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文檔簡介
PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1消防演練工作總結(jié)范文消防演練工作總結(jié)范文(20篇)
消防演練工作總結(jié)范文篇1
在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教誨在我們耳旁從不連續(xù),它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教誨會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識根底是必要的。
平安大過天,平安第一。平安容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,沉著應(yīng)對。
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r,有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)
。但此刻我想要說確實實極其重要而又被所有人包括組織者所無視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的`消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否認(rèn)的,估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人可以迅速反響出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防平安都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。
火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類文明的開展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時,可以借風(fēng)起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微缺乏道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)平安。
火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而防止火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在學(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不平安行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,不平安行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過平安素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范平安意識,學(xué)習(xí)到消防平安意識,到達(dá)人人懂消防,個個會消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不平安狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防平安演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達(dá)平安自救的目的。
消防演練工作總結(jié)范文篇2
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的表達(dá),更加表達(dá)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和保護。
平安責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,平安為自己的生命豎立一道穩(wěn)固的堡壘。將不平安因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)那么。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的',我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身平安,珍愛他人安康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學(xué)都樹立起平安意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報響起的時候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識,排除平安隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防平安意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的平安知識去處理。
同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓平安意識常駐我們心中。
平安永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防平安是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防平安必須得引起重視。
導(dǎo)對這次消防平安演練進(jìn)行了點評,表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
消防演練工作總結(jié)范文篇3
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強我標(biāo)段人員消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高我標(biāo)段人員抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練的主要目的是提高職工的安全意識,加強職工對突發(fā)災(zāi)害事件的反應(yīng)本事和急救本事,以使職工在真正發(fā)生災(zāi)害事件時,不至于慌張,而能果斷有效地采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
1、消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:尚占軍
副組長:郭樹民、劉立國、言銀均
組員:左經(jīng)海、尹成林、劉元軍、于麗、楊文濤、張金國、尹濤。
2、應(yīng)急小組成員職責(zé):
組長:尚占軍。主要職責(zé):負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長:郭樹民、劉立國、言銀均。主要職責(zé):具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情景,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
成員:(占本單位職工總數(shù)的110義務(wù)消-防-隊員)。主要職責(zé):具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、救護安全組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散職工等工作。
①疏散引導(dǎo)組:
組長:郭樹民、劉立國、言銀均組員:各作業(yè)隊隊長和技術(shù)主管。
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自我崗位,組織指揮職工按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
②通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:左經(jīng)海。主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散各組聯(lián)絡(luò),調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持現(xiàn)場秩序,根據(jù)人員受傷害情景報120,同時報辦公室。
③救護安全組:
組長:劉元軍。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心,如有職工受傷受傷,要及時送往醫(yī)院。
④滅火組
組長:各隊隊長
主要職責(zé):負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查施工現(xiàn)場、宿舍等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
二、應(yīng)急程序
1、事故發(fā)生后,當(dāng)事人應(yīng)立即報告項目負(fù)責(zé)人,并立即報告當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)爆破、危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護、質(zhì)檢部門及指揮部。同時,迅速聯(lián)系119、120處理事故現(xiàn)場。
2、各項目部立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織人員營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其他人員,不得拖延、推諉。采取必要措施,減少事故損失,防止事故蔓延、擴大。迅速控制危害源,并對民爆物品和危險品造成的危害進(jìn)行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)域、危險化學(xué)品性質(zhì)及危
消防演練工作總結(jié)范文篇4
根據(jù)公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓(xùn),6月19如組織消防應(yīng)急預(yù)案演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)實射演練,培訓(xùn)及整個演練涉及人員20余人。
