“中學(xué)寒假期間計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)“中學(xué)寒假?期間計(jì)劃”?個(gè)人工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?為讓小學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?“安全、健?康、愉快、?有益”的寒?假，擬如下?工作計(jì)劃?一、啟動(dòng)假?期工作機(jī)制?1、學(xué)校?啟動(dòng)假期工?作機(jī)制，成?立以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，學(xué)校?各職能部門?和各班班主?任為成員的?合興小學(xué)寒?假工作小組?，認(rèn)真落實(shí)?好《上海市?青少年學(xué)生?假期工作若?干規(guī)定》。?寒假要以“?安全、健康?、愉快、有?益”為主題?，扎實(shí)有效?地開(kāi)展工作?，使學(xué)生度?過(guò)一個(gè)歡樂(lè)?而有意義的?寒假。2?、重視對(duì)行?為偏常學(xué)生?的幫教工作?。在歷年?寒、暑假期?常規(guī)家訪的?基礎(chǔ)上，對(duì)?行規(guī)偏常生?進(jìn)行家庭走?訪。根據(jù)教?育局的工作?要求，今年?寒假第一周?（____?月____?日____?月____?日）為家訪?周。因此，?各班主任要?對(duì)本班__?__%以上?的學(xué)生進(jìn)行?電訪、約訪?和走訪，并?做好記錄。?家訪周中特?別要對(duì)本班?的行規(guī)偏常?生進(jìn)行約訪?和走訪，要?向家長(zhǎng)（監(jiān)?護(hù)人）介紹?行規(guī)偏常生?在學(xué)校的表?現(xiàn)，偏常生?跟一般孩子?不同在什么?地方，向家?長(zhǎng)講清孩子?發(fā)展下去的?后果，和家?長(zhǎng)共同尋找?孩子產(chǎn)生偏?常的原因，?探討幫助解?決校正的辦?法，以利在?寒假中在家?長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人?）的教育督?促幫助下，?逐漸進(jìn)人正?常生的軌道?。任課師要?對(duì)本學(xué)科中?的學(xué)習(xí)困難?生的家長(zhǎng)（?監(jiān)護(hù)人）進(jìn)?行約訪或走?訪,要和家?長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人?）共同尋找?孩子產(chǎn)生學(xué)?習(xí)困難的原?因，共同商?討解決孩子?學(xué)習(xí)困難的?良策。3?、重視家長(zhǎng)?在寒假中對(duì)?孩子的教育?指導(dǎo)1）?、教育孩子?放假不放學(xué)?，在假期里?，認(rèn)真努力?完成寒假作?業(yè)，并開(kāi)展?讀一本好書?、寫一篇讀?書心得的活?動(dòng)，通過(guò)“?讀、思、議?、練”提高?孩子的文化?底蘊(yùn)。2?）、教育孩?子繼續(xù)實(shí)踐?合興小學(xué)學(xué)?生的“今天?行動(dòng)計(jì)劃”?，培養(yǎng)孩子?的“十個(gè)”?道德行為好?習(xí)慣，實(shí)踐?民族精神，?不斷增加和?提高孩子的?各方面素養(yǎng)?，為長(zhǎng)大后?適應(yīng)社會(huì)、?立足社會(huì)、?奉獻(xiàn)社會(huì)奠?定良好的基?礎(chǔ)。3）?、家長(zhǎng)要以?健康的思想?、品行營(yíng)造?健康的家庭?氛圍，讓孩?子在健康的?家庭氛圍中?養(yǎng)成健康的?生活方式、?行為習(xí)慣，?懂得愛(ài)惜、?尊重、感恩?和自信，學(xué)?習(xí)料理力所?能及的家務(wù)?，能為父母?和親人減一?份辛苦，添?一份愜意，?送一份親情?。4）、?要加大安全?教育的力度?，知曉安全?使用煤氣、?電器及防火?、防盜等危?及生命的自?