班長(zhǎng)辭職報(bào)告500字(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新班長(zhǎng)辭職報(bào)告500字(三篇)在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。班長(zhǎng)辭職報(bào)告篇一請(qǐng)?jiān)徫乙赃@樣的方式向你們提出辭呈!今天是20xx年某月某日，大約xx年的這個(gè)時(shí)候，我有幸在全班同學(xué)的爭(zhēng)議聲中走出來(lái)主持日常工作。那時(shí)的我，心高氣傲，一心想把我們班治理成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但如今的我恐怕要讓教師和同學(xué)們絕望了，我已經(jīng)很累了，無(wú)力再匍匐前進(jìn)了。盡管如此，我還是要感謝大局部同學(xué)在我任職期間給予班級(jí)工作的大力支持及對(duì)我本人的默默鼓勵(lì)!很多同學(xué)都對(duì)這個(gè)班集體有著濃重的興趣和感情根底，這不是一個(gè)已經(jīng)過(guò)了兩年半的問(wèn)題，而是真切地，很多同學(xué)都是如此地友好、如此地珍惜我們相聚的緣分，你們的一舉一動(dòng)、一笑一顰都曾讓我由衷的感動(dòng)，我不止一次在教師面前表達(dá)我的這種感情，因?yàn)橹挥性谀菢右环N有著年齡和閱歷差距的交談中，我才能更真實(shí)地演繹我自己，有時(shí)候我會(huì)臉紅，更多的時(shí)候那么是沖動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，原因很簡(jiǎn)單，每一次的談吐都是對(duì)這個(gè)集體溫暖和友好的再一次體會(huì)，這種體會(huì)帶來(lái)的感覺(jué)只有你在某個(gè)高度的時(shí)候你才會(huì)更真切地感受到，其實(shí)我要說(shuō)的也很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字而已我愛(ài)三班這個(gè)集體!在過(guò)去的一段時(shí)間中，個(gè)人認(rèn)為，還是與大家一起，依靠大家的力量做了一點(diǎn)實(shí)事，盡管有這樣或那樣的不完美，但終歸填補(bǔ)了一些空白，我不敢說(shuō)我是如何的賣(mài)力，但我始終覺(jué)得我無(wú)愧于盡心盡力四個(gè)字，我也敢理直氣壯地說(shuō)我沒(méi)有蓄意謀取任何個(gè)人____，當(dāng)然有時(shí)候傷害某些同學(xué)的感情應(yīng)該是有的，盡管沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在我面前提起過(guò)，但我相信一定有的!在這里，我只能對(duì)那些可能曾經(jīng)被我的言語(yǔ)或者動(dòng)作中傷了的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)徫以诓唤?jīng)意間對(duì)你們所犯下的錯(cuò)誤，我很明白很多同學(xué)其實(shí)并不需要我的抱歉，他(她)們很清楚我在做什么，可在我心中傷害別人和被別人傷害都是同等的罪過(guò)。作為一個(gè)純粹的學(xué)生，太會(huì)做事是不應(yīng)該的，做事太認(rèn)真同樣也是不可取的。當(dāng)然，與此同時(shí)還有很多事情沒(méi)有完成，這也只能寄希望于下一任班長(zhǎng)了。在我對(duì)相當(dāng)同學(xué)要求甚嚴(yán)的情況下，更多的同學(xué)把我萬(wàn)能化了，其實(shí)很多事情我來(lái)解決比你們自己去解決更困難，當(dāng)然很多情況下我都承受，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我還是個(gè)班長(zhǎng)，我要對(duì)得起你們叫我的這兩個(gè)字。有同學(xué)無(wú)意間在我面前說(shuō)的兩個(gè)詞都引起了我的注意，一個(gè)是長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)，另外一個(gè)是____說(shuō)的很對(duì)，但是我也沒(méi)有方法。比方搞活動(dòng)，局部同學(xué)遲到、缺席、早退、拖拉，問(wèn)起我原因，我都只能無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)時(shí)我已經(jīng)____為力，我的聲威、我的才能也就到此為止了，我還能說(shuō)什么呢?各位，將心比心!我會(huì)辭職，應(yīng)該說(shuō)根本與工作無(wú)關(guān)，但一想到工作我就想辭職!由于我是一個(gè)比擬費(fèi)事的人，所以有很多私人問(wèn)題在捆饒著我，比方我的日常生活、我的學(xué)習(xí)、我的家庭以及我的感情。這些構(gòu)成了我生活的大半圓弧，是我活著的最重要組成局部，這些鬼在作怪，我的生活就會(huì)不得安寧。其實(shí)還有很多話(huà)要說(shuō)的，思緒萬(wàn)千的我感覺(jué)越說(shuō)越亂。還有很多人，于公于私，我都是要感謝，也只能待到日后漸漸道來(lái)了。應(yīng)該說(shuō)，卸任之后，我考慮問(wèn)題的角度和方式都會(huì)發(fā)生很大的變化，但我仍然是原來(lái)的我，我喜歡過(guò)原來(lái)的生活，假如班級(jí)和同學(xué)們還需要我，我一定會(huì)盡心，盡力而為之。我相信新的班長(zhǎng)一定能帶著大家走得更遠(yuǎn)，走得更好!也希望大家都能繼續(xù)支持班級(jí)工作，為樹(shù)三班新形象而更加努力奮斗!最后，祝愿大家金榜提名，前程錦繡!此致敬禮!辭職人：xx辭職時(shí)間：xx年xx月xx日班長(zhǎng)辭職報(bào)告篇二或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來(lái)，而更重要的，是我如今有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來(lái)了，我想大家也知道為什么。相比起來(lái)，我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)確實(shí)是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒(méi)有講太多。是啊，我確實(shí)沒(méi)有在上面講太多，但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒(méi)有話(huà)說(shuō)呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)歷告訴我，這些話(huà)還是省了吧，作用，保守的說(shuō)，不大;可是實(shí)際上說(shuō)，是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說(shuō)什么，指望大家可以理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般，過(guò)耳就忘。