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第5頁(yè)共5頁(yè)2023托?班保育工作?計(jì)劃模板?新學(xué)期已經(jīng)?開始了,我?會(huì)以認(rèn)真的?態(tài)度對(duì)待自?己的工作。?為了能更好?的完成工作?,現(xiàn)制定了?本學(xué)期個(gè)人?工作計(jì)劃如?下:一、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí),培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活能力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在晨間?鍛煉、進(jìn)餐?、教學(xué)、睡?眠、離園等?一日各項(xiàng)活?動(dòng)中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1、?鼓勵(lì)幼兒積?極參加晨間?鍛煉活動(dòng)。?培養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)。指導(dǎo)幼?兒用正確的?方法擦嘴、?漱口。飯前?、便后要將?手洗干凈,?不吃不干凈?的東西。?2、幼兒進(jìn)?餐時(shí),教師?要精力集中?,注意觀察?,精心照顧?幼兒,輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫助?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能,?培養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜。根?據(jù)幼兒的進(jìn)?餐情況向伙?食委員會(huì)提?出合理的意?見和建議。?提醒幼兒多?喝開水,學(xué)?會(huì)節(jié)約用水?,讓幼兒學(xué)?會(huì)使用、收?放自己的物?品。3、?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒的自理能?力:教幼兒?學(xué)習(xí)穿脫衣?服、鞋襪,?整理自己的?物品。學(xué)做?一些力所能?及的事。?4、午睡時(shí)?間,精心照?顧好幼兒午?睡,做到不?離崗,對(duì)體?弱多病的孩?子特別關(guān)注?,及時(shí)幫幼?兒蓋被子等?。二、幼?兒的戶外活?動(dòng)是增強(qiáng)幼?兒身體素質(zhì)?,提高身體?抗病能力的?重要活動(dòng)。?要確保幼?兒活動(dòng)的時(shí)?間,保證活?動(dòng)的質(zhì)量,?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)。堅(jiān)持?在活動(dòng)前給?幼兒帶好汗?巾,活動(dòng)中?及時(shí)幫幼兒?擦汗,根據(jù)?氣候的變化?為幼兒增減?衣服。在保?教中要做到?有機(jī)結(jié)合,?糾正幼兒的?一些不良習(xí)?慣,如打架?、爭(zhēng)搶玩具?等。在各種?活動(dòng)中激發(fā)?幼兒的活動(dòng)?興趣,加強(qiáng)?幼兒的自律?性,培養(yǎng)幼?兒良好的活?動(dòng)習(xí)慣。?三、加強(qiáng)幼?兒安全意識(shí)?的培養(yǎng),杜?絕安全責(zé)任?事故的發(fā)生?。確保幼?兒安全。對(duì)?玩具、桌椅?、床、玩具?等進(jìn)行全面?檢查,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)改?進(jìn),并落實(shí)?各項(xiàng)安全措?施,強(qiáng)化及?時(shí)的防范意?識(shí),杜絕事?故隱患,讓?家長(zhǎng)放心。?培養(yǎng)幼兒自?我保護(hù)的意?識(shí)和高度的?應(yīng)變能力。?認(rèn)真做好晨?檢工作,做?到一摸二看?三問四查,?并作詳細(xì)記?錄。堅(jiān)持早?、午、離園?時(shí)的檢查工?作,發(fā)現(xiàn)不?安全因素及?時(shí)處理。有?病的幼兒及?時(shí)通知家長(zhǎng)?,做好體弱?幼兒的護(hù)理?,按時(shí)填寫?出勤報(bào)表,?做好各項(xiàng)衛(wèi)?生保健的記?錄工作。?四、在組織?活動(dòng)中,注?意觀察幼兒?的神態(tài)、情?緒,發(fā)現(xiàn)異?常及時(shí)詢問?。認(rèn)真做?好每月一次?玩具的清洗?消毒工作,?室內(nèi)物品的?定點(diǎn)擺放,?窗明地凈,?走廊、樓梯?地面整潔、?無(wú)死角,廁?所無(wú)污垢、?