我項目部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
項目部相關(guān)人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的'認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為我項目部的安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了員工的應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。
消防演練工作總結(jié)范文篇5
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進(jìn)一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力,20__年11月10日上午,_幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10:10分,全體師生正在開展各種常態(tài)化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩(wěn)定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練,從警報聲響起到清點人數(shù)、上報,用時2:55秒,演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展,有效提高了__幼兒園師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力,夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ),維護了安全形勢穩(wěn)定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練工作總結(jié)范文篇6
為提高我校師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于2024年11月14日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校800余名師生參加了這次演練?,F(xiàn)將這次演練工作開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的`培訓(xùn)、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責(zé)任人,為演練的順利實施做好了充分的準(zhǔn)備。
3、學(xué)校消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員在王校長的帶領(lǐng)下對學(xué)校進(jìn)行了設(shè)施安全排查。
4、11月14日上午早操時間,學(xué)校組織召開全校消防演練動員大會,并利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、11月14日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。6、11月14日下午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
7、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
8、演練結(jié)束后,唐校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
9、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
xx中學(xué)
2024年11月15日
消防演練工作總結(jié)范文篇7
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實際情況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將全年來消防安全工作情況總結(jié)如下:
為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍,成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心,社區(qū)分別于x月x日和x月x日在廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀(jì)念儀式。
社區(qū)還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū),組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請伍家區(qū)消防大隊的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務(wù)消防員能第一時間趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達(dá)整改責(zé)任書一份,現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
今年x月,利用兩個月的時間對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理,共清理、清運雜物車消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
消防演練工作總結(jié)范文篇8
為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救方法,中鐵隧道集團有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經(jīng)理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了消防演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作
1、準(zhǔn)備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了二次預(yù)備會議。第一次是2024年7月20上午在項目部會議室召開了消防應(yīng)急演練活動布置會議;2024年7月27日下午召開演練工作通報動員會,會上分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。本次演練將疏散區(qū)域分成4個安全通道,兩個疏散區(qū),每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有專人負(fù)責(zé)安全。參與實施人員分成滅火組(7人)、工人疏散組(5人)、救護組(11人)、宣傳廣播組(3人)、后勤保障組(共5人)五個組,小組責(zé)任明確,分工細(xì)致。
2、活動時間
本次演練活動時間從30日下午三點十五分一直到四點二十分結(jié)束,共演練了1次。項目部45人、曲江軍區(qū)部隊醫(yī)院4人、管理處3人、總監(jiān)辦2人,共54人參與了本次演練。
二、演練過程
1、3:15分,現(xiàn)場結(jié)合,現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求;
2、3:20分,安全工程師講解消防基本知識:
(1)滅火基本知識,滅火器使用;
(2)緊急疏散知識;
(3)傷員救護知識;
(4)現(xiàn)場演練滅火器使用。
3、3:35分,曲江75230軍區(qū)部隊醫(yī)院x院長講解急救知識;
(1)講解消防逃身技巧;
(2)兩戰(zhàn)士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎;
(3)兩戰(zhàn)士做示范配合,講解急救知識,包括人工呼吸,急救注意事項等。
4、3:50分,總指揮程下令“廣樂高速公路T10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”。
5、演練開始
(1)大家進(jìn)入房間;
(2)點火;有一個從屋內(nèi)沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項目負(fù)責(zé)人,預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報著火;
(3)火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目負(fù)責(zé)人,項目負(fù)責(zé)人根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
(4)火災(zāi)發(fā)生時,組織人員緊急疏散轍離。疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注:只做演示動作)。
(5)火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處。
(6)由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出,救護組到二樓救人;
(7)人員救出,75230軍區(qū)部隊醫(yī)院救護車趕到現(xiàn)場,兩軍醫(yī)對傷員進(jìn)行了基本的護理后,用擔(dān)架將傷員招上救護車后離開現(xiàn)場;
6、4:15分,全體人員集中廣場,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
三、存在的不足
1、對此項活動安全環(huán)保部精心組織,總體策劃是比較成功的,但也存在有關(guān)人員對本演練思想上重視不夠,有些配合工作做的不夠充足,致使本次演練組織比較緊張。
2、參演人員思想感情投入不夠,有些人員對火災(zāi)發(fā)生反應(yīng)不夠正實,有些細(xì)節(jié)和表情表現(xiàn)不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。
3、五個實施小組的組長的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力還需加強。表現(xiàn)在個別小組行動緩慢、紀(jì)律松散、協(xié)作能力差。
四、建議
