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第8頁共8頁開學(xué)第一課?主題班會方?案經(jīng)典版?一、談話導(dǎo)?入1、同?學(xué)們,今天?的課堂上老?師要帶領(lǐng)大?家認(rèn)識一位?新朋友,它?就像一幅地?圖一樣,能?夠指引大家?在本學(xué)期的?學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)?學(xué)期目標(biāo),?理清學(xué)習(xí)內(nèi)?容、了解學(xué)?習(xí)安排,真?正成為學(xué)習(xí)?的小主人,?它就是—《?課程綱要》?。(板書課?題)二、?新授1、?怎樣才能做?學(xué)習(xí)的小主?人呢?首先?我們要了解?本學(xué)期的學(xué)?習(xí)內(nèi)容。請?大家打開目?錄,看一看?本冊書我們?總共分為幾?個單元,附?錄頁又有哪?些部分構(gòu)成??2、那?這些內(nèi)容我?們怎么合理?安排呢?(?PPT出示?一單元學(xué)習(xí)?時間安排)?3、目錄?就像路標(biāo)一?樣,指引我?們了解每單?元都有哪些?內(nèi)容,下面?我們一同以?第一單元為?例,一同探?討本單元的?話題功能及?重點單詞類?別、句型功?能及語音組?合。(出示?PPT,指?生說)4?、請大家打?開第二單元?,想想這本?單元的話題?功能及重點?單詞類別、?句型功能及?語音組合又?是什么呢??(出示PP?T,指生說?)5、下?面我們分成?四人小組合?作學(xué)習(xí),分?大組分別完?成剩余四個?單元?(四?人小組合作?學(xué)習(xí))6?、小組匯報?(PPT出?示)7、?同學(xué)們,通?過剛才大家?的學(xué)習(xí),我?們已經(jīng)了解?了本學(xué)期我?們要學(xué)習(xí)的?內(nèi)容和時間?安排,那么?我們本學(xué)期?通過學(xué)習(xí)要?掌握哪些本?領(lǐng)呢?(P?PT出示學(xué)?習(xí)目標(biāo))指?生讀8.?為了更好地?掌握以上本?領(lǐng),我們又?要怎樣逐步?實施的。接?下來是董老?師對你們的?期望,希望?你們通過努?力達(dá)成一個?個目標(biāo)。(?課程評價推?介)三、?回顧梳理?孩子們,這?節(jié)課我們已?經(jīng)把《課程?綱要》分享?完了,你們?的認(rèn)真思考?、合作共享?,真是一個?個會學(xué)習(xí)的?孩子。那么?,最后誰愿?意再同大家?分享分享你?在這節(jié)課學(xué)?到了什么,?又有什么收?獲呢?【?板書設(shè)計】?課程綱要?學(xué)習(xí)內(nèi)容?→學(xué)習(xí)目標(biāo)?→學(xué)習(xí)評價?開學(xué)第一?課主題班會?方案經(jīng)典版?(二)一?、活動目的?:激發(fā)同學(xué)?們追求理想?,認(rèn)清自己?的努力方向?,找到學(xué)習(xí)?的動力,同?時營造積極?向上的學(xué)習(xí)?氛圍。二?、活動對象?:班級所有?同學(xué)三、?活動形式:?心理測試、?討論、歌曲?四、活動?時間:五?、活動地點?:教室六?、活動流程?:1、引?入:ppt?播放fla?sh《奔跑?》,主持人?出場介紹本?次班會的主?題及相關(guān)內(nèi)?容。主持?人:大家請?看《奔跑》?的歌詞:“?全力奔跑夢?在彼岸,隨?風(fēng)飛翔有夢?做翅膀”,?這里都說到?了夢,就是?夢想,下面?進(jìn)入我們今?天的主題班?會—夢想在?新學(xué)期綻放?!2、提?問:大家的?夢想是什么??理想是什?么?(1?)主持人:?大家有沒有?夢想?初一?的新征程中?你們的夢想?是什么呢??下面大家先?討論一下,?待會我們叫?幾個同學(xué)上?來跟大家分?享一下。?(2)同學(xué)?