宇宙的邊疆公開課課件

宇宙的邊疆只要我看到涌來的星空，我總是能被深深地震撼。—愛因斯坦宇宙的邊疆只要我看到涌來的星空，我總是能被深深地震撼。理論是從注視天空開始的，最早的哲學(xué)家是天文學(xué)家。－－費(fèi)爾巴哈理論是從注視天空開始的，最早的哲學(xué)家是天文學(xué)家。宇宙的邊疆公開課PPT課件假如星星一千年才出現(xiàn)一次,設(shè)想一下那將是多么令人激動(dòng)的景象啊！然而由于天空中每晚都有星星，我們幾乎難得看上一眼。－－拉.華.愛默生《論自然》假如星星一千年才出現(xiàn)一次,設(shè)想一下那將是多么令人激動(dòng)的景象啊草帽星系狀星云草帽星系狀星云旋渦星系和橢圓星系碰撞旋渦星系和橢圓星系碰撞旋渦星系與橢圓星系碰撞旋渦星系與橢圓星系碰撞銀河系銀河系彗星撞木星彗星撞木星彗星彗星仙女星云中的M31星系仙女星云中的M31星系超新星超新星黑洞黑洞海王星、天王星和土星及其表面土星海王星、天王星和土星及其表面土星火星及其表面火星及其表面火星表面火星表面宇宙的邊疆公開課PPT課件月球表面月球表面多種多樣的美麗星云多種多樣的美麗星云宇宙的邊疆宇宙的邊疆感受?鑒賞

走近作者解說詞積累·整合思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

美國著名“大眾天文學(xué)家”1980年大型科學(xué)電視片《宇宙》60多個(gè)國家上映觀眾高達(dá)5億卡爾·薩根：電視片《宇宙》的解說詞感受?鑒賞走近作者解說詞積累·整合思考?領(lǐng)悟應(yīng)用感受?鑒賞

積累·整合思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

一、考點(diǎn)：解說詞解說詞走近作者清晰的順序優(yōu)美的語言

明確的對象特點(diǎn)感受?鑒賞積累·整合思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展一、考點(diǎn)：宇宙的邊疆公開課PPT課件【軍訓(xùn)】

4月14日下午，高一軍訓(xùn)完美落幕，高一學(xué)弟學(xué)妹感慨萬千。

經(jīng)過幾天嚴(yán)格的軍事化管理與訓(xùn)練，讓高一學(xué)弟學(xué)妹們小小的體驗(yàn)了一把軍旅生活，讓他們更深刻地了解軍人的品格。“四個(gè)饅頭一瓶水”在漫長的訓(xùn)后拉練路上，高一學(xué)弟學(xué)妹們咬牙堅(jiān)持走完全程，可謂是“勞其筋骨，餓其體膚”不僅鍛煉了身體，同時(shí)促進(jìn)了心智的成熟。

軍訓(xùn)雖苦，但高一學(xué)弟學(xué)妹們對教官的情誼十分濃厚，與教官分別那天，學(xué)弟學(xué)妹們痛哭流涕送走教官。

軍訓(xùn)過后，許多同學(xué)擁有了黝黑的皮膚，可見軍訓(xùn)還能省下日光浴的錢?！再N吧【軍訓(xùn)】

4月14日下午，高一軍訓(xùn)完美落幕，高一學(xué)弟學(xué)妹感慨感受?鑒賞

解說詞走近作者積累·整合思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

一、解說詞對人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體。形式：口頭或書面解釋。內(nèi)容：或介紹人物相關(guān)的經(jīng)歷、身份、貢獻(xiàn)、評價(jià)等；

或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進(jìn)行說明。作用：一是發(fā)揮對視覺的補(bǔ)充作用。二是發(fā)揮對聽覺的補(bǔ)充作用。感受?鑒賞解說詞走近作者積累·整合思考?領(lǐng)悟應(yīng)用例：校園解說詞羅田縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1939年，位于羅田縣城鳳凰山下，義水之濱，校園環(huán)境清靜優(yōu)美，一年四季林木蔥蘢，鳥語花香。60年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍及世界各地，他們中的絕大多數(shù)已成為社會(huì)主義建設(shè)各行各業(yè)中的骨干力量。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展，校園面積已達(dá)126畝，建筑面積39800平方米；有70個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000人，教職工352人。例：校園解說詞感受?鑒賞

