìn)展流利的商務(wù)對(duì)話。擅長(zhǎng)撰寫(xiě)和回復(fù)中英文商業(yè)信函，純熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動(dòng)化。能獨(dú)立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。良好的交流技能和協(xié)作才能。所獲證書(shū)：國(guó)家秘書(shū)資格證書(shū)；公關(guān)資格證書(shū)理論經(jīng)歷：在校內(nèi)外各大型活動(dòng)擔(dān)任禮儀，并負(fù)責(zé)接待工作。公關(guān)，廣告方向：〔廣告籌劃，廣告助理，公關(guān)咨詢〕廣告是營(yíng)銷的一個(gè)局部，廣告的根本理論知識(shí)在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)。熟悉photoshop，coreldraw，dreamweaver等軟件，擅長(zhǎng)圖形處理和主頁(yè)制作，制作并管理個(gè)人網(wǎng)站。思維活潑，具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。良好的交流和溝通技能。擁有公關(guān)資格證書(shū)。由于所學(xué)專業(yè)為非技術(shù)型專業(yè)，因此決定走行政管理開(kāi)展道路。大學(xué)畢業(yè)在〔外企，合資，國(guó)企或私企〕找到一份有開(kāi)展前途，待遇豐厚的工作。〔eg.營(yíng)銷助理，營(yíng)銷籌劃，秘書(shū)，行政文員，廣告助理等。〕工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種工作實(shí)務(wù)和技巧，積累經(jīng)歷。長(zhǎng)期目的：在5年內(nèi)能到達(dá)部門主管的位置，〔eg.營(yíng)銷主管，行政經(jīng)理等?！程嵘约旱纳鐣?huì)地位和生活程度。對(duì)所從事的工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，進(jìn)步自己分析^p和解決復(fù)雜問(wèn)題的才能。要強(qiáng)化英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的知識(shí)，平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班，并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最根底的才能，必須能非常純熟運(yùn)用；而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)該會(huì)向人力資管理和管理學(xué)根底兩方面開(kāi)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：〔一〕社會(huì)環(huán)境：我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)開(kāi)展。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng)，我國(guó)的企業(yè)將走出國(guó)門做準(zhǔn)備?！捕彻芾砺殬I(yè)社會(huì)環(huán)境：由于我國(guó)的管理科學(xué)開(kāi)展較晚，管理知識(shí)大局部于國(guó)外，我國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。我國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。要在我國(guó)開(kāi)展企業(yè)，必需要合適我國(guó)的國(guó)情，這就是要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位，十年完成規(guī)劃的目的踏上成功之路?！惨弧扯⒛康暮屯緩綄W(xué)歷、知識(shí)構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科，專業(yè)技能純熟。學(xué)習(xí)書(shū)本內(nèi)容，掌握專業(yè)知識(shí)，社會(huì)經(jīng)歷、工作要求、熟悉工作環(huán)境。1.成果目的；通過(guò)理論學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能。2.學(xué)歷目的：獲得專科畢業(yè)資格，提升到本科學(xué)歷。3.職務(wù)目的：企業(yè)管理人才才能目的：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于人力資、行政管理等的知識(shí)，進(jìn)步自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)立和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度?！捕吃O(shè)定行動(dòng)方案充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，進(jìn)步自己的知識(shí)才能。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。〔三〕動(dòng)態(tài)反應(yīng)調(diào)整在課程開(kāi)場(chǎng)就要有一個(gè)明確的目的，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你如今也有動(dòng)力有目的去努力。目的要么不定，定了就一定要實(shí)行。如今正是我為自己的十年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟?，因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模瑢?lái)的命運(yùn)是靠自己的，只要肯努力就會(huì)獲得成功。1.生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。2.十年時(shí)間，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)事業(yè)有成、完美的家庭?！惨弧陈殬I(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想做企業(yè)的高官，后來(lái)想當(dāng)大企業(yè)的白領(lǐng)，如今想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定來(lái)?！捕车?，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目的要有，比方這段時(shí)間要掌握好根底知識(shí)，吸收更多的社會(huì)經(jīng)歷，要朝著成功的方向努力，因沒(méi)有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰?！踩畴m說(shuō)我是一個(gè)即將畢業(yè)的?？茖W(xué)生，我可要聽(tīng)一些別人的成功案例，取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點(diǎn)，但作為我是一個(gè)學(xué)生的身份，我必須從中學(xué)到一輩子受益的和優(yōu)點(diǎn)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七人人都想有一份好工作，都想從工作中獲得更高的報(bào)酬，使自己的生活更美妙；都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè)。作為一名大學(xué)生，只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí)，并由此結(jié)合自身的條件，選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)，才能正確樹(shù)立起自己的人生目的，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而使自己的人生更加輝煌精彩。有人曾問(wèn)三名砌磚工人：“你們?cè)诟墒裁?？”第一名工人說(shuō)：“砌磚”。第二名工人說(shuō)：“賺錢”第三名工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子”通過(guò)三人簡(jiǎn)短的答復(fù)，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作；第二名工人是為賺錢而工作；第三名工人是為創(chuàng)造目的而工作。據(jù)說(shuō)到了后來(lái)，前兩人一生都是普普統(tǒng)統(tǒng)的砌磚工人，為生計(jì)奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想，還成了鼎鼎有名的建筑師。這個(gè)小故事可能我們都聽(tīng)過(guò)，那么從中可以悟出什么呢？可以說(shuō)，對(duì)于工作認(rèn)知的不同直接決定了個(gè)人今后的開(kāi)展前途。因?yàn)閷?duì)工作是否出于熱愛(ài)決定了我們努力的程大家都知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速開(kāi)展的社會(huì)，新職業(yè)不斷產(chǎn)生，舊職業(yè)不斷衰亡，不僅昭示著時(shí)代的飛速開(kāi)展，還為個(gè)人的成才開(kāi)展提供了廣泛的空間。