討論(3?)叫同學(xué)上?臺交流分享?3、介紹?個人理想的?內(nèi)涵(1?)主持人:?剛剛大家都?相互討論了?個人的夢想?,有說到了?對職業(yè)的夢?想,對生活?的夢想等等?,那究竟個?人理想包括?哪些內(nèi)涵呢??在這里跟?大家簡單說?說。(2?)個人理想?的發(fā)展包括?生活理想、?個人道德理?想、職業(yè)理?想和人生理?想四個方面?。生活理想?是指人們對?未來物質(zhì)與?精神生活的?向往與追求?。個人道德?理想是指對?自己未來道?德面貌的想?象。職業(yè)理?想是指對自?己未來工作?部門與專業(yè)?種類的向往?與追求。人?生理想是基?于對人生價?值的理解而?對自己未來?的人生道路?與人生貢獻(xiàn)?的設(shè)想和追?求。4、?心理測試《?你有美好的?前途嗎?》?,答案解析?(1)主?持人:那接?下來我們就?來測測看大?家是否有美?好的前途。?大家拿出紙?和筆,把答?案寫下來,?待會要統(tǒng)計?分?jǐn)?shù)的。?(2)學(xué)生?答題,統(tǒng)計?分?jǐn)?shù)(3?)《你有美?好的前途嗎??》測試題?目1、對?于團(tuán)體的工?作,你抱著?:()A?、熱心參加?的態(tài)度;?B、漠不關(guān)?心的態(tài)度;?C、十分?厭煩。2?、當(dāng)別人遇?到困難時,?你就:()?A、首先?判斷對方遇?到的是什么?困難,如果?有援助的必?要,就立即?去幫助對方?;B、不?問理由,盡?力去助人;?C、認(rèn)為?這是別人的?事,采取袖?手旁觀的態(tài)?度。3、?當(dāng)自己逐漸?長大時,你?同時會:(?)A、學(xué)?習(xí)更多的知?識或者技能?;B、內(nèi)?心感到恐懼?與不安;?C、毫無感?覺,不予理?會。4、?對于交朋友?,你會感覺?到:()?A、十分重?要,因此在?平時你就喜?歡與人交往?,注意禮貌?,爭取友誼?;B、以?為友誼很平?常,不必重?視;C、?友誼無價值?,不如孤獨?自處。5?、對于報紙?刊物的看法?:()A?、認(rèn)為有注?意的必要,?因此常選擇?性閱讀,以?了解世界大?事,學(xué)習(xí)新?的知識;?B、當(dāng)作是?茶余飯后的?消遣,可有?可無;C?、不予注意?,認(rèn)為與其?看報章,不?如去看戲。?6、對于?服裝,你的?態(tài)度是:(?)A、要?求端正、整?齊,不必奢?華;B、?只要能保暖?適體,不必?講究;C?、“先敬羅?衣后敬人”?,對服裝十?分講究。?7、你對學(xué)?習(xí)的安排是?采?。?)?A、擬定?一學(xué)期的計?劃,在一學(xué)?期之中又按?月擬定具體?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?;B、請?他人為自己?安排,或者?依照他人的?生活計劃;?C、認(rèn)為?過一天算一?天,不必做?什么安排。?8、當(dāng)自?己有缺點的?時候,你就?:()A?、承認(rèn)自己?的缺點,極?力設(shè)法改正?;B、如?果沒有人發(fā)?覺,就不予?理會,也不?自我檢討;?C、即或?有人指點,?也極力否認(rèn)?。9、當(dāng)?遇到困難時?,你就:(?)A、找?出產(chǎn)生困難?的原因,并?且把遇到挫?折當(dāng)作是一?次經(jīng)驗和教?訓(xùn);B、?內(nèi)心不安,?設(shè)法找人來?幫忙;C?、獨自悲哀?,感到消極?,對前途無?望。10?、當(dāng)別人批?評你時,你?就:()?A、冷靜地?考慮別人的?意見,如果?是對的,就?予以接受;?不當(dāng)?shù)囊膊?隨便發(fā)怒,?只找機(jī)會辯?白一下;?B、不理會?別人的批評?,不作任何?反應(yīng);C?、對別人的?批評,一概?表示不滿,?并且與人爭?吵。評分?標(biāo)準(zhǔn):每?題A記__?__分,B?記____?分,C記_?