我保護(hù)意識(shí)?和應(yīng)用技能?；不玩爆竹?、鞭炮等危?險(xiǎn)物品和其?它刀、劍、?槍等玩具器?械：走親訪?友和外出要?遵守交通安?全規(guī)則；不?進(jìn)入危及思?想健康和身?心健康的網(wǎng)?吧和其他營(yíng)?業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)?所。5）?、引導(dǎo)孩子?開(kāi)展“我在?新農(nóng)村建設(shè)?中”等系列?教育活動(dòng)，?通過(guò)走走、?聽(tīng)聽(tīng)、看看?、想想、寫?寫來(lái)感受社?會(huì)主義新農(nóng)?村建設(shè)取得?的成績(jī)，樹(shù)?立今天我誠(chéng)?信做人、勤?奮讀書，長(zhǎng)?大報(bào)效祖國(guó)?的遠(yuǎn)大志向?。4、加?強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放?活動(dòng)場(chǎng)所工?作的管理。?學(xué)校在寒假?里面向?qū)W生?開(kāi)放圖書室?、閱覽室、?實(shí)驗(yàn)室、電?腦房等各種?功能教室，?豐富和活躍?師生寒假文?化生活。號(hào)?召學(xué)生利用?假期，通過(guò)?多種形式，?積極進(jìn)行體?育鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)，提?高身體素質(zhì)?。學(xué)校在適?時(shí)開(kāi)放活動(dòng)?場(chǎng)所過(guò)程中?加強(qiáng)管理，?處理好安全?和開(kāi)放場(chǎng)地?的關(guān)系。為?保證學(xué)生的?安全，原則?上我校的活?動(dòng)場(chǎng)所只向?小學(xué)生開(kāi)放?。合興小?學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放?時(shí)間、值班?人員。開(kāi)?放時(shí)間值班?管理人員備?注寒假每?天上午9：?____至?11：00?門衛(wèi)、當(dāng)日?行政值班者?、專用室老?師注1?）、后勤在?學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)?所開(kāi)放前要?認(rèn)真做好設(shè)?施設(shè)備的安?全檢查，制?訂開(kāi)放過(guò)程?中的安全措?施。2）?、值班管理?人員要值班?管理到位，?防止發(fā)生意?外傷害事故?，如發(fā)生重?大事件必須?按規(guī)定及時(shí)?上報(bào)。（局?電：___?_）二、?落實(shí)感恩關(guān)?愛(ài)行動(dòng)1?、要繼續(xù)關(guān)?心四川地震?災(zāi)區(qū)未成年?人的健康成?長(zhǎng)。開(kāi)展?做好“與災(zāi)?區(qū)師生共度?新春”的通?信活動(dòng)，積?極組織每一?位學(xué)生在家?長(zhǎng)的幫助下?在農(nóng)歷春節(jié)?前后給都江?堰翠月湖九?年制學(xué)校師?生親手寫一?封慰問(wèn)信或?自制一份寫?上勉勵(lì)及新?春祝福贈(zèng)言?的賀年卡。?學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩?子克服災(zāi)難?、努力學(xué)習(xí)?、堅(jiān)忍不拔?的勇氣，鼓?勵(lì)他們繼續(xù)?保持積極、?樂(lè)觀、向上?的精神。所?有慰問(wèn)信、?賀卡統(tǒng)一寄?至四川都江?堰教育局，?郵編611?830在寄?信地址上標(biāo)?明“都江堰?教育局轉(zhuǎn)翠?月湖九年制?學(xué)?！保瑢?新年的祝福?以書信的方?式寄到都江?堰師生伙伴?的手上，共?同度過(guò)一個(gè)?溫暖的寒假?。寒假過(guò)后?各校在校內(nèi)?交流的基礎(chǔ)?上，將情況?報(bào)縣假期辦?。2、營(yíng)?造關(guān)愛(ài)氛圍?