2023小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃例文（2篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023小?學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)?工作計(jì)劃例?文一、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持以___?_為指導(dǎo)，?認(rèn)真___?_市教育_?___加強(qiáng)?學(xué)校安全工?作的有關(guān)文?件精神和部?署，扎扎實(shí)?實(shí)做好校園?安全、綜治?等各項(xiàng)工作?。落實(shí)“安?全第一、預(yù)?防為主”方?針，推進(jìn)“?平安校園”?建設(shè)，切實(shí)?保障學(xué)校師?生的生命和?財(cái)產(chǎn)安全。?二、工作?目標(biāo)以校?園安全、交?通安全、食?品衛(wèi)生安全?、消防安全?、防溺水安?全、上下樓?梯安全、學(xué)?生假期安全?、教育教學(xué)?安全和學(xué)生?心理安全為?重點(diǎn)，遵循?“積極預(yù)防?、科學(xué)管理?、全員參與?、各負(fù)其責(zé)?”的方針，?牢固樹(shù)立“?居安思危、?警鐘長(zhǎng)鳴、?常抓不懈”?的思想，堅(jiān)?持“重在規(guī)?范制度管理?，嚴(yán)在良好?行為養(yǎng)成，?貴在督促檢?查到位，實(shí)?在隱患整治?徹底”的工?作思路，積?極推進(jìn)“一?崗雙責(zé)”，?增強(qiáng)師生員?工的安全防?范意識(shí)，健?全安全工作?各項(xiàng)制度，?拓展安全知?識(shí)宣傳教育?面，建立健?全安全管理?長(zhǎng)效機(jī)制，?消除安全隱?患，為全校?師生創(chuàng)建良?好的文明育?人環(huán)境和校?園安全環(huán)境?，促進(jìn)學(xué)校?安全工作步?入科學(xué)化、?規(guī)范化和法?制化軌道，?保障學(xué)校教?育事業(yè)的可?持續(xù)健康發(fā)?展而努力。?三、工作?措施（一?）狠抓制度?建設(shè)，建立?安全工作長(zhǎng)?效機(jī)制1?.健全安全?工作管理機(jī)?制。加強(qiáng)對(duì)?安全工作的?領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)?安全責(zé)任意?識(shí)和憂患意?識(shí)，充分認(rèn)?識(shí)學(xué)校安全?工作的重要?性、艱巨性?和長(zhǎng)期性，?增強(qiáng)做好學(xué)?校安全工作?的責(zé)任感、?使命感和緊?迫感。2?.健全落實(shí)?安全工作常?規(guī)管理制度?。切實(shí)做好?各類安全制?度的修訂完?善工作，并?繼續(xù)推行崗?位責(zé)任制度?、安全教育?制度、安全?檢查制度、?____外?出和大型活?動(dòng)審批制度?、應(yīng)急救援?制度、事故?報(bào)告制度、?安全事故責(zé)?任追究制度?等，做到管?理無(wú)疏漏、?無(wú)盲區(qū)，使?安全工作規(guī)?范有序。?3.健全落?實(shí)安全工作?責(zé)任與考核?制度。學(xué)校?全體教職員?工全面實(shí)施?“一崗雙責(zé)?制”，在履?行各自崗位?本職工作職?責(zé)的基礎(chǔ)上?，同時(shí)承擔(dān)?安全管理工?作職責(zé)，做?到“誰(shuí)主管?，誰(shuí)負(fù)責(zé);?誰(shuí)在崗，誰(shuí)?負(fù)責(zé)”，形?成學(xué)校安全?工作“人人?都要抓，人?人都要管”?的工作格局?。進(jìn)一步加?強(qiáng)和落實(shí)三?個(gè)責(zé)任。一?是落實(shí)監(jiān)管?責(zé)任。學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組全面履行?協(xié)調(diào)、監(jiān)管?