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寫好一幅圖畫:四看、一想、理思路四看:看題目、看時(shí)間、看地點(diǎn)、看人物一想:展開聯(lián)想理思路:整理好思路升華主題:從畫面中總結(jié)中心復(fù)習(xí)寫好一幅圖畫:四看、一想、理思路四看:看題目、看時(shí)間、1開往秋天的大巴金筆作文第六課開往秋天的大巴金筆作文第六課2欣賞歌曲《美麗的秋天》歌曲里向我們展示了什么景物?是什么季節(jié)?我們現(xiàn)在是什么季節(jié)?誰能告訴大家你覺得秋天是什么樣子的?秋高氣爽
漫江碧透
天高云淡
一葉知秋
楓葉似火
落葉繽紛
萬花凋謝枯枝敗葉層林盡染
漫山紅遍
遍地黃花五谷豐登北雁南飛
金秋時(shí)節(jié)景色宜人疊翠流金
瓜果飄香丹桂飄香碩果累累
欣賞歌曲《美麗的秋天》3大自然是個(gè)魔術(shù)師。它變化無窮,有時(shí)冷,有時(shí)熱,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)雷電交加;它魔力非凡,能把世界變成綠,變成黃,又變成一片銀白;它能變出星星,變出月亮,變出彩虹,還偶爾把紅紅的太陽變成黑色……就讓我們用眼睛去捕捉大自然神奇的變化,用筆把這些變化生動(dòng)地記錄下來吧!大自然是個(gè)魔術(shù)師。它變化無窮,有時(shí)冷,有時(shí)熱,有時(shí)風(fēng)4美麗的秋景美麗的秋景5美麗的秋天-看圖寫話ppt課件6美麗的秋天-看圖寫話ppt課件7美麗的秋天-看圖寫話ppt課件8美麗的秋天-看圖寫話ppt課件9美麗的秋天-看圖寫話ppt課件10美麗的秋天-看圖寫話ppt課件11小結(jié)看了這么多秋天的圖片后,我們能不能總結(jié)一下秋天有哪些特點(diǎn)?(涼爽、落葉、金色、成熟、果實(shí)……)大家覺得秋天美不美?誰能用一句話來夸一夸秋天的美呢?剛才同學(xué)們的稱贊表達(dá)了我們對(duì)秋天的喜愛,我們可以將它作為看圖寫話的第一句。那秋天美在哪兒呢?我們要具體來說一說。小結(jié)看了這么多秋天的圖片后,我們能不能總結(jié)一下秋天有哪些特點(diǎn)12還記不記得我們學(xué)過的看圖寫景的方法?1、整體觀察。(先了解整體,圖上畫的是什么時(shí)候,什么地方的景物?有哪些景物?給你留下的印象是什么?)2、按照一定的順序進(jìn)行觀察。(從上到下、由遠(yuǎn)到近、由近及遠(yuǎn)、從左到右等,觀察景物各有什么特點(diǎn)。)3、抓住重點(diǎn)細(xì)致觀察。(對(duì)你最感興趣、印象最深的景物作詳細(xì)的描寫。)還記不記得我們學(xué)過的看圖寫景的方法?1、整體觀察。(先了解整13美麗的秋天-看圖寫話ppt課件14仔細(xì)觀察圖片這是什么季節(jié)的景物?給你什么感受?圖上都有什么景物?給你印象最深刻的是什么景物?你能試著用形象生動(dòng)的話說一說嗎?我們按剛才的方法來觀察這幅圖片。1、整體觀察,抓住特點(diǎn)。2、按照一定的順序觀察。3、抓住重點(diǎn)細(xì)致觀察。仔細(xì)觀察圖片這是什么季節(jié)的景物?給你什么感受?我們按剛才的方15畫面是靜止不動(dòng)的,所以我們要發(fā)揮我們的想象力,讓畫面動(dòng)起來,變成活的。這就需要我們聯(lián)系實(shí)際生活,憑借我們?nèi)粘5挠^察,發(fā)揮我們的想象力,有根據(jù)地想。例如:風(fēng)兒一吹,稻田是什么樣子的?果實(shí)是什么顏色的?黃澄澄的梨掛在樹上像什么呢?聞一聞,會(huì)聞到什么?畫面是靜止不動(dòng)的,所以我們要發(fā)揮我們的想象力,讓畫面動(dòng)起來,16展開想象1.調(diào)動(dòng)自己的各種感官,可以用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,用手去摸一摸,感受秋天的美好。2.把自己感受到的特點(diǎn)寫出來,試著多用“像……像……“,“仿佛……”這樣的句子,還可以把大自然當(dāng)作人來寫呢!展開想象1.調(diào)動(dòng)自己的各種感官,可以用眼睛看,用耳朵聽,用鼻17說一說:秋天的美麗看到的美麗聽到的美麗聞到的美麗感受到的美麗想到的美麗有順序地看有根據(jù)地想有條理地說有想象地寫說一說:秋天的美麗有順序地看18試著連起來說一說()天空上飄著(),有的像(),有的像(),有趣極了。瞧,田野里到處是(),()成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像()。樹木的()變黃了,微風(fēng)輕輕一吹,()葉子像(),美麗極了。小動(dòng)物們都(),一個(gè)個(gè)跑出來(),就像()的孩子一樣。試著連起來說一說()天空上飄著(19休息休20美味好句:秋天的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾有燕子掠過,像是漂亮的音符,從空中劃過。大地穿上了一件金色的毛衣,枯黃的梧桐樹葉和火紅的楓葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天,楊樹的葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只金黃的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛一只只金色的小船。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。它們把樹枝都?jí)簭澚搜?,有的梨子最后干脆一屁股坐在了地上。美味好句:秋天的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾有燕子掠過,像是漂亮的音21閱讀品味館秋天