所謂職業(yè)是人類社會(huì)開(kāi)展到一定階段的產(chǎn)物，它是勞動(dòng)者在相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)從事的，作為獲取主要生活經(jīng)濟(jì)來(lái)的，有報(bào)酬、有社會(huì)價(jià)值的，持續(xù)性的、相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)職業(yè)有兩層含義：第一，職業(yè)表達(dá)了專業(yè)分工，但沒(méi)有高度的分工，它意味著專門從事某項(xiàng)事務(wù)。第二，表達(dá)了精神追求，職業(yè)開(kāi)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)的工作，通常又稱為工作崗位，如：售貨員、推銷員、秘書(shū)、技術(shù)員、警察等；從國(guó)家的角度來(lái)看，每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門，就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看，職業(yè)那么是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色，他因此而為社會(huì)承當(dāng)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬。職業(yè)的特征〔1〕目的性；以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外〔2〕專業(yè)性；知識(shí)、才能、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)〔3〕多樣性；我國(guó)職業(yè)8大類，66各種類，413個(gè)小類，1838個(gè)職業(yè)〔4〕標(biāo)準(zhǔn)性；職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展〔5〕時(shí)代性；新的職業(yè)不斷產(chǎn)生我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀〔1〕下崗、失業(yè)人員增多〔2〕畢業(yè)生分配制度改革，高校擴(kuò)招，就業(yè)壓力加大?！?〕退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力〔4〕農(nóng)村充裕勞動(dòng)力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力從以上情況可看出，就業(yè)前景不容樂(lè)觀，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果，而社會(huì)分工又具有不同的層次，其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工。所謂產(chǎn)業(yè)，是指不同的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門，即由于社會(huì)勞動(dòng)分工而獨(dú)立出來(lái)的專門從事某一類消費(fèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的單位的總和。二產(chǎn)業(yè)構(gòu)造是指一個(gè)國(guó)家或地域的勞動(dòng)力、消費(fèi)資料等消費(fèi)要素在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)消費(fèi)部門之間的分配狀況及其比例關(guān)系。一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體程度，早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)構(gòu)造及其開(kāi)展變化。目前，世界上一般將國(guó)民經(jīng)濟(jì)劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門：第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的根底。第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)、建筑業(yè)。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱。第三產(chǎn)業(yè)除第一、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè)。分為流通和效勞兩大類。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八一、前言：如今社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提早做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下根底，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)如今的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格才能都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二、自我認(rèn)識(shí)：1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比擬活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比擬內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌;還是比擬喜歡運(yùn)動(dòng)，比方跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比擬積極，后半學(xué)期就開(kāi)場(chǎng)懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比擬喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比擬的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。如今來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的承受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的夢(mèng)想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改良，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。4、自我的潛能的分析^p，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比擬差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。5、自己職業(yè)性向確實(shí)定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡送，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)效勞社會(huì)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九自己的路自己去走似乎有一種頓悟的感覺(jué)，我想除了上學(xué)以外，我什么也沒(méi)有做過(guò)，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇，將來(lái)早已向我逼近，比我預(yù)期的要早得多。我是一名文秘專業(yè)的高職生，為了在今后競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中獲得立足之地，將來(lái)靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我認(rèn)知性格活潑開(kāi)朗，好動(dòng)、適應(yīng)才能強(qiáng)，擅長(zhǎng)交際，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)才能，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅(jiān)決頑強(qiáng)，沉著踏實(shí)，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強(qiáng)，擅長(zhǎng)抑制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，可以盡職盡責(zé)為同學(xué)們效勞，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在班級(jí)管理過(guò)程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作，是工作順利開(kāi)展并獲得優(yōu)異的成績(jī)！