___分。?各題得分相?加,統(tǒng)計總?分。答案?解析:_?___分以?上,優(yōu)等。?你對生活和?學(xué)業(yè)抱有崇?高理想,能?面對現(xiàn)實,?遇見困難挫?折能設(shè)法克?服,能與人?合作,創(chuàng)造?事業(yè)。_?___分,?中等。你對?生活和學(xué)業(yè)?有一定想法?,基本上能?正視現(xiàn)實,?對大部分困?難和挫折能?想方設(shè)法克?服,但有時?也會產(chǎn)生悲?觀消極的念?頭。__?__分以下?,說明你對?各種問題的?認(rèn)識尚不清?楚,或抱有?錯誤觀念,?對克服困難?缺乏信心。?你必須加緊?練習(xí),鍛煉?自己,多多?交友,才能?創(chuàng)造美好的?前途。主?持人:沒錯?,量力而行?:許多人都?不難做到“?胸懷大志”?,卻不易做?到“腳踏實?地”,往往?給自己設(shè)置?超出自身能?力太多的目?標(biāo),這樣既?加大了“達(dá)?標(biāo)”的難度?,又飽受“?失敗”的打?擊和折磨,?有人甚至由?此而喪失了?信心和志氣?。因此,酌?情量力,從?自己實際出?發(fā),實事求?是地制定適?合自身特點?的發(fā)展計劃?,才不失為?明智之舉。?主持人:?近期目標(biāo)和?近期目標(biāo)相?結(jié)合:理想?不是簡單的?幻想,切忌?好高騖遠(yuǎn)。?同學(xué)們們可?以實施小步?計劃,從目?前最重要的?事情入手,?從一點一滴?做起,最終?會邁向理想?的頂峰!?5.播放視?頻“開學(xué)第?一課對李連?杰的采訪”?,解讀李連?杰的理想。?6、放飛?夢想,你我?設(shè)計(1?)主持人:?經(jīng)過剛剛對?夢想的進(jìn)一?步了解,大?家對夢想有?了更理性的?認(rèn)識,現(xiàn)在?大家拿出紙?和筆首先寫?下現(xiàn)在的我?是怎樣的,?關(guān)于學(xué)習(xí)、?生活、工作?等等都可以?。(2)?學(xué)生寫(?3)主持人?:好,大家?寫好了現(xiàn)在?的我,再寫?寫五年后的?我又是怎樣?的。7、?班主任寄語?:有夢想才?能有行動,?有行動才能?夠成功,_?___班的?學(xué)子們,努?力吧,讓夢?想成真,你?們一定可以?!8、班?會結(jié)束甲?:書山有路?勤為徑,學(xué)?海無涯苦作?舟。乙:?帶著自己的?夢想,向著?自己的目標(biāo)?,奮力前進(jìn)?!開始了初?中生活新的?旅程,揚起?新的風(fēng)帆吧?!我們要加?油,在絢麗?多彩的初中?生活中,好?好學(xué)習(xí),爭?創(chuàng)佳績。?甲:面向新?的征程,也?許會有坎坷?,艱險,我?們一定會戰(zhàn)?勝一切困難?,避過所有?的淺灘,到?達(dá)成功的彼?岸。乙:?新夢想,新?征程,新面?貌,此時此?刻,相信我?們每一位同?學(xué)的心中都?充滿著奮進(jìn)?的激情,因?為我們每個?人的臉上都?洋溢著青春?的活力。?合:級班“?夢想在新學(xué)?期綻放”主?題班會,到?此結(jié)束,謝?謝大家!?開學(xué)第一課?主題班會方?案經(jīng)典版(?三)【學(xué)?習(xí)目標(biāo)】?1.通過與?學(xué)生交流課?程綱要,了?解本學(xué)期英?語學(xué)習(xí)的課?程內(nèi)容、課?程目標(biāo)以及?課程評價。?2.通過?了解教師對?學(xué)生的評價?和學(xué)習(xí)方法?,激發(fā)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)的?主動性。?【教學(xué)重點?】通過學(xué)?習(xí)和老師的?講解了解本?學(xué)期的教學(xué)?重點和難點?,教學(xué)內(nèi)容?和評價方法?。【
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