2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元題型精練（基礎(chǔ)題型+強(qiáng)化題型）（人教版）二次函數(shù)與圖象共存問(wèn)題（強(qiáng)化）（原卷版）

二次函數(shù)與圖象共存問(wèn)題【例題精講】二次函數(shù)與一次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是A． B． C． D．【題組訓(xùn)練】1．已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象在同一坐標(biāo)系中大致是A． B． C． D．2．二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限4．在同一平面直角坐標(biāo)系中，，函數(shù)與的圖象可能正確的有個(gè)A．0 B．1 C．2 D．35．函數(shù)與的圖象可能是A． B． C． D．6．已知一次函數(shù)的圖象如圖，則二次函數(shù)在平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是A． B． C． D．7．在同一平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)與二次函數(shù)的大致圖象可以是A． B． C． D．8．一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一個(gè)平面坐標(biāo)系中圖象可能是A． B． C． D．9．一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是A． B． C． D．10．一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是A． B． C． D．11．二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象可能是A． B． C． D．12．若二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象大致是A． B． C． D．13．一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象如圖所示，那么二次函數(shù)的圖象可能為A． B． C． D．14．已知，在同一平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象如圖所示，則二次函數(shù)的圖象可能是A． B． C． D．15．二次函數(shù)的圖象如圖所示，則一次函數(shù)的圖象大致是A． B． C． D．16．如果二次函數(shù)的圖象如圖所示，那么一次函數(shù)的圖象大致是A． B． C． D．17．在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)與的圖象不可能是A． B． C． D．18．在同一平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)與二次函數(shù)的大致圖象可以是A． B． C． D．19．函數(shù)和為常數(shù)，且，在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是A． B． C． D．20．已知一次函數(shù)與，它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系內(nèi)的大致圖象是A． B． C． D．21．已知是不為0的常數(shù)，函數(shù)和函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可以是A． B． C． D．22．在同一平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象可能是A． B． C． D．23．函數(shù)與在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是A． B． C． D．24．已知是不為0的常數(shù)，函數(shù)和函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可以是A． B． C． D．25．函數(shù)與在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是A． B． C． D．26．如圖，一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系下如圖所示，則函數(shù)的圖象可能是A． B． C． D．27．若，則二次函數(shù)的圖象可能是A． B． C． D．28．在同一平面直角坐標(biāo)系中，