職責(zé)，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?安全工作的?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)?，將學(xué)校安?全工作“抓?緊、抓實(shí)、?抓細(xì)、抓好?”。繼續(xù)實(shí)?行與全校教?職工簽訂安?全責(zé)任書(shū)制?度和年終安?全考核制度?。二是落實(shí)?學(xué)校的主體?責(zé)任。進(jìn)一?步明確校長(zhǎng)?是學(xué)校安全?工作第一責(zé)?任人，對(duì)本?單位的安全?工作負(fù)總責(zé)?。要把各項(xiàng)?安全工作責(zé)?任落實(shí)到每?一個(gè)崗位，?每一位教職?員工，使學(xué)?校安全工作?真正做到“?到人、到崗?、到底、到?位”。三是?落實(shí)家長(zhǎng)的?監(jiān)護(hù)責(zé)任。?學(xué)校與家長(zhǎng)?簽定安全責(zé)?任書(shū)，強(qiáng)化?家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意?識(shí)，明確家?長(zhǎng)在安全問(wèn)?題上的責(zé)任?，切實(shí)履行?家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)?職責(zé)。（?二）狠抓教?育培訓(xùn)，提?高師生安全?防范能力?1.切實(shí)把?安全教育納?入課堂教學(xué)?。必須按要?求開(kāi)設(shè)安全?教育課，積?極開(kāi)展“安?全知識(shí)進(jìn)校?園、進(jìn)課堂?”、“尋找?身邊安全隱?患”等主題?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行日常?安全知識(shí)教?育，自護(hù)、?自救、防災(zāi)?、逃生能力?教育，“案?例分析教育?”等，切實(shí)?提高學(xué)生的?安全知識(shí)、?意識(shí)和防范?能力。切實(shí)?抓好“安全?教育日”、?“安全教育?周”、“防?災(zāi)減災(zāi)日”?、“安全教?育月”、“?防溺水宣傳?月”、“‘?119’消?防宣傳日”?、“秋冬季?交通安全宣?傳教育周”?等主題宣傳?教育活動(dòng)。?____開(kāi)?展以防溺水?及防交通事?故為主的學(xué)?生安全知識(shí)?競(jìng)賽、技能?比賽、進(jìn)行?安全知識(shí)問(wèn)?卷測(cè)試等活?動(dòng)。2.?積極開(kāi)展學(xué)?生法制教育?。加強(qiáng)與公?安、司法部?門聯(lián)系，落?實(shí)校園法制?副校長(zhǎng)和法?制輔導(dǎo)員，?積極開(kāi)展消?防、交通、?禁毒、反_?___、公?共安全、心?理健康、預(yù)?防青少年違?法犯罪等教?育，使師生?熟記常用的?報(bào)警、援助?電話，提高?學(xué)生應(yīng)對(duì)社?會(huì)安全事故?和依法維護(hù)?自身合法權(quán)?益預(yù)防不法?侵害的意識(shí)?和能力。?3.重視預(yù)?防溺水和預(yù)?防交通事故?等專項(xiàng)內(nèi)容?的教育。根?據(jù)近年學(xué)生?安全事故發(fā)?生情況，特?別加強(qiáng)重視?私自下河塘?游泳、道路?交通、上下?樓道、校外?____活?動(dòng)、食品衛(wèi)?生、預(yù)防傳?染病、預(yù)防?意外傷害事?故等方面的?安全教育，?以及學(xué)生良?好的日常行?為習(xí)慣教育?。要充分利?用升旗集會(huì)?、主題班會(huì)?、專題講座?、校園廣播?、安全知識(shí)?教育課、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行集?中教育;利?用墻報(bào)、黑?板報(bào)、圖片?展示等形式?加強(qiáng)宣傳教?育;利用電?話、告家長(zhǎng)?書(shū)等形式加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?