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天已經(jīng)走遠(yuǎn)了,人們又迎來了美麗而又涼爽的秋天。
秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,格外美麗。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向遙遠(yuǎn)的南方,邊飛邊好像在說:“天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我們要飛到南方去過冬了,等到來年春暖花開的時(shí)候,我們又會(huì)回來的?!?/p>
秋天的田野里,稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一條金黃金黃的地毯。農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤地勞作著。雖然累得滿頭大汗,但看到豐收的景象,心里早已樂開了花。
秋天的果園里,火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠;紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋;葡萄架上掛滿了葡萄,有的葡萄像碧綠的翡翠,有的像顆顆閃耀的紫水晶,還有的像美麗的紅瑪瑙。
秋天是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié),我愛秋天。閱讀品味館秋天22閱讀品味館有趣的秋天
秋天到了,放眼望去,大地一片金黃。仰頭看,風(fēng)輕云淡,許多大雁排成“人”字向南飛去……
果園里,紫紅的葡萄,紅紅的蘋果,又大又黃的“黃元帥”……總之,那豐收的水果讓農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。
我們來到了田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有一個(gè)顏色——金黃色!豐收即將來到,很多收稻機(jī)在田里穿梭,好不熱鬧!
爬上山頂,地下的一切都變小了,人變得像螞蟻一樣,湖水像一面大鏡子,那田野也好像變成了“田”字……
秋天真有趣!閱讀品味館有趣的秋天23閱讀品味館美麗的秋天
秋天到了,大地?fù)Q上了一件漂亮的外衣。你瞧,樹上的葉子像一只只金色的蝴蝶不斷地飄落下來,落在地上的葉子像是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去沙沙沙地響。
你再看那農(nóng)田,金色的稻谷成熟了。那沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中笑彎了腰,農(nóng)民伯伯們望著滿目的豐收,笑得合不攏嘴。
果園里,果樹上都結(jié)滿了果實(shí)。有黃澄澄、紅通通的柿子、紫盈盈的葡萄……它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著小腦袋,似乎都在向你招手,讓你趕快去品嘗它們呢。
我覺得秋天是最美麗的季節(jié)。閱讀品味館美麗的秋天24寫一寫寫作指導(dǎo):1、有順序地觀察。從上到下,由遠(yuǎn)到近、由左到右等。2、要仔細(xì)地觀察。抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,要符合實(shí)際,不能編造。3、抓住重點(diǎn)細(xì)致觀察、描寫。4、寫景時(shí)要加入自己的感情、感受。5、用恰當(dāng)?shù)脑~語、句子描寫景物。寫一寫寫作指導(dǎo):25文章增色園一、好詞積累:天高云淡
秋高氣爽
大雁南飛瓜果飄香草木枯黃搖搖擺擺翩翩起舞色彩繽紛
落葉紛飛
遍地金黃
顆粒飽滿自由自在藍(lán)湛湛金燦燦黃澄澄紅彤彤二、開頭寫法:1、天那么高,那么藍(lán),高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。2、秋天來了,大地?fù)Q上了一件金色的外衣,一切都是那么美好。3、一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天已經(jīng)走遠(yuǎn)了,人們又迎來了美麗而又涼爽的秋天。文章增色園一、好詞積累:26三、可以按照提示來寫作。
題目(開頭:總寫秋天的感受。)
。(中間部分:按照順序來寫景物。)
的天空下是
的稻田。稻谷成熟了,
的,(是什么樣子的?)像
。
稻田的旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有
。一片片
的葉子從樹上
,像
。它們有的落到水里,小魚
。(小魚是怎么做的?在小魚的眼中樹葉像什么一樣?)有的落在岸邊,小螞蟻
(小螞蟻在樹葉上干什么?),像在
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