積累·整合解說詞思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

二、積累·整合學(xué)生速讀課文，劃出各段的說明對象或說明要點(diǎn)。宇宙星系恒星走近作者太陽系地球感受?鑒賞積累·整合解說詞思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展二、感受?鑒賞

思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

7星系10本星系群11銀河系15慧核17地球離地球80億光年離地球200萬光年離地球4萬光年離地球1光年回到了淺藍(lán)色星球

二、積累·整合積累·整合解說詞走近作者感受?鑒賞思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展7星系10本星系群感受?鑒賞

思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

由遠(yuǎn)到近，空間順序宇宙星系恒星太陽系

地球二、積累·整合積累·整合解說詞走近作者感受?鑒賞思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展由遠(yuǎn)到近，空間順序宇宙星解說詞積累·整合思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

三、感受·鑒賞

抒情比喻列數(shù)字對比擬人本文的語言有什么特點(diǎn)？美走進(jìn)作者

感受?鑒賞議論解說詞積累·整合思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展三、感受·鑒思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

卡爾·薩根美國著名“大眾天文學(xué)家”

“歷史上最成功的科普作家”

解說詞積累·整合走進(jìn)作者

感受?鑒賞思考?領(lǐng)悟應(yīng)用?拓展卡爾·薩根美國著名“歷史上最感受?鑒賞

解說詞積累·整合應(yīng)用?拓展

四、思考·領(lǐng)悟

2010年9月9日，《中國青年報(bào)》刊發(fā)了中國著名科學(xué)作家嵇曉華一篇文章——科普作品：中國讀者很難提出好問題課文題目是“宇宙的邊疆”，請問宇宙究竟有沒有邊疆？有沒有中心？思考?領(lǐng)悟走近作者

感受?鑒賞解說詞積累·整合應(yīng)用?拓展四、思考·領(lǐng)2010年7月6日，歐洲航天局公布首張宇宙全景圖四、思考·領(lǐng)悟感受?鑒賞

解說詞積累·整合應(yīng)用?拓展

思考?領(lǐng)悟走近作者

2010年7月6日，四、思考·領(lǐng)悟感受?鑒賞解說詞積課文題目是“宇宙的邊疆”，請問宇宙究竟有沒有邊疆？有沒有中心？有，是暫時(shí)的；沒有，是擴(kuò)張的；人們每探索一步，邊疆就擴(kuò)大一步；隨著人類的認(rèn)識(shí)發(fā)展而不斷地?cái)U(kuò)張。四、思考·領(lǐng)悟感受?鑒賞

解說詞積累·整合應(yīng)用?拓展

思考?領(lǐng)悟走近作者

課文題目是“宇宙的邊疆”，請問宇宙究竟有沒有邊疆？有感受?鑒賞

解說詞積累·整合五、應(yīng)用·拓展①宇宙無涯，探索亦無境：……②宇宙無涯，地球很渺?。骸塾钪鏌o涯，人類很幸運(yùn)：…………學(xué)完《宇宙的邊疆》，你有哪些感觸與思考？走近作者

思考?領(lǐng)悟

應(yīng)用?拓展

具有一種精神一種科學(xué)的精神感受?鑒賞解說詞積累·整合五、應(yīng)用·拓展①宇宙無涯學(xué)習(xí)科學(xué)精神，探索宇宙未來宇宙的邊疆（電視片《宇宙》的解說詞）清晰的順序優(yōu)美的語言由遠(yuǎn)到近空間順序清晰明了便于把握善用比喻巧用擬人筆帶激情語含哲理存在否？隨人類認(rèn)識(shí)而不斷擴(kuò)大板書：學(xué)習(xí)科學(xué)精神，探索宇宙未來宇宙的邊疆（電視片《宇宙》的解說詞請口頭表述本班軍訓(xùn)入場式解說詞：請口頭表述本班軍訓(xùn)入場式解說詞：滾滾熱浪，鑄煉鋼鐵，巍巍軍風(fēng)，展現(xiàn)電掣英姿。踏著輕捷的步伐，向我們走來的是高一（11）方隊(duì)。在十多天的訓(xùn)練中，驕陽似火，他們沒有畏懼；揮汗如雨，他們依舊豪情萬丈。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，他們在軍訓(xùn)期間團(tuán)結(jié)一心，苦練勤練，充分展現(xiàn)了昂揚(yáng)的斗志和永不退卻的毅力。滾滾熱浪，鑄煉鋼鐵，巍巍軍風(fēng)，展現(xiàn)電掣英姿。踏著輕捷的步伐，別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是高一(12)方