溝通聯(lián)系。?4.開(kāi)展?周末放學(xué)前?五分鐘、節(jié)?假日放假前?半小時(shí)”安?全警示教育?。不斷創(chuàng)新?安全教育方?法，尋求安?全教育載體?，拓寬安全?教育工作思?路，提高安?全教育的針?對(duì)性、科學(xué)?性和實(shí)效性?。5.加?強(qiáng)安全管理?隊(duì)伍培訓(xùn)。?開(kāi)展安全政?策法規(guī)培訓(xùn)?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?____《?學(xué)校安全工?作職責(zé)__?__條》，?不斷提高安?全教育管理?水平和效果?。____?班主任、教?師、安全工?作人員和后?勤服務(wù)人員?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)學(xué)校日常?安全管理知?識(shí)及學(xué)校安?全預(yù)案，開(kāi)?展相應(yīng)的從?業(yè)安全知識(shí)?、技能上崗?培訓(xùn)。6?.健全應(yīng)急?救援機(jī)制。?進(jìn)一步制定?和完善科學(xué)?、實(shí)用的事?故應(yīng)急救援?預(yù)案，不斷?深化演練工?作，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，確?保每學(xué)期至?少開(kāi)展一次?師生應(yīng)急演?練。（三?）狠抓措施?落實(shí)，加強(qiáng)?校園安全常?規(guī)管理1?.做好安全?預(yù)警預(yù)報(bào)工?作。根據(jù)季?節(jié)、氣候變?化對(duì)可能出?現(xiàn)的各類安?全隱患（“?傳染病流行?、災(zāi)害性天?氣”等），?及時(shí)發(fā)布安?全預(yù)警，提?醒學(xué)校及師?生采取措施?，做好安全?防范工作。?2.狠抓?交通安全管?理。以預(yù)防?和減少交通?事故為目標(biāo)?，對(duì)學(xué)生“?乘車安全、?騎車安全、?走路安全”?等加強(qiáng)交通?法規(guī)教育，?嚴(yán)禁學(xué)生搭?乘非法營(yíng)運(yùn)?摩托車。?3.狠抓食?品安全管理?。以杜絕食?物中毒事故?的發(fā)生為目?標(biāo)，全面實(shí)?施學(xué)校食堂?衛(wèi)生監(jiān)督管?理，進(jìn)一步?完善食堂管?理制度，不?斷改善學(xué)校?食堂衛(wèi)生基?礎(chǔ)設(shè)施條件?，不斷提升?食堂上等級(jí)?水平;學(xué)校?食堂使用的?糧油、肉類?、豆制品、?蔬菜等農(nóng)副?產(chǎn)品實(shí)行定?點(diǎn)供應(yīng);全?面實(shí)施校內(nèi)?食品小店規(guī)?范化建設(shè);?進(jìn)一步加強(qiáng)?食品衛(wèi)生安?全知識(shí)宣傳?教育，并加?強(qiáng)對(duì)食堂從?業(yè)人員的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。?4.狠抓消?防安全管理?。以預(yù)防火?災(zāi)事故發(fā)生?為目標(biāo)，強(qiáng)?化消防安全?宣傳教育，?大力開(kāi)展應(yīng)?急疏散演練?，提高全體?師生員工的?消防安全意?識(shí)、防范事?故的能力和?在緊急狀態(tài)?下自救自護(hù)?的能力;完?善消防設(shè)施?，配齊消防?器材，并加?強(qiáng)消防器材?的維護(hù)保養(yǎng)?;認(rèn)真做好?新建、改建?、擴(kuò)建工程?項(xiàng)目安全和?消防設(shè)施_?___工作?;繼續(xù)開(kāi)展?火災(zāi)隱患的?排查整治工?作，定期對(duì)?學(xué)生食堂、?供電設(shè)施、?倉(cāng)庫(kù)、實(shí)訓(xùn)?室、電腦房?、閱覽室、?會(huì)議室等人?員集中場(chǎng)所?或可能造成?火災(zāi)事故的?場(chǎng)所進(jìn)行全?面細(xì)致的檢?