無(wú)臭味,節(jié)?約水電,并?培養(yǎng)幼兒節(jié)?約的好習(xí)慣?。幼兒園?保育工作的?好壞關(guān)系到?千家萬(wàn)戶,?只有扎扎實(shí)?實(shí)地做好保?育工作,才?能讓幼兒健?康活潑地成?長(zhǎng),讓家長(zhǎng)?們放心工作?。202?3托班保育?工作計(jì)劃模?板(二)?新學(xué)期開始?了,保育工?作是幼兒教?育重要的組?成部分。保?育目標(biāo)是促?進(jìn)幼兒身體?發(fā)育,增進(jìn)?幼兒對(duì)環(huán)境?的認(rèn)識(shí),培?養(yǎng)自信等良?好個(gè)性心理?品質(zhì)和行為?習(xí)慣。保育?工作對(duì)幼兒?的健康成長(zhǎng)?以及日后發(fā)?展有不可嘀?咕的影響。?為把保教相?結(jié)適應(yīng)新趨?勢(shì)發(fā)展,我?們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)?導(dǎo)及園長(zhǎng)的?帶領(lǐng)下,以?幼兒為中心?,轉(zhuǎn)變以往?的觀念,實(shí)?行保育工作?與教育相結(jié)?合的原則,?結(jié)合本人的?工作,特制?定了本學(xué)期?的工作計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想1?.以___?_為指導(dǎo),?以學(xué)園工作?計(jì)劃為目標(biāo)?,認(rèn)真__?__《綱要?》精神,認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?__教育方?針與政策,?積極參加園?里舉行的各?種政治學(xué)習(xí)?活動(dòng),努力?提高自己政?治素養(yǎng)。?2.嚴(yán)格遵?守《保育員?的職業(yè)守則?》,認(rèn)真學(xué)?習(xí)保育知識(shí)?,不斷提高?保育質(zhì)量。?二、主要?工作1.?清潔衛(wèi)生習(xí)?慣養(yǎng)成飯?前便后及手?臟是洗手的?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?自己卷衣袖?,在老師的?指導(dǎo)下會(huì)用?香皂,不咬?手指,不把?玩具放入口?中,用毛巾?洗臉,保持?衣服整潔。?2.良好?進(jìn)餐習(xí)慣?要安靜愉快?進(jìn)餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?(左手扶碗?,右手拿湯?勺,喝湯時(shí)?兩手端碗)?養(yǎng)成細(xì)嚼慢?咽,不挑食?,不浪費(fèi),?不用手抓菜?,不剩飯菜?,不掉飯,?不弄臟衣服?等,克服幼?兒的依賴性?,培養(yǎng)幼兒?的獨(dú)立性。?認(rèn)真做好食?譜介紹,以?提高促進(jìn)孩?子食欲,培?養(yǎng)良好飲食?習(xí)慣和有規(guī)?律進(jìn)食。?3.有良好?睡眠及脫穿?能力能安?靜就寢,睡?姿正確,不?蒙頭睡,學(xué)?習(xí)獨(dú)立,有?序的脫穿衣?服,鞋襪及?所放的固定?位置。4?.良好學(xué)習(xí)?環(huán)境堅(jiān)持?每天的消毒?工作,餐具?、用具、玩?具用84消?毒液消毒,?床上用品勤?洗換,保證?每月都曬足?夠陽(yáng)光。使?孩子在整潔?舒適的環(huán)境?中健康成長(zhǎng)?,為幼兒營(yíng)?造通風(fēng)、干?凈、溫馨的?學(xué)習(xí)環(huán)境是?我的責(zé)任和?義務(wù)。5?.配合老師?開展教學(xué)活?動(dòng)做好課?前準(zhǔn)備,配?合教師開展?各項(xiàng)游戲,?協(xié)助管理好?班上的紀(jì)律?,讓老師更?好的開展教?學(xué)工作。協(xié)?助組織戶外?活動(dòng),做好?護(hù)理工作,?(廁所、喝?水、適當(dāng)穿?衣服等)。?6.做好?家長(zhǎng)工作?及時(shí)向家長(zhǎng)?匯報(bào)幼兒在?園內(nèi)的生活?及身體情況?,利用放學(xué)?時(shí)間多與家?長(zhǎng)溝通,多?征求聽取家?長(zhǎng)意見,讓?家長(zhǎng)配合老?師開班上教?學(xué)工作。必?須尊重家長(zhǎng)?,熱情服務(wù)?。7.團(tuán)?結(jié)協(xié)作教?師和保育兩?者配合,相?互理解,相?互支持,常?常溝通,一?同探討保教?工作方案,?團(tuán)結(jié)一致,?共同努力,?互相關(guān)心每?一個(gè)幼兒,?使孩子健康?成長(zhǎng)。8?.提高

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