這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有缺乏之處，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我年輕，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，有時(shí)會(huì)比擬急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于夢(mèng)想，過(guò)于理想化，缺乏毅力，不夠靈敏，固執(zhí)拘束，因循守舊，這些缺點(diǎn)對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的珍貴時(shí)間，有意識(shí)地改正和進(jìn)步，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺乏。二、專業(yè)認(rèn)識(shí)因?yàn)橄矚g，所以選擇，一直以來(lái)我都抱著“選我所愛(ài)，愛(ài)我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè)，文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即施行提供效勞的人員的職業(yè)范疇，專業(yè)知識(shí)和根本技能涉及秘書(shū)寫(xiě)作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程！文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多、遍布全國(guó)、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、效勞領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長(zhǎng)迅速。文秘專業(yè)開(kāi)展趨勢(shì)：1、由松散型向標(biāo)準(zhǔn)性轉(zhuǎn)化2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開(kāi)放思維轉(zhuǎn)化4、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化5、由“紙寫(xiě)筆耕”向辦公自動(dòng)化開(kāi)展專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說(shuō)會(huì)道，又要會(huì)辦文辦事，既要上知天文，又要下知?dú)v史、地理；既要文韜武略，又要擅長(zhǎng)具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，既要心理素質(zhì)過(guò)硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)可靠，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法等根本素質(zhì)。三、職業(yè)選擇和目的根據(jù)我的自身?xiàng)l件、特點(diǎn)和我的興趣和志向，我認(rèn)為從事效勞行業(yè)、管理工作，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員、老師、行政人員、秘書(shū)、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比擬合適我，也是我今后的職業(yè)開(kāi)展方向。職業(yè)開(kāi)展道路：文員——助理——部門主管——行政秘書(shū)——副總秘書(shū)——董事會(huì)秘書(shū)對(duì)于文秘專業(yè)，有的人或許對(duì)“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn)，但在我心中，秘書(shū)是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè)，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)歷，防止自己在生活中多走一些彎路！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級(jí)的階梯，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)！不管哪個(gè)職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績(jī)！四、開(kāi)展規(guī)劃，目的和行動(dòng)方案?jìng)€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十以前，懷揣著夢(mèng)想，充滿著希冀，來(lái)到了莆田，來(lái)到了莆田學(xué)院這個(gè)大學(xué)，在大一的第一個(gè)學(xué)期，在枯燥乏味生活中，突然感覺(jué)自己失去了以前為之堅(jiān)持的很多東西，尤其是夢(mèng)想?？粗磉叺耐瑢W(xué)們也這樣平凡懶散的生活，使得自己也開(kāi)場(chǎng)要習(xí)慣了這種缺乏營(yíng)養(yǎng)的日子。但是，在大一時(shí)學(xué)校給我們開(kāi)了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程，我才一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)場(chǎng)改變自己的想法，我開(kāi)場(chǎng)明白，我只有活的和別人不一樣，盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目的，以前的夢(mèng)想，于是，我開(kāi)場(chǎng)向那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，開(kāi)場(chǎng)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，雖然在大一的時(shí)候我早對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)展了一次規(guī)劃，但是當(dāng)時(shí)的我在各方面還不太很成熟，有些想法還是太單純了，這天很快樂(lè)老師可以在給我們一次時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅螌?duì)自己了人生進(jìn)展了更完美，更完好的規(guī)劃?！娟P(guān)鍵詞】：^p：職業(yè)生涯.自我分析^p.就業(yè)方向，規(guī)劃調(diào)整，職業(yè)取向分析^p我已經(jīng)是大三的學(xué)生了，雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)歷老道且成熟，但也不像大一的新生那樣應(yīng)對(duì)一切都是那么新穎、生疏、好奇、茫然。至少對(duì)于這個(gè)學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所理解，對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，那么就不能像大一大二時(shí)一樣，我要有規(guī)律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。我非常重視與別人的關(guān)系，并擅長(zhǎng)給別人實(shí)際關(guān)心，待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心。對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，但是我會(huì)經(jīng)常反省自己。能很好地適應(yīng)生活，有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，比擬隨何。瞬間記憶力不是很好，對(duì)于煩惱很容易忘記，不會(huì)去想太多沒(méi)用的東西?？赡艿拿c(diǎn)：過(guò)分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià)，期望得到別人的表?yè)P(yáng)，擔(dān)憂被無(wú)視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采蓉避或沉默的方式。1、興趣愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，漫步，喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng)，以前喜歡打籃球，此刻沒(méi)什么時(shí)機(jī)打。2、優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后自我反省，3、優(yōu)勢(shì)：家在農(nóng)村，沒(méi)什么后臺(tái)。見(jiàn)識(shí)較少，工作經(jīng)歷生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書(shū)獲得也很少，不擅長(zhǎng)表達(dá)，說(shuō)話潛力差，不夠英勇，怕這怕那的。4、優(yōu)點(diǎn)：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講潛力較低。比擬內(nèi)向，不夠激情，比擬被動(dòng)。解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)：所謂易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份用心向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái)。把握每次時(shí)機(jī)，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。