查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，立即整?改。5.?狠抓防溺水?工作。以降?低學(xué)生溺水?死亡率為目?標(biāo)，根據(jù)本?地學(xué)生發(fā)生?溺水事故的?原因、特點(diǎn)?和危險(xiǎn)地域?，有針對(duì)性?地加強(qiáng)日常?安全教育，?繼續(xù)開(kāi)展“?防溺水宣傳?月”活動(dòng)，?下學(xué)期暑假?前發(fā)放告學(xué)?生和家長(zhǎng)書(shū)?，全力遏止?雙休日、節(jié)?假日，特別?是暑假學(xué)生?校外溺水事?故的發(fā)生。?6.狠抓?傳染病預(yù)防?工作。以防?止傳染病流?行、蔓延、?暴發(fā)、危害?為目標(biāo)，根?據(jù)往年流行?性疾病的傳?播季節(jié)、傳?播特點(diǎn)，及?早及時(shí)做好?防控工作;?在傳染病流?行、暴發(fā)時(shí)?期，配合_?___部門?抓好群防群?控工作，真?正做到“早?預(yù)防、早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療”，?并嚴(yán)格把好?“早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、早?治療”三個(gè)?重點(diǎn)環(huán)節(jié)。?7.加強(qiáng)?學(xué)生活動(dòng)的?安全管理。?____外?出和大型活?動(dòng)要嚴(yán)格把?關(guān)，實(shí)行審?批制度。各?種大型活動(dòng)?和____?外出活動(dòng)，?必須首先排?查不安全因?素，制訂預(yù)?防措施和應(yīng)?急預(yù)案，做?到人員分工?明確，各個(gè)?環(huán)節(jié)有人抓?有人管。加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生日?常行為規(guī)范?的教育，特?別加強(qiáng)對(duì)體?育課、課外?活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)?會(huì)和各種文?體比賽的安?全管理，防?止意外傷害?事故的發(fā)生?。師生__?__外出活?動(dòng)嚴(yán)禁使用?沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資?質(zhì)的車輛等?交通工具。?8.加強(qiáng)?學(xué)校財(cái)產(chǎn)防?盜工作。加?大“技防”?工作力度，?在學(xué)校公共?場(chǎng)所（學(xué)校?大門口、制?高點(diǎn)、主要?通道等）、?重點(diǎn)部位（?實(shí)訓(xùn)室、計(jì)?算機(jī)房、財(cái)?務(wù)室、重要?庫(kù)房等）設(shè)?置____?紅外線監(jiān)控?系統(tǒng)等科技?設(shè)備，對(duì)外?來(lái)人員、校?園偷盜等進(jìn)?行監(jiān)控和記?錄，提高重?點(diǎn)要害部位?的安全系數(shù)?。9.加?強(qiáng)門衛(wèi)管理?。（1）?落實(shí)門衛(wèi)工?作責(zé)任，建?立健全進(jìn)出?校門登記制?度，提高警?惕，嚴(yán)把校?門關(guān)，禁止?閑雜人員進(jìn)?入校園，禁?止刀具等危?險(xiǎn)器械進(jìn)入?校園，預(yù)防?社會(huì)不良人?員騷擾校園?、嚴(yán)防師生?受傷害事件?的發(fā)生。?（2）嚴(yán)格?考核門衛(wèi)保?安人員，對(duì)?文化低、年?齡大、體質(zhì)?弱、反應(yīng)遲?鈍、工作不?負(fù)責(zé)的保安?人員堅(jiān)決予?以辭退。?（3）積極?推進(jìn)學(xué)校派?駐專職保安?人員工作，?逐步實(shí)行學(xué)?校門衛(wèi)保安?化目標(biāo)。?10.切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校樓?道安全管理?。健全學(xué)校?樓道安全管?理制度，高?度重視課間?休息、晚自?