學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案總案模板（六篇）

第6頁共6頁學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板(1?)如社會(huì)人?員到校對(duì)學(xué)?生造成傷害?時(shí)，學(xué)生要?及時(shí)向班主?任或?qū)W校報(bào)?告，其他同?學(xué)要采取積?極措施進(jìn)行?制止或疏散?。(2)?班主任和學(xué)?校接到報(bào)告?后，立即_?___人員?進(jìn)行制止，?并撥打11?0報(bào)警。?(3)對(duì)傷?者應(yīng)及時(shí)送?醫(yī)院就診。?(4)及?時(shí)上報(bào)教育?部門。(?5)迅速配?合公安部門?調(diào)查事故發(fā)?生的原因，?并做好有關(guān)?材料的收集?。(6)?通知受傷者?的家長或家?屬。(7?)妥善處理?事故。六?、善后處理?：學(xué)校要?切實(shí)做好死?難、受傷學(xué)?生家長的安?撫、慰問工?作，消除各?種不安全因?素，維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定。?對(duì)傷亡學(xué)生?的賠償要依?據(jù)相關(guān)法律?、法規(guī)執(zhí)行?。七、調(diào)?查與結(jié)案：?學(xué)校依據(jù)?國家有關(guān)規(guī)?定，按照屬?地為主、分?級(jí)負(fù)責(zé)的原?則和緊急事?件的等級(jí)，?對(duì)突發(fā)緊急?情況及時(shí)展?開調(diào)查，查?清事實(shí)，查?明原因，限?期報(bào)結(jié)。?事故的調(diào)查?處理必須堅(jiān)?持實(shí)事求是?，尊重科學(xué)?，依法處置?的原則，任?何人不得干?涉事故的調(diào)?查處理。?學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板（二）?(1)過?道、樓梯口?的應(yīng)急燈自?動(dòng)開啟，電?工和值班門?衛(wèi)開啟學(xué)校?備用其它照?明用具。?(2)參加?晚修的學(xué)生?必須坐在課?室的原來座?位，不得喧?嘩、起哄或?走動(dòng)。值班?教師負(fù)責(zé)_?___、管?理好本班學(xué)?生。(3?)值日行政?迅速___?_相關(guān)人員?查明停電原?因，并采取?相應(yīng)的應(yīng)對(duì)?措施。(?4)若停電?____分?鐘后未能恢?復(fù)正常供電?，則晚自修?暫停，值日?行政利用校?園臨時(shí)廣播?系統(tǒng)發(fā)出疏?散信號(hào)，值?班老師負(fù)責(zé)?指揮學(xué)生按?高一、高二?、高三順序?進(jìn)行疏散、?離校。值班?老師關(guān)好教?室電源。?(5)如正?值下課、就?寢前，學(xué)生?在走廊、樓?梯、浴室、?廁所等，則?要學(xué)生在原?地站立，等?自己的眼睛?已適應(yīng)__?__時(shí)，再?慢慢回教室?或?qū)嬍?，?jiān)?決阻止學(xué)生?在此時(shí)搶跑?，追逐，推?搡。(6?)晚自修學(xué)?生沒有離校?之前，學(xué)校?的行政運(yùn)轉(zhuǎn)?照常進(jìn)行。?(7)為?確保學(xué)校教?學(xué)工作中的?電力供給，?學(xué)校配備后?備電源能保?持____?分鐘提供學(xué)?校廣播電力?。(8)?電工做好供?電設(shè)備的檢?修，將情況?向?qū)W校匯報(bào)?。學(xué)校安?全應(yīng)急預(yù)案?總案模板（?三）(1?)在校學(xué)生?或教職員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?，立即上報(bào)?上級(jí)部門和?疾控中心。?(2)在?校外，學(xué)生?或教職工一?旦出現(xiàn)非典?、風(fēng)疹、流?腦、麻疹、?流感等傳染?性疾病，應(yīng)?