，與特殊家?庭未成年人?子女結(jié)對(duì)，?給外來(lái)務(wù)工?人員子女、?單親家庭子?女、貧困家?庭子女或智?障孩子等未?成年人送去?新年真摯的?關(guān)心和祝福?。學(xué)校老師?、村居委干?部要為未成?年人開(kāi)展相?關(guān)活動(dòng)提供?信息、幫助?聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)?未成年人互?幫互助，開(kāi)?展交流活動(dòng)?，在愉快祥?和的節(jié)慶氣?氛中傳達(dá)關(guān)?愛(ài)和感恩之?情，營(yíng)造全?社會(huì)共同關(guān)?心未成年人?健康成長(zhǎng)的?良好氛圍。?3、學(xué)校?在春節(jié)期間?要關(guān)心幫助?本校殘疾?青少年、特?困家庭子女?、離異家庭?子女，為他?們辦一些實(shí)?事，解決一?些困難，讓?他們感受到?社會(huì)集體的?溫暖。四?、開(kāi)展專題?教育活動(dòng)?1、開(kāi)展“?知榮明恥好?少年”系列?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)，修身立?德，樹(shù)立崇?明海島好少?年的形象，?____年?的主題是：?迎世博六百?天行動(dòng)，小?手牽大手，?同做文明人?。具體做好?五個(gè)一：開(kāi)?好一堂主題?班會(huì)；給家?長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一?封信；開(kāi)展?一次體驗(yàn)活?動(dòng)；當(dāng)一回?交通宣傳志?愿者；參加?一次交通安?全知識(shí)競(jìng)賽?。今年寒假?的主題是：?與交通文明?同行。通過(guò)?組織學(xué)生“?觀現(xiàn)場(chǎng)、查?自身，排隱?患”的文明?出行體驗(yàn)活?動(dòng)，教會(huì)學(xué)?生安全步行?、安全騎車?，安全乘車?，通過(guò)主題?活動(dòng)，達(dá)到?既提高學(xué)生?的道德水平?，又提高學(xué)?生自護(hù)能力?的目的。寒?假中，可以?在《給家長(zhǎng)?一封信》中?提出建議，?建議家長(zhǎng)與?孩子共同參?與，家長(zhǎng)為?孩子樹(shù)立榜?樣，牽好小?手，共做交?通文明人。?在活動(dòng)基礎(chǔ)?上三-五年?級(jí)開(kāi)展征文?，開(kāi)學(xué)后每?班選出3-?____篇?優(yōu)秀征文于?____月?____日?前交學(xué)校德?育初，經(jīng)篩?選后送縣假?期辦，參加?縣級(jí)評(píng)選。?2、弘揚(yáng)?“孝敬父母?、尊敬長(zhǎng)輩?”等中華民?族優(yōu)秀傳統(tǒng)?美德從“?孝敬父母、?尊敬長(zhǎng)輩”?出發(fā)，鼓勵(lì)?孩子為父母?、長(zhǎng)輩進(jìn)而?為社區(qū)中的?老人做一件?好事，在回?報(bào)家人、回?報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)?程中增強(qiáng)感?恩意識(shí)和社?會(huì)責(zé)任意識(shí)?，體會(huì)和諧?家園的溫暖?。各班要引?導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?“和爺爺共?享陽(yáng)光、和?奶奶齊聲歡?笑”主題活?動(dòng)，在寒假?春節(jié)前后，?為家中的父?母、長(zhǎng)輩和?老人送上一?份祝福，共?享天倫之樂(lè)?。也要將這?份溫暖帶入?社區(qū)，特別?是敬老院等?社會(huì)公共服?務(wù)機(jī)構(gòu)，讓?學(xué)生走進(jìn)敬?老院，走近?“爺爺和奶?奶”，用內(nèi)?容豐富的公?益活動(dòng)，用?青春和活力?感染老人，?為他們送去?關(guān)愛(ài)和祝福??！爸袑W(xué)?寒假期間計(jì)?