一年級找規(guī)律練習(xí)題集

一年級找規(guī)律練習(xí)題集一年級《找規(guī)律》練習(xí)題吉木乃縣直小學(xué)的漢語數(shù)學(xué)組第1課時(shí)是找規(guī)律（圖形）。1.填空找規(guī)律。2.涂色、畫圖找規(guī)律。3.按照圖形排列規(guī)律接著畫。4.涂色找有規(guī)律的顏色。(1)★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆(2)

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(3)○○●○○●○○○○○○5.畫圖。(1)(2)□△□△□△(3)(4)♀♂♀♂♀♂(5)○○□○○□○○□(6)(7)6.按規(guī)律接著畫。(4)(5)(6)(7)觀察第3幅圖，想一想“？”處應(yīng)該填什么圖形。(8)觀察圖形的變化，想一想第4幅圖應(yīng)該畫什么圖形。7.動(dòng)手做。(1)畫圈?！稹鳌稹鳌稹鳌稹鳌稹鳎ā鳌穑ā?2)擺動(dòng)?！酢酢稹稹稹酢酢稹稹稹酢酢稹稹稹稹稹稹稹稹稹?3)涂色。

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？★★☆★★☆★★☆☆☆☆(4)畫圖?！狻帷狻帷狻?5)用3種顏色的彩筆，按照今天學(xué)習(xí)的方法幫小兔在格子墻上涂上有規(guī)律的顏色?！稹?/p>

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(6)按順序觀察圖形，想一想第三幅圖“？”處應(yīng)該填什么圖形。8.指揮練習(xí)。9.按照規(guī)律給小樹加上葉子。10.畫圖。11.觀察第4幅圖，想一想應(yīng)該畫什么圖形?！觥稹稹睢瞑尅稹觥鳌睢觥?2.按照規(guī)律接著畫。(1)(2)觀察第3幅圖，想一想“？”處應(yīng)該填什么圖形。(3)觀察圖形的變化，想一想第4幅圖應(yīng)該畫什么圖形。第2課時(shí)：圖形與數(shù)字變化規(guī)律1.填數(shù)找規(guī)律。(1)3579□13（2）353025□15□（3）□171513□(4)22358□(5)161631□2.你能在每朵花中寫上一個(gè)數(shù)，使這些花也按照一定的規(guī)律排列嗎？3.按照規(guī)律填數(shù)，使每組數(shù)列不同。4.找出下列數(shù)列的規(guī)律，在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。①1，3，5，（7），9②1,4,7,10,13，（16），19③1,1,2,3,5,8,13,（21），34④2，4，8，（16），32，64⑤1，4，9，16，（25），（36）⑥5，7，5，9，5，11，5，（13）⑦3，6，9，（12），（15），18⑧3，1，6，4，9，9，12，16，（20），（24）5.根據(jù)規(guī)律，填出○里的數(shù)。4—3—6—5—8—7—10—○—○1、將46、48、50、52、54、44按從大到小的順序填入下面的空格中，再按規(guī)律余下的空格填起來。2、按規(guī)律填數(shù)：1，3，6，10，15，21。1．10、13、16、19、22、25。2．5，7，9，11，13，15，17，19，21。（探究題）第四行的規(guī)律與其他三行不同，畫“X”。③3，4，5，6。④1，3，5，7。⑤1，3，2，3。⑥2，4，6，8。⑦1，2，3，4。⑧5，7，9，11。3、找找下列各數(shù)列的規(guī)律，在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。（1）1，3，5，7，9。（2）1，4，7，10，13，16，19。（3）1，1，2，3，5，8，13，21，34。（4）2，4，8，16，32，64。（5）1，4，9，16，25。（6）5，7，5，9，5，11，5，13，5。（7）3，6，9，12，15，18。（8）3，1，6，4，9，9，12，16，21，（25）。4、(拓展題)在六組橫格中涂畫出不同規(guī)律的圖案。5、觀察下列圖形排列規(guī)律：△○□△○□△○□△○□可以用其他圖形排列規(guī)律，例如：●■▲●■▲●■▲●■▲。6、一個(gè)小組的小朋友排隊(duì)去做游戲，從前往后數(shù)排第3個(gè)，從后往前數(shù)排在第5個(gè)，共有7個(gè)小朋友在做游戲。3、三個(gè)小朋友下課后排隊(duì)做游戲，他們一共最多可以有幾種不同的排列法？答案是6種不同的排列法。這是由于三個(gè)小朋友可以按照不同的順序排隊(duì)，共有3x2x1=6種不同的排列方式。4、小菲、小南、小陽三個(gè)小朋友，分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子，排著隊(duì)兒向前走，誰也不回頭。小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽子，小菲只能看到一頂黃帽子，而小陽一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰？誰又走在第二個(gè)？最后一個(gè)又是誰呢？他們又各自戴著什么顏色的帽子呢？走在第一個(gè)的是小南，戴著藍(lán)帽子；走在第二個(gè)的是小菲，戴著紅帽子；走在最后的是小陽，戴著黃帽子。5、爸爸買了3個(gè)皮球，兩個(gè)紅的，一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對著背坐著，爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的，給妹妹塞了個(gè)黃的，把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的，誰猜對了，就把球給誰。那么，誰一定能猜對呢？妹妹一定能猜對。因?yàn)樗雷约菏掷锏那蚴屈S色的，哥哥手里的球是紅色的，所以