及時(shí)就醫(yī)，?不得帶病上?學(xué)、上班。?經(jīng)醫(yī)院診斷?排除傳染病?后才能回校?上課、上班?。(3)?在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)?傳染病的學(xué)?生或教職工?，學(xué)校應(yīng)急?小組領(lǐng)導(dǎo)立?即親臨現(xiàn)場?指揮，要求?傳染病者立?即戴防護(hù)口?罩、手套，?在第一時(shí)間?內(nèi)利用學(xué)校?隔離室進(jìn)行?隔離觀察，?并馬上打“?120”電?話，送定點(diǎn)?傳染病醫(yī)院?診治。(?4)通知學(xué)?生家長或教?職工家屬，?由家長或家?屬陪同去醫(yī)?院，護(hù)送人?員都要穿好?防護(hù)服，戴?口罩、手套?。(5)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)傳染病人?后，迅速向?全體師生公?布病情感染?源及其采取?的防護(hù)措施?，讓廣大師?生了解情況?，安定人心?，維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定。(?6)對(duì)傳染?病病人所在?班級(jí)教室或?辦公室及所?涉及的公共?場所進(jìn)行消?毒，對(duì)與傳?染病人密切?接觸的學(xué)生?、教職工進(jìn)?行隔離觀察?，并做好人?員登記。防?止疫情擴(kuò)散?，迅速切斷?感染源。?(7)傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時(shí)?，禁止任何?同學(xué)、同事?前往探望。?(8)如?傳染病烈性?感染，請示?政府和教育?部門，決定?是否實(shí)行全?校停課，并?采取一切有?效措施，迅?速控制傳染?源，切斷傳?染途徑，保?護(hù)易感人群?。(9)?密切配合疾?控中心進(jìn)行?疫情處理和?流行病學(xué)調(diào)?查，對(duì)傳染?病人到過的?場所、接觸?過的人員，?以及患者的?家庭成員、?鄰居同事、?同學(xué)進(jìn)行隨?訪，并采取?必要的隔離?觀察措施。?學(xué)校安全?應(yīng)急預(yù)案總?案模板（四?）(1)?交通事故發(fā)?生后立即報(bào)?警。領(lǐng)導(dǎo)小?組成員和相?關(guān)人員要立?即趕赴事故?現(xiàn)場，根據(jù)?需要通知急?救、醫(yī)療、?消防等部門?。(2)?報(bào)告上級(jí)部?門。(3?)采取措施?保護(hù)現(xiàn)場，?有效控制肇?事者，尋找?證人。(?4)___?_有關(guān)人員?開展搶救。?若交警在場?，積極協(xié)助?交警開展工?作。若交警?不在場，則?由校醫(yī)室和?相關(guān)人員對(duì)?受傷師生立?即采取救護(hù)?措施，進(jìn)行?止血、包扎?傷口，__?__車輛立?刻把受傷師?生送到就近?醫(yī)院搶救。?(5)通?知家長和家?屬，協(xié)助學(xué)?生家長和教?職工親屬及?時(shí)與保險(xiǎn)公?司聯(lián)系，做?好保險(xiǎn)賠付?工作。(?6)配合交?警等部門做?好善后工作?。學(xué)校安?全應(yīng)急預(yù)案?總案模板（?五）(1?)出現(xiàn)事故?后，現(xiàn)場人?員立即切斷?所有相關(guān)的?水、電、氣?等，對(duì)有有?毒、有害氣?體的房間，?應(yīng)及時(shí)打開?窗戶通風(fēng)，?解救被困人?員，使受傷?人員迅速脫?離險(xiǎn)境。?(2)立即?報(bào)告校長辦?公室，應(yīng)急?小組成員在?第一時(shí)間內(nèi)?趕到現(xiàn)場。?(3)在?第一時(shí)間內(nèi)?向校衛(wèi)生室?發(fā)出求救信?息，并撥1?20，醫(yī)務(wù)?人員在最短?時(shí)間內(nèi)到達(dá)?事故現(xiàn)場，?采取有效的?救護(hù)措施，?待120到?達(dá)或用其它?方式急送醫(yī)?院。在醫(yī)務(wù)?人員到達(dá)事?