這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),演練過程順利。通過消防演練活動進(jìn)一步增強了大家范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,對以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應(yīng)急演練需要項目領(lǐng)導(dǎo)和各部門給予有力支持和配合;廣在員工應(yīng)提高參與的積極性和主動性;演練應(yīng)盡早宣傳策劃分部實施。以上幾點問題需在以后的工作中注意和加強。
消防演練工作總結(jié)范文篇9
企業(yè)消防安全工作是企業(yè)綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)全體人員的生命安全。為了進(jìn)一步強化全體人員的消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)職工安全疏導(dǎo),掌握自救、救援的方法,本公司于2024年4月16日下午2∶002:30時進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視、安排周密、準(zhǔn)備充分
經(jīng)公司安委會會議討論研究消防演練方案,籌備演練相關(guān)的器材、設(shè)備。并在員工會議上做了動員、布置和落實演練方案。強調(diào)疏散安全。并細(xì)化了各崗位人員責(zé)任。做到后勤保障、責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、指揮得當(dāng)、反應(yīng)快捷、行動迅速
警報拉響后,公司97人參與了本次演練。全體員工迅速、有序的從安全出口向安全區(qū)域撤離,隊伍中有車間主任、班長維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)。無驚慌、摔倒事件發(fā)生。演練結(jié)束后。消防隊王隊長講解了滅火器的正確使用方法和遇到火情時的逃生小竅門。最后由公司總指揮點評本次消防演練。本次消防演練圓滿成功
三、增強意識、能力加強
演練活動鍛煉了全體員工在緊急情況下的'應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體員工的消防安全意識得到增強。提高了全體員工今后緊急事件的自救、應(yīng)變能力。也考驗并提高了了管理人員的應(yīng)急應(yīng)變、人員組織與指揮能力。
四、存在不足、有待改進(jìn)
1.若發(fā)生火災(zāi),沒有消防專用電源,水泵無法啟動。
2.疏散后看火場風(fēng)向選擇安全地點。(火災(zāi)后順風(fēng)跑)
3.警報系統(tǒng)還需加強。
五、改進(jìn)建議
災(zāi)害不分時間,本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在工作期間、休息時間、就餐時間等時段。所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情,以此來真正提高員工的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識、防患于未然。這次演練活動,安排周密,安委會高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。
通過消防演練活動進(jìn)一步增強了員工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了公司消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
消防演練工作總結(jié)范文篇10
_幼兒園園長兼書記溫_指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,_幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
20__年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進(jìn)行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習(xí)活動結(jié)束后,書記溫_和安全負(fù)責(zé)人董_對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。_幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
消防演練工作總結(jié)范文篇11
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,于2024年4月15日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校賀玉良好校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),范剛校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)
4月15日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的.從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
擴展閱讀:
消防應(yīng)急預(yù)案
上渠完小
2024年4
月上渠完小消防應(yīng)急預(yù)案
為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門對學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。一、消防應(yīng)急機構(gòu)
1、學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下:
(1)、加強消防工作領(lǐng)導(dǎo),健全消防工作組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項措施的落實,保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益。(2)、向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,提高師生的防范意識和基本技能。
(3)、搞好各項物資保障,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,落實滅火設(shè)施的配齊、強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)、調(diào)動各項積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。3、滅火行動組組長:王吉平副組長:段秀娟
成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅
主要職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:陳德明張信湖
主要職責(zé):迅速與消防大隊取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。5、疏散引導(dǎo)組組長:史學(xué)財
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
6、防護救護組組長:段秀娟成員:王燕宋紅梅
主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。二、應(yīng)急行動
1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對實驗室、電腦室、等重要設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
3、加強師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結(jié)會議室或指定位置待命。
2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。四、其它
1、在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。
2、各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本組實際情況,認(rèn)真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施。
消防演練工作總結(jié)范文篇12
我校于2024年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的.關(guān)心與愛護,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個樓層的防火疏散示意圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),李校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習(xí)
12月18日上午9:40,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防演練工作總結(jié)范文篇13
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救和互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練。在演練過程中,老師冷靜下來,指揮若定。學(xué)生們無所畏懼,快速有序,演練取得了圓滿成功。
第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為確保演練活動的實施,我校成立了以校長鄭慶斌為組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會議,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師高度重視思想,增強安全意識和危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中開展愛國主義教育,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且強調(diào)這次演練,一定要注意活動本身的安全,保證措施到位,以保證這次演練的順利進(jìn)行。