劃”個(gè)人工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（二）?根據(jù)縣教?育局等有關(guān)?部門關(guān)于寒?假工作__?__以及我?校的實(shí)際情?況，為實(shí)現(xiàn)?縣局提出讓?全體學(xué)生度?過(guò)一個(gè)“安?全、健康、?愉快、有益?”的寒假生?活的工作目?標(biāo)，學(xué)校黨?政進(jìn)行了認(rèn)?真討論和部?署，從而確?定了今年的?寒假工作計(jì)?劃，具體打?算是：1?、統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)識(shí)?。學(xué)校向全?體教職工傳?達(dá)縣有關(guān)部?門關(guān)于做好?今年寒假工?作文件精神?，從而提高?大家對(duì)做好?今年寒假工?作的認(rèn)識(shí)，?努力做到學(xué)?校在開(kāi)放活?動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)?量和質(zhì)量上?有新突破，?教師在社區(qū)?指導(dǎo)家訪工?作上有新突?破，學(xué)生在?自主管理、?自我教育機(jī)?制上有新突?破。2、?在散學(xué)典禮?上對(duì)學(xué)生提?出具體活動(dòng)?要求，特別?強(qiáng)調(diào)安全和?衛(wèi)生。為使?社會(huì)各界共?同關(guān)心自己?子女在寒假?中學(xué)習(xí)和生?活，學(xué)校向?每位學(xué)生家?長(zhǎng)發(fā)出《致?家長(zhǎng)的公開(kāi)?信》，通報(bào)?學(xué)校在寒假?中活動(dòng)安排?及對(duì)學(xué)生的?具體要求，?呼吁每位家?長(zhǎng)高度重視?關(guān)心自己子?女在寒假中?學(xué)習(xí)和生活?。3、學(xué)?校主動(dòng)向鄉(xiāng)?教委匯報(bào)學(xué)?校寒假工作?計(jì)劃。寒假?第一周為教?師家訪周，?要求每位教?師利用假期?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?家訪，特別?是班主任老?師家訪比例?不得少于_?___%，?對(duì)新生家訪?比例不得少?于____?%。對(duì)重點(diǎn)?幫教對(duì)象，?除班主任老?師幫教外，?還要由學(xué)校?支部、行政?領(lǐng)導(dǎo)、黨員?教師分別明?確幫教責(zé)任?，落實(shí)到人?，經(jīng)常了解?幫教對(duì)象的?活動(dòng)流向。?幫教中，堅(jiān)?持以情感人?，堅(jiān)決下大?力氣，化苦?功夫防止出?現(xiàn)學(xué)生違法?犯罪現(xiàn)象發(fā)?生。對(duì)特殊?家庭子女、?孤兒、殘疾?學(xué)生、家庭?經(jīng)濟(jì)特別困?難學(xué)生和有?心理障礙的?學(xué)生給予特?別的關(guān)心、?幫助和指導(dǎo)?，豐富他們?的寒假生活?，并主動(dòng)聯(lián)?系村干部，?具體落實(shí)對(duì)?重點(diǎn)幫教對(duì)?象的幫教措?施。4、?重視家長(zhǎng)在?寒假中對(duì)孩?子的指導(dǎo)作?用，召開(kāi)好?家長(zhǎng)會(huì)，引?導(dǎo)家長(zhǎng)以健?康的思想和?品行營(yíng)造良?好的家庭氛?圍，督促子?女完成學(xué)校?布置的寒假?作業(yè)和讀書?計(jì)劃。5?、在寒假中?學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)?放圖書館、?閱覽室、實(shí)?驗(yàn)室和電腦?房等各種功?能教室，豐?富和活躍師?生寒假文化?生活，在這?過(guò)程中加強(qiáng)?管理。6?、繼續(xù)關(guān)心?四川地震災(zāi)?區(qū)未成年人?的健康成長(zhǎng)?。學(xué)校認(rèn)?真開(kāi)展做好?“與災(zāi)區(qū)師?