2023年護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃范本（2篇）

第9頁共9頁2023年?護(hù)士個(gè)人年?度計(jì)劃范本?____?年在忙忙碌?碌和不知不?覺中走過，?一年來，在?院領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在科室共同?努力下口腔?科基本完成?院的各項(xiàng)任?務(wù)，在這一?年里，無醫(yī)?療事故的發(fā)?生，多項(xiàng)工?作受到醫(yī)院?的好評。在?工作中，不?怕困難，勇?挑重?fù)?dān)，頑?強(qiáng)拼搏，敢?于創(chuàng)新，取?得了一定的?成績。在此?對新的一年?的工作做一?下計(jì)劃，我?們認(rèn)真思考?及時(shí)總結(jié)，?將從以下幾?點(diǎn)著入手，?以便今后能?更好的工作?，請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)?及同志們給?以指正。?一、政治思?想方面在?工作中，始?終堅(jiān)持以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心，視病人?如親人，全?心全意為病?人服務(wù)。?1、強(qiáng)化以?病人為中心?、以質(zhì)量為?核心的服務(wù)?理念：做到?這一點(diǎn)，要?在提高醫(yī)療?技術(shù)水平和?服務(wù)態(tài)度上?下功夫，誠?懇認(rèn)真的工?作方式、細(xì)?致耐心的思?想交流，與?病人交朋友?，用病人的?口為我們做?正面宣傳及?時(shí)與病人進(jìn)?行溝通，使?慕名而來的?病人逐漸增?加。在當(dāng)前?醫(yī)療市場競?爭日趨激烈?的條件下，?要樹立面向?社會(huì)、面向?患者，主動(dòng)?找市場、找?病人的新觀?念。把一切?以病人為中?心的思想貫?穿到科室的?各項(xiàng)工作的?全過程。?2、合理用?藥、合理收?費(fèi)，切實(shí)減?輕病人經(jīng)濟(jì)?負(fù)擔(dān)：合理?用藥不僅表?現(xiàn)在對癥用?藥，還表現(xiàn)?在藥物的合?理應(yīng)用方面?。要加強(qiáng)對?藥品各種知?識的學(xué)習(xí)，?特別是毒副?作用的學(xué)習(xí)?，真正做到?合理用藥。?在不影響病?人治療效果?的前提下，?精打細(xì)算，?用最少的費(fèi)?用進(jìn)行的醫(yī)?療服務(wù)。盡?的能力替患?者著想。?二、業(yè)務(wù)方?面口腔科?患者量較去?年平中略升?，其原因與?大家的共同?努力是分不?開的。業(yè)務(wù)?收入基本完?成醫(yī)院下達(dá)?的各項(xiàng)指標(biāo)?及診治任務(wù)?。積極開展?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?在醫(yī)療質(zhì)量?上加強(qiáng)管理?，同時(shí)積極?開展新技術(shù)?、新業(yè)務(wù)：?新技術(shù)、新?業(yè)務(wù)?？?之成績屬于?過去，未來?才屬于自己?，惟有勇于?進(jìn)取，不斷?創(chuàng)新，才能?取得更大的?成績。發(fā)展?是硬道理，?發(fā)展是第一?要?jiǎng)?wù)，只要?我們解放思?想，堅(jiān)定信?心，與時(shí)俱?進(jìn)，大膽創(chuàng)?新，就一定?能取得更好?的成績。?展望即將到?來的下一年?，我們充滿?了希望和期?待，對我們?醫(yī)院及口腔?科來說，依?然是需要穩(wěn)?定、鞏固、?發(fā)展和壯大?。我們既感?覺到了一定?的壓力和困?難，但更充?滿了熱情和?信心。（?一）進(jìn)一步?強(qiáng)化經(jīng)營意?識。拓展服?務(wù)范圍，向?服務(wù)要效益?，向新技術(shù)?要效益。增?加患者就診?率，開展新?項(xiàng)目?？?腔科的收入?以往以常規(guī)?治療收入為?主，約占全?年收入的_?___%。?新一年我們?將在原有的?基礎(chǔ)上，從?患者就診率?上突破，加?大宣傳力?度，爭取患?者加深對我?院口腔科的?理解，增加?信任感和認(rèn)?同感，對待?每一位患者?都細(xì)心，熱?情，使患者?滿意。積?極開展新的?項(xiàng)目，如：?大錐度一次?性根管治療?，牙周刮治?，牙周手術(shù)?，根管外科?，牙體美白?，口腔粘膜?病的診治等?新技術(shù)。?口腔科在這?大好的形勢?下，積極利?用多種傳媒?宣傳自己，?參加各種下?鄉(xiāng)義診活動(dòng)?。在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持下，將口?腔科的新技?術(shù)、新項(xiàng)目?制成圖片，?展板，并制?定科室宣傳?手冊，大力?宣傳加大口?腔科的影響?力，不斷吸?引患者，增?加收入。?（二）加強(qiáng)?科室內(nèi)部管?理，完善組?織紀(jì)律，加?強(qiáng)考勤建設(shè)?，增強(qiáng)人員?團(tuán)結(jié)，積極?催人上進(jìn)。?嚴(yán)格要求大?家遵守相應(yīng)?的法律法規(guī)?和醫(yī)院的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。（三）?進(jìn)一步完善?服務(wù)流程，?不斷完善各?種專業(yè)和技?能。及時(shí)與?患者，以及?家屬溝通，?建立相應(yīng)的?隨訪機(jī)制。?同步完善各?種病歷登記?，復(fù)診制度?。（四）?加強(qiáng)人文關(guān)?懷，確保醫(yī)?療安全，提?高病人滿意?度。多向病?人及家屬詢?問意見和要?求，將可能?發(fā)生的磨檫?糾紛消滅在?萌芽狀態(tài)。?不斷加強(qiáng)對?高端治療手?段和產(chǎn)品的?推薦，使患?者享受到更?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?。