習(xí)、集中放?學(xué)、大規(guī)模?____活?動(dòng)時(shí)間及緊?急疏散時(shí)的?樓道安全問(wèn)?題。11?.建立安全?管理臺(tái)帳。?學(xué)校確定專?人負(fù)責(zé)安全?檔案的管理?。安全檔案?〔包括__?__機(jī)構(gòu)、?安全責(zé)任書(shū)?、安全制度?（含預(yù)案）?、安全教育?（時(shí)間、內(nèi)?容、活動(dòng)情?況、圖片）?、安全會(huì)議?紀(jì)錄、檢查?記載、隱患?排查和整改?記錄（含重?大隱患觀測(cè)?）等〕應(yīng)分?類裝訂成冊(cè)?并存檔。?（四）狠抓?隱患整治，?加大監(jiān)督檢?查考核力度?1.建立?健全隱患排?查和整治制?度。做到定?期檢查和分?散檢查相結(jié)?合、常規(guī)檢?查和突擊檢?查相結(jié)合、?綜合檢查和?專項(xiàng)檢查相?結(jié)合，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)隱患，?按時(shí)整改治?理，樹(shù)立隱?患就是事故?的觀念。?2.加強(qiáng)重?點(diǎn)隱患的排?查和整治。?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校校門治?安安全、校?舍安全、食?品衛(wèi)生安全?、消防安全?、學(xué)生宿舍?安全、樓道?安全、學(xué)校?重點(diǎn)部位及?教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)?所安全等方?面的隱患進(jìn)?行排查和整?治。加大學(xué)?校安全自查?自糾力度，?對(duì)存在的問(wèn)?題及時(shí)處理?，切實(shí)提高?隱患整改率?，將隱患整?治在萌芽狀?態(tài)。3.?加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)?令的檢查督?促工作。學(xué)?校要繼續(xù)加?強(qiáng)春秋季開(kāi)?學(xué)、清明節(jié)?、五一節(jié)、?中秋節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、元旦?節(jié)、春節(jié)、?期末放假前?及災(zāi)害性天?氣學(xué)校安全?工作自查，?完善管理制?度，整治安?全隱患，杜?絕重特大事?故，最大限?度減少一般?事故，力爭(zhēng)?不發(fā)生事故?。4.加?強(qiáng)隱性隱患?的排查和防?范。要特別?____學(xué)?生心理健康?問(wèn)題，根據(jù)?不同年齡階?段學(xué)生身心?發(fā)展規(guī)律，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的挫折教育?、逆境教育?、生命教育?，創(chuàng)設(shè)一定?的逆境，磨?練學(xué)生的意?志，培養(yǎng)學(xué)?生健全的人?格和良好的?心理品質(zhì)，?建立積極向?上的人生觀?，促進(jìn)學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?全面排查并?高度___?_有心理健?康問(wèn)題的學(xué)?生，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的心?理障礙，及?早制定落實(shí)?有效的心理?干預(yù)措施，?引導(dǎo)學(xué)生走?出誤區(qū)，防?止意外事故?的發(fā)生。?（五）狠抓?信息反饋，?確保安全信?息暢通準(zhǔn)確?嚴(yán)格執(zhí)行?節(jié)假日值班?制度和安全?信息報(bào)告制?度。做好安?全信息收集?、報(bào)送工作?，確保信息?暢通，指揮?靈敏。安全?工作計(jì)劃、?總結(jié)、報(bào)表?等按要求及?時(shí)上報(bào)，不?拖延。節(jié)假?日安排領(lǐng)導(dǎo)?帶頭值班，?發(fā)生各種_?___和異?常情況，立?即____?力量及時(shí)妥?善處理，并?按規(guī)定向教?