故現(xiàn)場之前?，其他在場?人員應(yīng)主動(dòng)?采取必要的?施救方法，?盡量減少人?員傷亡。?(4)保護(hù)?現(xiàn)場，現(xiàn)場?老師向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)做出書?面事故報(bào)告?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?____人?員進(jìn)行事故?調(diào)查，根據(jù)?事故原因，?限期整改，?避免事故的?再次發(fā)生。?(十)突?發(fā)自然災(zāi)害?(汛臺(tái)、地?震、氣象等?)事件應(yīng)急?預(yù)案(1?)事故發(fā)生?時(shí)要保持鎮(zhèn)?靜，沉著應(yīng)?對(duì)，立即向?上級(jí)部門匯?報(bào)情況。?(2)根據(jù)?事故性質(zhì)向?公安、交警?、消防、衛(wèi)?生防疫、交?通管理等部?門緊急求援?。(3)?學(xué)校廣播(?或現(xiàn)場老師?)指揮__?__施救及?學(xué)生自救，?努力將人員?傷亡減少到?最低程度。?(4)安?全小組要立?即趕赴事故?現(xiàn)場，聽取?事故情況匯?報(bào)，召集領(lǐng)?導(dǎo)小組應(yīng)急?處理會(huì)議，?采取應(yīng)急措?施迅速抽調(diào)?搶險(xiǎn)隊(duì)伍、?物資，協(xié)同?有關(guān)部門搶?險(xiǎn)救災(zāi)，全?力____?搶救，維持?秩序，疏散?師生到安全?區(qū)域，對(duì)受?傷人員展開?救援救護(hù)。?(5)保?護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)?控險(xiǎn)情，_?___事態(tài)?發(fā)展。(?6)配合有?關(guān)部門調(diào)查?取證，做好?傷患人員的?慰問工作，?并及時(shí)與傷?患人員家屬?取得聯(lián)系，?做好對(duì)家屬?的安撫解釋?工作。(?7)校醫(yī)室?做好衛(wèi)生防?疫工作，防?止疫情發(fā)生?。(8)?安全小組負(fù)?責(zé)災(zāi)后的善?后處置工作?，及時(shí)調(diào)查?災(zāi)情損失情?況，傷亡人?員情況，并?形成書面材?料上報(bào)，做?好受傷人員?的救治和災(zāi)?后現(xiàn)場處理?、恢復(fù)正常?教學(xué)秩序及?重建等工作?。配合有關(guān)?部門進(jìn)行事?故的調(diào)查處?理，做好事?故的善后撫?恤及處理工?作，并與保?險(xiǎn)公司等單?位取得聯(lián)系?，依法處理?，協(xié)調(diào)賠償?，努力維護(hù)?學(xué)校和社會(huì)?的穩(wěn)定。?學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案總案?模板（六）?為了確保?學(xué)校師生生?命與財(cái)產(chǎn)安?全、校舍及?設(shè)備設(shè)施安?全，建設(shè)和?諧校園，保?障學(xué)校正常?教學(xué)、工作?和生活秩序?。及時(shí)、妥?善地處置學(xué)?校突發(fā)安全?事故，建立?“信息暢通?、反應(yīng)快捷?、處置有方?、責(zé)任明確?”的學(xué)校突?發(fā)安全事故?應(yīng)急機(jī)制。?根據(jù)有關(guān)法?規(guī)、政策，?結(jié)合我校實(shí)?際，特制定?本應(yīng)急預(yù)案?。一、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?：應(yīng)急小?分隊(duì)。陳勇?、喻寧、鄒?軍、張鈴、?鄭凌川、王?文印、蔡建?國、張代元?、宋春華、?徐永川、吳?清勇、蘇公?良、湯建軍?、黃達(dá)祥。?小分隊(duì)各成?員在緊急情?況下起應(yīng)急?處理作用。?二、主要?工作職責(zé)：?1、加強(qiáng)?管理，預(yù)防?為主，防止?事故、疫情?在學(xué)校