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文檔簡介

2023年防溺水應急預案防溺水應急預案1

活動目標:

1、了解夏天里的平安學問,知道防溺水的方法。

2、增加在生活中的自我愛護意識。

活動重點:

了解夏天里的平安學問,知道防溺水的方法。

活動難點:

增加在生活中的自我愛護意識。

活動打算:

各種平安圖片。

活動過程:

一、導入活動

老師:小摯友們,現(xiàn)在天漸漸變熱了,那么在夏天你們會怎么愛護自己呢?

二、學習防溺水學問。

老師:夏天是燥熱的天氣,好多小摯友就喜愛去游泳,我們學了許多防溺水的學問,我想請小摯友來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發(fā)生溺水事務。

我們來看看這些圖片上的小摯友做法對不對。

出示圖片一:幾個小摯友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應當怎么做呢?

出示圖片三:小摯友在河、湖、池塘、海邊玩,應當留意什么呢?

三、老師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的陪伴下和小摯友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小摯友在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

小二班《防溺水的平安》活動小結(jié)

活動前,我打算了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么愛護自己才不會發(fā)生溺水事務;然后通過出示不憐憫況下有可能出現(xiàn)的溺水危急,逐圖出示,讓孩子先探討后回答,問孩子圖中的小摯友做得對不對,應當留意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解,加深印象。

通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危急到相識到防溺水的一些學問,得到了全班幼兒的主動響應,并通過幼兒的模擬演練增加了防溺水意識與急救實力。

防溺水應急預案2

教學目標:

1.提高平安意識,學習溺水平安的有關(guān)學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。

3.自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。

教學重點:

學習溺水平安的基本學問,培育有關(guān)防范力。

教學過程:

一、談話引入

小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小摯友因為熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教化

小摯友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點(1)教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小摯友,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期--學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些平安規(guī)則?我們應如何遵守平安規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則?

我們應如何遵守平安規(guī)則?

(2)把小摯友的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)老師小結(jié):人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

防溺水應急預案3

為加強幼兒園平安管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命平安,我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的緣由、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的.了解。老師先情景表演溺水救援,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

園進步行演練的總結(jié):游泳平安應做到“六不”

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領(lǐng)的狀況下游泳。

4、不到無平安設(shè)施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防溺水應急預案4

一、預防孩子溺水的措施:

1、從網(wǎng)絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事務的案例,震撼孩子的心靈,增加孩子的平安和自我防護意識。

2、教化孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方游戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,剛好向旁邊的大人求救,不得自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教化孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

4、孩子游泳時,要有家長或成人陪伴,否則禁止外出游泳。

5、教化孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能相互打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事務;不帶孩子在不熟識的水域游泳、游戲、游玩。

二、教孩子學會溺水時的自救方法:

1、不要驚慌,發(fā)覺四周有人時馬上呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓;

4、假如在水中抽筋又無法靠岸,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

1、快速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救援者肩上,腹部緊貼救援者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;

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