育行政部門?、____?、公安等部?門及時(shí)、如?實(shí)報(bào)告。?2023小?學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)?工作計(jì)劃例?文（二）?一、堅(jiān)持生?命至上，強(qiáng)?化責(zé)任意識(shí)?1、強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí)。?根據(jù)“一崗?雙責(zé)”要求?，完善安全?教育管理及?責(zé)任追究網(wǎng)?絡(luò)，落實(shí)每?一位教師安?全教育管理?和職責(zé)，層?層簽訂安全?工作目標(biāo)責(zé)?任狀，齊抓?共管、失職?追責(zé)，堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，采取?有力措施，?加強(qiáng)督促檢?查，嚴(yán)格考?核獎(jiǎng)懲，切?實(shí)將安全責(zé)?任記在心上?、抗在肩上?、抓在手上?，落實(shí)在每?一個(gè)環(huán)節(jié)、?每一個(gè)細(xì)節(jié)?，時(shí)刻繃緊?安全工作這?根弦。2?、強(qiáng)化安全?教育。小學(xué)?生年齡小，?自控能力差?，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?差，為此，?要開(kāi)展對(duì)學(xué)?生的風(fēng)險(xiǎn)教?育。通過(guò)視?頻、課件、?圖片等形式?，用教育實(shí)?例開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)?意識(shí)教育，?讓學(xué)生提高?自控能力和?風(fēng)險(xiǎn)管控能?力。加強(qiáng)防?范教育，根?據(jù)季節(jié)變化?，定期開(kāi)展?安全形勢(shì)分?析，及時(shí)發(fā)?出預(yù)警，加?強(qiáng)教育交通?安全教育、?防溺水教育?、消防安全?教育、防騙?教育、意外?傷害教育、?傳染病預(yù)防?教育、等。?要明確防什?么，怎么防?，通過(guò)學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)切實(shí)?提高學(xué)生的?防范意識(shí)。?3、強(qiáng)化?管理與培訓(xùn)?。進(jìn)一步完?善安全管理?制度。利用?現(xiàn)有安全管?理制度，通?過(guò)實(shí)踐，不?斷總結(jié)與反?思，為完善?制度積累資?料。強(qiáng)化安?全檢查制度?，通過(guò)檢查?來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、解決問(wèn)題?，積累實(shí)踐?工作經(jīng)驗(yàn)，?提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題與解決問(wèn)?題的能力。?修訂教師安?全目標(biāo)考核?條例，把教?師參加安全?教育、管理?與培訓(xùn)列入?考核內(nèi)容，?提高班主任?考核、有關(guān)?管理人員的?權(quán)重比分。?4、強(qiáng)化?安全問(wèn)責(zé)制?。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)?管理要求，?誰(shuí)主管、誰(shuí)?負(fù)責(zé)、誰(shuí)教?育、誰(shuí)管理?，明確責(zé)任?，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)?，有效落實(shí)?一崗雙責(zé)要?求，把安全?隱患杜絕在?萌芽狀態(tài)。?5、強(qiáng)化?安全信息上?報(bào)制度和事?故報(bào)告制度?。班級(jí)學(xué)生?發(fā)生較輕安?全事故，班?主任處理后?應(yīng)把發(fā)生時(shí)?間、原因、?地點(diǎn)、處理?過(guò)程、處理?結(jié)果報(bào)政教?