很不幸的`是，我不可以很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于考慮想出趕緊的方法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語(yǔ)就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛(ài)晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。如今，我很確定的說(shuō)，我的心理有問(wèn)題，并不斷惡化著。我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問(wèn)題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾消耗精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢(mèng)想在校車(chē)上。在我看來(lái)，于咱班的根本班情，我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班，感覺(jué)要比班里的其他一局部同學(xué)生疏許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一局部男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活潑的集體成員，班委恐怕在他們身上消耗的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來(lái)，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是，換位考慮很重要。換位考慮的本質(zhì)，就是設(shè)身處地為別人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，假如對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";假如我們能深化體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái)，只要不涉及原那么性問(wèn)題，都是可以諒解的諒解是一種保護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。換位考慮是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)絡(luò)起來(lái)，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和考慮問(wèn)題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定根底.它即是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)。我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己，假如我不是，而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位考慮。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說(shuō)話(huà)嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來(lái)，同學(xué)們一定要互相理解，班委和普通同學(xué)互相理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原那么，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂(lè)，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。辭職人：20xx年xx月xx日班長(zhǎng)辭職報(bào)告篇三您好！我是xx，這次的事情讓我感覺(jué)非常的為難，我真的是不希望再出現(xiàn)這樣的情況了，在這方面是我沒(méi)有做好自己的本職工作，我應(yīng)該對(duì)自己的各個(gè)方面負(fù)責(zé)任一點(diǎn)，這是非常關(guān)鍵的，我如今也是在積累足夠多的工作經(jīng)歷，但是長(zhǎng)期的工作壓力讓我如今也是感覺(jué)越來(lái)越吃力了，真的是不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，非常的影響工作，我作為一名車(chē)間班長(zhǎng)，應(yīng)該要清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才是，這對(duì)我的影響還是非常大的，在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不可以再這么消下去了，對(duì)于我而言還是有更多的事情要去做好的，如今工作壓力漸漸的大了起來(lái)，我認(rèn)為這是一些比擬簡(jiǎn)單的事情有些時(shí)候真的是不可以輕易的無(wú)視。這次跟您提出辭職也是我想了好久的事情，在這里我感覺(jué)自己得到了非常大的進(jìn)步，在這方面我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，在這一方面我認(rèn)為還是有非常多的事情值得去做好，在這方面我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步的去進(jìn)步自己才能的，在這些事情上面我可以看到自己身上的一些缺點(diǎn)，在工作方面我也是可以看到自己的缺乏之處，作為一名車(chē)間班長(zhǎng)我真的是感覺(jué)有很大的壓力，每天頂著宏大的壓力，這讓我感覺(jué)很不好，對(duì)我而言還是需要認(rèn)真的去考慮這細(xì)節(jié)的，對(duì)我而言還是需要好好的去考慮自己的一些缺點(diǎn)，這段時(shí)間以來(lái)我也在嘗試一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情，我可以清楚的知道自己身上的一些能才能，在這些細(xì)節(jié)上面我還是可以感受到自己的缺乏的。如今我是可以清楚的感受到這一點(diǎn)，在一些事情上賣(mài)我認(rèn)為還是需要去進(jìn)步自己各個(gè)方面才能的，這段時(shí)間以來(lái)我真的是認(rèn)為自己還有更多的要去做好的地方，隨之而言我清楚的意識(shí)到了如今我的狀態(tài)還是非常不適宜的，我可以清楚感受到如今自己遇到的問(wèn)題，這不是我所愿意看到的，