盡可能多地閱讀書(shū)籍，提升自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必需要堅(jiān)持寫(xiě)日記，啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學(xué)習(xí)，時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說(shuō)話潛力。1、社會(huì)環(huán)境：如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大，房?jī)r(jià)肯定是越來(lái)越高的，生活在基層的百姓越來(lái)越困難，像我們這一代，誰(shuí)都不愿意在家鄉(xiāng)種田，大家都出來(lái)大城市工作，都期望能在城市生活，全國(guó)有56%的是農(nóng)村人口，城市的土地有限，農(nóng)村的`勞動(dòng)力大多在城市，造成農(nóng)村土地的浪費(fèi)，像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量，想創(chuàng)業(yè)的人也很多，誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工，在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大，開(kāi)展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望，正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里，復(fù)得返自然”。2、家庭環(huán)境：在鄉(xiāng)下，農(nóng)村家庭，家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等程度，父母的對(duì)我的要求很高，但我的家人都很理解我，在各方面不會(huì)過(guò)分的給予我壓力，通常狀況都不干預(yù)我的選取。和姐姐的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。父親：目前，要多鍛煉自己的潛力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者，以后過(guò)上好日子。母親：好好照顧身體，不要逼自己太緊，不要有太大的壓力，要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)：期望我變得開(kāi)朗，進(jìn)步膽量，多說(shuō)話。朋友：期望我過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，有空都出了聚聚餐。其他：多溝通感情，多交流，期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、消費(fèi)企業(yè)、管理部門，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)、消費(fèi)、應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)、管理以及質(zhì)量檢測(cè)與技術(shù)監(jiān)視等工作。測(cè)控技術(shù)與儀器可以分兩個(gè)方向，一個(gè)是儀表方向，一個(gè)也可以從事自動(dòng)控制方向。測(cè)控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，其開(kāi)設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同，計(jì)算機(jī)化的測(cè)試與控制技術(shù)以及智能化的精細(xì)測(cè)控儀器與系統(tǒng)，是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)消費(fèi)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測(cè)監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標(biāo)志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，適應(yīng)高新技術(shù)、信息化消費(fèi)與社會(huì)開(kāi)展的人才，以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū)，以及技術(shù)監(jiān)視檢測(cè)部門的需要。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷開(kāi)展，測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。1、在工作中的優(yōu)勢(shì)可以有效地和別人協(xié)作，并且和別人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，老實(shí)，有非常強(qiáng)的職責(zé)意識(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)2、在工作中的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得絕望、泄氣可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪，情緒受影響說(shuō)話不經(jīng)考慮，有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺(jué)低人一等不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法1、我的理想：畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作，等有足夠的資本和潛力后在自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，再之后在成家過(guò)上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一齊，過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。2、近期8年內(nèi)的目的20xx年順利讓自己畢業(yè)畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。用3年的時(shí)間勤奮苦干，努力打拼，貯備資金，積累經(jīng)歷，同時(shí)理解市場(chǎng)行情，找到以后開(kāi)展的方向，并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)歷，掌握流程，多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路，完畢打工生涯。世事難料，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，務(wù)必根據(jù)實(shí)際結(jié)果和狀況，因變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估與修正。1、評(píng)估的資料：職業(yè)目的評(píng)估：假設(shè)一向沒(méi)有到達(dá)我的規(guī)劃目的，那么我將按實(shí)際狀況作出改變，或另制定方案和目的。施行策略評(píng)估：假如不能把方案堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫助，指點(diǎn)。其它因素評(píng)估：隨時(shí)理解狀況，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x取。2、規(guī)劃調(diào)整的原那么：要按照自己的實(shí)際狀況，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)展調(diào)整，防止主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原先的方案。要爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路很難走，但是既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。將來(lái)，掌握在自己手中。人的一生中終究有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目的才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目的，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;將來(lái)，要靠自己去打拼。我沒(méi)有退路，只能向前，考研，就業(yè)，都很困難，但是在努力地過(guò)程中，我會(huì)感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè)。即使，最后我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但是，至少我努力過(guò)。有句話說(shuō)，天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力，絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)，只要有信心，只要夠堅(jiān)決，只要不放棄，我想我的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我會(huì)走到夢(mèng)想