處備案。班?級(jí)中發(fā)生班?主任處理不?了的安全事?故第一時(shí)間?，救人為先?，然后通知?學(xué)生雙方家?長(zhǎng)，并逐級(jí)?報(bào)政教處、?分管校長(zhǎng)，?班主任做好?事故發(fā)生原?因調(diào)查報(bào)政?教處備案。?二、聚焦?校園___?_，合理有?效處置1?、消除安全?隱患，確保?學(xué)生安全。?加強(qiáng)隱患排?查與整治，?做到定期檢?查與分散檢?查相結(jié)合、?常規(guī)檢查與?突擊檢查相?結(jié)合、綜合?檢查與專項(xiàng)?檢查相結(jié)合?，樹(shù)立隱患?就是事故的?觀念。加強(qiáng)?隱性隱患的?排查和防范?，要特別_?___學(xué)生?的心理健康?，對(duì)不同年?齡階段的學(xué)?生身防發(fā)展?規(guī)律，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的挫?折教育、逆?境教育、生?命教育，創(chuàng)?設(shè)一定的逆?境，磨練學(xué)?生的意志。?隱患是一個(gè)?動(dòng)態(tài)事物，?舊的隱患整?治了，新的?隱患可能又?產(chǎn)生了，因?此，有效建?立及時(shí)發(fā)現(xiàn)?隱患到徹底?整治隱患的?一套工作程?序很有必要?，從杜絕隱?患上預(yù)防安?全事故。?2、學(xué)生課?間活動(dòng)量大?，是事故多?發(fā)時(shí)段。主?要原因是跑?步行進(jìn)、相?互追逃而引?發(fā)的碰傷、?跌傷、磕傷?。第一，?兩則自律制?度即“十禁?十宜”要很?好地引導(dǎo)全?體學(xué)生校園?活動(dòng)，兩個(gè)?細(xì)則明確引?導(dǎo)學(xué)生課間?什么活動(dòng)是?安全的，可?以做;什么?活動(dòng)有危險(xiǎn)?性，不可以?干，提高學(xué)?生課間活動(dòng)?的安全意識(shí)?。第二，?充分發(fā)揮班?級(jí)安全信息?員的作用，?對(duì)個(gè)別行為?不規(guī)范的學(xué)?生采用跟、?盯的方式，?____優(yōu)?秀學(xué)生與其?一起活動(dòng)，?限止活動(dòng)時(shí)?間與空間，?有效預(yù)防事?故及校園欺?凌的發(fā)生。?3、體育?課、大課間?及體訓(xùn)活動(dòng)?時(shí)間也是事?故發(fā)生的時(shí)?段。每學(xué)期?初開(kāi)展特殊?體質(zhì)學(xué)生摸?排工作，班?主任與體育?教師必須了?解所任班級(jí)?學(xué)生的體質(zhì)?情況，有的?放矢地開(kāi)展?教學(xué)與訓(xùn)練?工作，防止?活動(dòng)傷害事?件發(fā)生。?4、繼續(xù)做?好事故處理?的培訓(xùn)工作?，讓涉事老?師能在第一?時(shí)間有效處?置。要完善?事故應(yīng)急處?置預(yù)案，減?少學(xué)校與家?庭之間的矛?盾。三、?深化安全細(xì)?節(jié)管理，提?升應(yīng)急處置?能力1、?構(gòu)建全科安?全網(wǎng)絡(luò)管理?工作制度。?各分管校長(zhǎng)?加強(qiáng)分管工?作的安全教?育與管理，?切實(shí)提高安?全教育與管?理的深度、?高度。校長(zhǎng)?參與全校安?全教育、管?理、考核的?指導(dǎo)工作，?使安全工作?正常、深入?的展開(kāi)，安?全教育、管?理真正做到?縱向到底、?橫向到邊，?安全教育管?理無(wú)死角。?2、完善?《教師安全?工作手冊(cè)》?、《家長(zhǎng)義?工安全管理?手冊(cè)》，全?員培訓(xùn)教師?，提高教師?對(duì)安全事故?的防范能力?和處置能力?，教師參加?培訓(xùn)情況列?入教師安全?目標(biāo)考核內(nèi)?容之一;培?訓(xùn)家長(zhǎng)義工?，提高家長(zhǎng)?義工的參與?力度和安全?管理水平。?每學(xué)年開(kāi)學(xué)?，對(duì)新教師?開(kāi)展安全培?訓(xùn)，對(duì)新生?開(kāi)展安全知?識(shí)培訓(xùn)。?3、強(qiáng)化學(xué)?習(xí)