策劃縝密,演練方案安全可行;
學(xué)校精心制定了周密細(xì)致的演練計劃。具體說明了演練的時間、路線、內(nèi)容、對象、具體操作程序、疏散要求和注意事項,并對班主任、導(dǎo)師和相關(guān)教師進(jìn)行了具體分工。為確保演練活動按計劃順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散地點、順序和注意事項。全校學(xué)生聽到報警后,必須服從指揮,服從命令,快速、安全地進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得回教室,大聲喧嘩,亂開玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即扶起,幫助他們迅速逃離危險。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并立即向各年級現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)報告。
秩序井然,演練效果良好;
學(xué)校體育老師下達(dá)指令。請注意,所有的`老師和學(xué)生都會發(fā)生火災(zāi)。請不要慌。一切都要聽從老師的指揮,馬上有序撤離。在場老師指導(dǎo)學(xué)生有序快速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長立即清點人數(shù)。
場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
消防演練工作總結(jié)范文篇14
為提高我校師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于2024年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校2400余名師生參加了這次演練。現(xiàn)將這次演練工作開展
情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原
則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓(xùn)、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責(zé)任人,為演練的順利實
施做好了充分的準(zhǔn)備。
3、4月26日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。
4、4月27日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練
萬無一失。
5、4月27日下午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作
準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了
相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)范文篇15
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案細(xì)致
領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,并參與演練方案的多次討論和修訂工作,多次對演練工作進(jìn)行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確?!按_保演練人員的安全、確保演練工作人員的安全、確保演練全過程的安全”的重要指示,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,局、處領(lǐng)導(dǎo)為此次演練召開了專題會議,并帶領(lǐng)各演練部門負(fù)責(zé)人親臨演練現(xiàn)場,對現(xiàn)場實際情況進(jìn)行考察。同時,局領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制,確保了本次演練活動的順利進(jìn)行。
二、精心組織,部署周密
為確保這次演練活動順利進(jìn)行,三個隧道管理所、路政和交警、消防部門多次召開聯(lián)席會議,從演練活動的時間到演練活動的內(nèi)容、從交通管制的時間到交通管制的方式、從參演消防車的數(shù)量到消防車的出場順序、從監(jiān)控信號燈的控制到隧道廣播的文明用語、從交通信息情報板變更的時間到變更的內(nèi)容等都進(jìn)行了認(rèn)真的討論和修改,甚至連觀摩車輛的停放都進(jìn)行了認(rèn)真的研究。在演練之前,我們經(jīng)常性的召開會議研究演練方案,確保了演練工作真正做到了萬無一失。
三、各參演部門各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)
參加此次隧道消防演練活動的分別有、公路交警大隊。但在演練活動現(xiàn)場我們可以看到,各部門都在預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行分工協(xié)作,都在預(yù)定的時間和預(yù)定的地點進(jìn)行預(yù)定的工作內(nèi)容,忙而不亂,緊張卻有秩序,達(dá)到了消防演練的預(yù)期目的。重要的就是,通過這此次消防演練,更加明確了各部門的職責(zé),理順了各部門的關(guān)系,為下次消防演練奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。
四、通過演練取得的成效
1、加強全體消防員安全意識,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解;
2、對處理隧道內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)變能力有所提高;
3、演練過程中,消防員的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了提升;
4、領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉;
5、進(jìn)一步確定“請進(jìn)來走出去”消防管理模式。通過一年的消防培訓(xùn)管理模式,我們的消防人員無論在業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗上都有了很大的提高,雖然同正規(guī)的消防部隊仍有很大的差距,但我們“請進(jìn)來走出去”模式是值得堅持。
五、演練存在的不足
1、少數(shù)消防員安全意識還不夠,對此項活動積極性不高,責(zé)任心不強;
2、個別班長組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能不太熟悉;3、對于預(yù)案宣傳力度不夠。
總之,在局、處領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和支持下,參演各部門分工協(xié)作,團結(jié)奮戰(zhàn),此次消防演練取得了圓滿成功!但我們也要清醒地看到,我們離消防工作的要求還有很大的差距,需要我們加倍努力,勤奮工作。我們相信,有管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,有各職能科室的大力配合,有各兄弟單位的密切協(xié)作,我們一定會取得隧道消防管理工作的新發(fā)展。
消防演練工作總結(jié)范文篇16
11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,
增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,2024年6月5日中午15:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署分不開。
為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,x2024年11月9日下午14:10時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的'。
1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,趙園長對此次演練活動作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)范文篇17
為提高職工對火災(zāi)的應(yīng)變能力和自救能力,我站于9月下旬組織了一次預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急演練,在演練中,領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)定自若、恪盡職守,職工們臨危不懼、同心同力,演練十分成功,具體體現(xiàn)在三個方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我站成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領(lǐng)導(dǎo)要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內(nèi),更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好
聽到信號鈴后,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)人員馬上清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐鎮(zhèn)統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。
這次演練活動是對我站安全應(yīng)急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強職工的安全意識,增進(jìn)職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防演練工作總結(jié)范文篇18
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會滅火技能
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