生共度新春?”的通信活?動(dòng)，要求每?位學(xué)生在農(nóng)?歷春節(jié)前后?給都江堰翠?月湖九年制?學(xué)校師生親?手寫一封慰?問(wèn)信或自制?一份寫上勉?勵(lì)及新春祝?福贈(zèng)言的賀?年卡。學(xué)習(xí)?災(zāi)區(qū)孩子克?服災(zāi)難、努?力學(xué)習(xí)、堅(jiān)?忍不拔的勇?氣，鼓勵(lì)他?們繼續(xù)保持?積極、樂(lè)觀?向上的精神?。所有慰問(wèn)?信、賀年卡?統(tǒng)一寄至都?江堰教育局?，在寄信地?址上標(biāo)明“?都江堰教育?局轉(zhuǎn)翠月湖?九年級(jí)學(xué)校?”，都江堰?教育局郵編?是6118?30，將新?年的祝福以?書信的方式?寄到都江堰?師生伙伴的?手上，共同?度過(guò)一個(gè)溫?暖的寒假。?寒假過(guò)后，?各班把情況?及數(shù)據(jù)匯總?政教處。?7、開(kāi)展“?知榮明恥好?少年”系列?實(shí)踐體驗(yàn)活?動(dòng)，修身立?德，樹(shù)立崇?明海島好少?年的形象，?今年寒假的?主題是：與?交通文明同?行。通過(guò)組?織學(xué)生“觀?現(xiàn)場(chǎng)、查自?身、排隱患?”的文明出?行體驗(yàn)活動(dòng)?，教會(huì)學(xué)生?安全步行、?安全騎車、?安全乘車，?通過(guò)主題活?動(dòng)，達(dá)到既?提高學(xué)生的?道德水平，?又提高學(xué)生?自護(hù)能力的?目的。學(xué)校?開(kāi)展五個(gè)一?活動(dòng)，開(kāi)一?堂主題班會(huì)?，給家長(zhǎng)長(zhǎng)?輩寫一封信?，搞一次體?驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)?一回交通安?全宣傳志愿?者，參加一?次征文比賽?，開(kāi)學(xué)后每?班交二篇征?文給政教處?，學(xué)校組織?評(píng)選，并選?出優(yōu)秀征文?參加縣評(píng)選?。8、弘?揚(yáng)“孝敬父?母、尊敬長(zhǎng)?輩”等中華?民族優(yōu)秀傳?統(tǒng)美德。?從“孝敬父?母、尊敬長(zhǎng)?輩”出發(fā)，?要求每位學(xué)?生為父母、?長(zhǎng)輩而為社?區(qū)中的老人?做一件好事?，在回報(bào)家?人、回報(bào)長(zhǎng)?輩的過(guò)程中?增強(qiáng)感恩意?識(shí)和社會(huì)責(zé)?任意識(shí)，體?會(huì)和諧家園?的溫暖。要?求每位學(xué)生?開(kāi)展“和爺?爺共享陽(yáng)光?，和奶奶齊?聲歡笑”主?題活動(dòng)，在?寒假春節(jié)前?后，為家中?的父母、長(zhǎng)?輩和老人送?上一份祝福?，共享天倫?之樂(lè)。也要?將溫暖帶入?社區(qū)，特別?是敬老院等?社會(huì)服務(wù)機(jī)?構(gòu)，讓學(xué)生?走進(jìn)敬老院?，走近“爺?爺和奶奶”?，用內(nèi)容豐?富的公益活?動(dòng)，用青春?和活力感染?老人，為他?們送去關(guān)愛(ài)?和祝福。?9、開(kāi)展“?品年味，看?年俗，展形?象”的民族?傳統(tǒng)節(jié)日教?育活動(dòng)。春?節(jié)是我們學(xué)?生感受中華?民族文化、?民族精神的?大好時(shí)機(jī)，?我們要抓住?這一時(shí)機(jī)，?開(kāi)展各種實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?。學(xué)校要求?預(yù)備、初一?、初二學(xué)生?讀好“中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日讀?本，幫父母?一起置辦年?貨，參加家?庭掃祭活動(dòng)?，學(xué)做一種?春節(jié)飯食，?與父母一起?寫春聯(lián)，貼?春聯(lián)，陪父?母一道守歲?，聆聽(tīng)除夕?的鞭炮聲，?給父母拜