初中體育教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

初中體育教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料我是一名教育專業(yè)的教師，畢業(yè)于漯河師范體育教育專業(yè)。我已經(jīng)工作了整整22年，現(xiàn)在在空冢郭鄉(xiāng)中擔(dān)任九年級(jí)體育課教師。我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)本科學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師。我秉承著強(qiáng)烈的事業(yè)心，致力于教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，為漯河市體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做研究型教師我始終堅(jiān)信“不會(huì)科研的教師不是好教師，沒(méi)有科研的教學(xué)就不是高質(zhì)量的教學(xué)”。因此，我積極訂閱《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志，參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。我也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博采眾家之長(zhǎng)，通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。我的體育室內(nèi)課教學(xué)效果非常好，我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《如何把思想品德教育貫穿于體育教學(xué)之中》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。二、規(guī)范自己，樹(shù)立良好形象體育工作是我最鐘愛(ài)的事業(yè)，也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。在工作中，我堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī)。我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平、正確對(duì)待他們，不體罰或變相體罰學(xué)生。我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。我注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。我與同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。對(duì)自身的要求也不放松，樹(shù)立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。我努力達(dá)到最好的標(biāo)準(zhǔn)。我為了上好課，做了充分的準(zhǔn)備工作。在備課前，我認(rèn)真研讀教材，了解教材的難點(diǎn)和重點(diǎn)，以便能夠熟練地運(yùn)用。同時(shí)，我還會(huì)考慮學(xué)生的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)精心組織教材，安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地，確保學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。我每次備課都會(huì)先備好場(chǎng)地和器材，然后再活用它們來(lái)備教材。因此，我的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的喜愛(ài)。我熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到我的關(guān)心。良好的師生關(guān)系有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。在教學(xué)生涯中，我曾執(zhí)教的《投擲實(shí)心球》一課獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)，而《蹲踞式跳遠(yuǎn)》一課則榮獲了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。除了在課堂上進(jìn)行教學(xué)，我還負(fù)責(zé)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。由于我們是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，學(xué)生的生活環(huán)境比較特殊，要取得好成績(jī)有很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，針對(duì)不同情況采用不同的訓(xùn)練方法，取得了一定的效果，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。每年，我都會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍參加區(qū)、市級(jí)的各項(xiàng)體育比賽，我們的團(tuán)隊(duì)連年取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。這樣的成績(jī)是可喜的，我也多次被評(píng)為區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在比賽中，我會(huì)傳遞自信、勇氣、關(guān)愛(ài)和信任給我們的隊(duì)員，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的付出和默契，所以我們?cè)诿鎸?duì)對(duì)手時(shí)也能從容自信。作為一名基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了孩子們，我愿意無(wú)怨無(wú)悔地甘灑汗水，為體育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。農(nóng)民體育健身活動(dòng)中心在我們學(xué)校設(shè)立，每天進(jìn)行一小時(shí)的體育活動(dòng)，得到了廣泛的參與。陽(yáng)光體育、全民健身，每個(gè)學(xué)生都積極自覺(jué)地加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。為了更好地開(kāi)展大課間活動(dòng)，我創(chuàng)編了校操——繩操《舞動(dòng)青春》，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，成功地推廣實(shí)施。同時(shí)，我們體育組還創(chuàng)編了校本教材《花樣跳繩》，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。在教材的推出和實(shí)施之際，我多次參加省、市的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)花樣跳繩并在考核中表現(xiàn)優(yōu)異，為我校的校本教材得以順利實(shí)施提供了條件，同時(shí)也提高了我的自身素質(zhì)。現(xiàn)在我校的花樣跳繩活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣很高，也不斷創(chuàng)編出自己的跳法，從中獲得成就感。這種自信和互相學(xué)習(xí)的勁頭也在各科學(xué)習(xí)中互相感染，有效地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和探索創(chuàng)新精神。在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也陶冶了情操。每天的大課間活動(dòng)中，我為學(xué)生示范，糾正他們的動(dòng)作，傳遞著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期望。我的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，2011年被評(píng)為源匯區(qū)優(yōu)秀教師，2012年被評(píng)為漯河市體育教育先進(jìn)工作者，2013年被評(píng)為源匯區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)。然而，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我決心在今后的工作中再接再厲，不斷磨礪自己，在各種大賽中不斷磨練自己的意志品質(zhì)，為今后的工作做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。教書(shū)育人