人教部編版《盛唐氣象》課件完美版1

憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。

這首詩(shī)描述的是哪個(gè)時(shí)期的什么景象？開(kāi)元盛世年間糧食豐收,國(guó)家富足的景象。人教部編版《盛唐氣象》PPT課件完美版1人教部編版《盛唐氣象》PPT課件完美版1憶昔開(kāi)元全盛日，這首詩(shī)描述的是哪個(gè)時(shí)期的什么景第3課盛唐氣象第3課農(nóng)業(yè)墾田面積擴(kuò)大,生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)先進(jìn)農(nóng)具（曲轅犁、筒車(chē)）一、經(jīng)濟(jì)的繁榮—農(nóng)業(yè)修建了很多水利工程農(nóng)業(yè)墾田面積擴(kuò)大,生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)先進(jìn)農(nóng)具（曲轅犁、筒車(chē)）曲轅犁特點(diǎn)：靈活、輕巧、高效曲轅犁特點(diǎn)：如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水好處：可以日夜不停提水澆地，不用人畜之力，功效高如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則手工業(yè)絲織工藝高超陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)（蜀錦）越窯：青瓷唐三彩邢窯：白瓷手工業(yè)紡織業(yè)品種繁多手工業(yè)絲織工藝高超陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)（蜀錦）越窯：青瓷唐三彩邢窯：白花鳥(niǎo)紋錦花鳥(niǎo)紋錦人教部編版《盛唐氣象》課件完美版1越窯青瓷越窯青瓷越窯青瓷越窯青瓷商業(yè)出現(xiàn)了一些繁華的大都市（長(zhǎng)安）商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來(lái)頻繁商業(yè)商業(yè)出現(xiàn)了一些繁華的大都市（長(zhǎng)安）商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)長(zhǎng)安城內(nèi)有市有坊，市是商業(yè)區(qū)，坊是住宅區(qū)。長(zhǎng)安城內(nèi)有市有坊，市是商業(yè)區(qū)，坊是住宅區(qū)。1.經(jīng)濟(jì)的繁榮（1）農(nóng)業(yè)：發(fā)明并推廣了重要的生產(chǎn)工具_(dá)____和______。（2）手工業(yè)：陶瓷器生產(chǎn)水平很高，有______的青瓷、______的白瓷、聞名中外的______。（3）商業(yè)：交通發(fā)達(dá)，往來(lái)頻繁；都城______規(guī)模宏偉，布局______，街道_______，商業(yè)繁榮，既是當(dāng)時(shí)______、_____和______的中心，也是一座______大都會(huì)。檢測(cè)1.經(jīng)濟(jì)的繁榮檢測(cè)唐太宗比較開(kāi)明的平等的民族政策唐太宗比較開(kāi)明的平等的民族政策回紇吐蕃靺鞨南詔突厥回紇吐蕃靺鞨南詔突厥1、唐朝和其他少數(shù)民族的交融民族交往與交融漢族和其他少數(shù)民族雜居、通婚朝廷中很多重要官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任2、冊(cè)封：唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤海郡王，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王1、唐朝和其他少數(shù)民族的交融民族交往與交融漢族和其他少數(shù)民族1、松贊干布和文成公主（1）松贊干布二、民族交往與交融統(tǒng)一青藏高原仰慕中原文化（2）文成公主入藏唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系1、松贊干布和文成公主（1）松贊干布二、民族交往與交融統(tǒng)一青

唐太宗和武則天，在今新疆地區(qū)先后設(shè)立了管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)：安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府唐朝加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管理

唐太宗和武則天，在今新疆地區(qū)先后設(shè)立了管轄西域的最高松贊干布和文成公主松贊干布和文成公主

唐王朝采取開(kāi)明的民族政策，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、設(shè)立管轄機(jī)構(gòu)、冊(cè)封、和親等方式，妥善地處理好同各民族關(guān)系。唐代民族關(guān)系史上既有友好交往，又有兵戎相見(jiàn)，但主流是和睦友好。在此基礎(chǔ)上，各民族取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流學(xué)習(xí)

，共同開(kāi)發(fā)締造了偉大的中華民族，鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。唐王朝采取開(kāi)明的民族政策，通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、設(shè)立管轄機(jī)構(gòu)三、開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣三、開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣2、民族交往與交融（1）唐太宗實(shí)行_____的民族政策，得到周邊各族擁戴，被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)各族首領(lǐng)尊奉為_(kāi)____（2）唐太宗將________嫁給松贊干布。意義：唐蕃和親促進(jìn)了________________。3.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較_____，充滿______，人們顯示出一種______、_______的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出______的特點(diǎn)。檢測(cè)2、民族交往與交融檢測(cè)詩(shī)歌杜甫（詩(shī)圣）四、多彩的文學(xué)藝術(shù)代表作：特點(diǎn)：李白（詩(shī)仙）白居易（詩(shī)魔）特點(diǎn)：代表作：代表作：特點(diǎn)：詩(shī)歌杜甫（詩(shī)圣）四、多彩的文學(xué)藝術(shù)代表作：特點(diǎn)：李

詩(shī)仙——李白李白生活在盛唐時(shí)期代表作品：《早發(fā)白帝城》《蜀道難》作品特點(diǎn)：豪邁奔放，清新飄逸

想象豐富，語(yǔ)言輕快詩(shī)仙——李白李白生活在盛唐時(shí)期代表作品：《早發(fā)白詩(shī)圣——杜甫杜甫生活在唐朝由盛而衰的時(shí)代代表作品：

《三吏》、《三別》作品特點(diǎn)：氣魄雄渾，沉郁悲愴語(yǔ)言精煉、凝重

“詩(shī)史”詩(shī)圣——杜甫杜甫生活在唐朝由盛而衰的時(shí)代代表作品：《三吏》詩(shī)魔—白居易白居易生活在中唐時(shí)期代表作品：

《秦中吟》《新樂(lè)府》作品特點(diǎn)：

諷喻社會(huì)，同情人民，

直如白話，通俗易懂。詩(shī)魔—白居易白居易生活在中唐時(shí)期代表作品：《秦中吟》作品書(shū)法歐陽(yáng)詢多彩的文學(xué)藝術(shù)代表作：《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》特點(diǎn)：端正勁美，雄渾敦厚顏真卿人物畫(huà)閻立本、吳道子代表作：《九成宮醴泉碑》特點(diǎn)：方折峻麗，筆力險(xiǎn)勁繪畫(huà)山水畫(huà)王維宗教畫(huà)

花鳥(niǎo)畫(huà)

書(shū)法歐陽(yáng)詢多彩的文學(xué)藝術(shù)代表作：《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》1、回憶班級(jí)的成長(zhǎng)足跡，想一想班里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)哪些有趣或者難忘的事情，召開(kāi)一個(gè)“班級(jí)故事會(huì)”。.知道每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)自己班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)在哪里，又有哪些不足之處，并且針對(duì)這些不足之處，出主意，想辦法，為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)主題明確、簡(jiǎn)潔美觀的班徽。4、學(xué)生能夠以個(gè)人參與或小組參與的形式，獲得在野外尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。5、在課堂中能夠讓學(xué)生經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程，能夠運(yùn)用多種感官、多種方法對(duì)巖石的顏色、花紋、手感、氣味、輕重等特征進(jìn)行觀察，并向其他