（五）?完善醫(yī)療糾?紛的處理機(jī)?制。加強(qiáng)醫(yī)?務(wù)人員教育?，加強(qiáng)醫(yī)患?雙方溝通，?極力避免醫(yī)?療糾紛。?（六）強(qiáng)化?學(xué)習(xí)氛圍，?提高業(yè)務(wù)水?平。科內(nèi)人?員的業(yè)務(wù)素?質(zhì)、服務(wù)意?識需要進(jìn)一?步加強(qiáng)。學(xué)?無止境，服?務(wù)無邊，關(guān)?鍵是要用心?，用真情，?下功夫，作?好腳下的每?一件事，作?好每一件事?的每一個(gè)環(huán)?節(jié)。同時(shí)多?多培訓(xùn)新人?，使其早日?成長為合格?的人民醫(yī)生?，更好的為?人民服務(wù)。?定期開展科?內(nèi)講座，加?強(qiáng)科內(nèi)人員?理論知識的?培訓(xùn)，訂閱?口腔雜志，?了解口腔科?新技術(shù)，新?動(dòng)態(tài)，新經(jīng)?驗(yàn)，并在打?實(shí)理論基礎(chǔ)?的同時(shí)，通?過外聘專家?代教不斷開?展口腔科新?手術(shù)，開展?新項(xiàng)目，擴(kuò)?大科室影響?力，吸引患?者，增加收?入。三、?繼續(xù)教育方?面教學(xué)工?作1、科?內(nèi)人員繼續(xù)?教育管理?a、有計(jì)劃?做好外出進(jìn)?修安排，注?意技術(shù)人員?梯隊(duì)的培養(yǎng)?。外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?的人員回科?后須及時(shí)匯?報(bào)學(xué)習(xí)成果?及介紹上級?醫(yī)院的先進(jìn)?技術(shù)、管理?方式等，方?可重新上崗?。b、加?強(qiáng)科室內(nèi)外?學(xué)術(shù)活動(dòng)、?交流的重要?性。2、?科室內(nèi)進(jìn)修?、實(shí)習(xí)生人?員管理。?a、進(jìn)一步?加強(qiáng)組織紀(jì)?律性的管理?。b、強(qiáng)?調(diào)基礎(chǔ)知識?、基本理論?、基本技能?的訓(xùn)練。?總之，我院?口腔科還處?于發(fā)展壯大?期，勤奮、?正直、積極?向上、不畏?困難的院領(lǐng)?導(dǎo)給我們樹?立了一個(gè)學(xué)?習(xí)的榜樣，?也為我們提?供了一個(gè)有?利的發(fā)展環(huán)?境，我們一?定不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)對我們的?期望，以巨?大的熱情和?信心投入到?工作中去，?為我們醫(yī)院?的發(fā)展做出?力所能及的?貢獻(xiàn)！2?023年護(hù)?士個(gè)人年度?計(jì)劃范本（?二）在_?___年開?展“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”活?動(dòng)的基礎(chǔ)上?，為進(jìn)一步?深化“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)”?工作內(nèi)涵，?以“提升職?業(yè)素質(zhì)、優(yōu)?化護(hù)理服務(wù)?”為主題，?提升服務(wù)水?平，持續(xù)改?進(jìn)護(hù)理質(zhì)量?，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)?度抓好每項(xiàng)?護(hù)理工作的?全程質(zhì)量管?理，在總結(jié)?上一年度開?展“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，特制?定____?年“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)”工?作計(jì)劃。?總指導(dǎo)思想?遵循“以?護(hù)理服務(wù)為?主，發(fā)展特?色?？啤钡?工作方針，?以加強(qiáng)護(hù)士?隊(duì)伍素質(zhì)建?設(shè)為核心，?以抓?？啤?重培訓(xùn)為重?點(diǎn)，為患者?提供安全、?專業(yè)、全程?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，提升患?者對護(hù)理服?務(wù)的滿意度?。一、嚴(yán)?格落實(shí)責(zé)任?制整體護(hù)理?（1）病?區(qū)實(shí)行彈性?排班，如夜?班、中班、?節(jié)假日等，?減少交接班?的頻次，減?少工作中的?漏洞，合理?搭配年輕護(hù)?士和老護(hù)士?值班，同時(shí)?注意培養(yǎng)護(hù)?士獨(dú)立值班?時(shí)的慎獨(dú)精?神。（2?）根據(jù)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)理?念，病區(qū)設(shè)?立責(zé)任組長?____名?、床位責(zé)任?護(hù)士___?_至___?_名，每名?責(zé)任護(hù)士護(hù)?理____?名病人。責(zé)?任護(hù)士從入?院到出院的?各種治療給?藥、病情觀?察、基礎(chǔ)護(hù)?理以及健康?教育等為患?者提供連續(xù)?、全程的工?作，切實(shí)做?好優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)。危重?病人、大手?術(shù)后及并發(fā)?癥的高?；?者由高級責(zé)?任護(hù)士負(fù)責(zé)?執(zhí)行。（?3）全面履?行護(hù)士職責(zé)?。整合基礎(chǔ)?護(hù)理、病情?觀察、治療?、溝通和健?康指導(dǎo)等，?為患者提供?全面、全程?、連續(xù)的護(hù)?理服務(wù)。密?切觀察患者?病情，及時(shí)?與醫(yī)師溝通?，與患者溝?通，對患者?開展健康教?育和康復(fù)指?導(dǎo)，提供心?理護(hù)理。?（4）臨床?護(hù)理服務(wù)充?分體現(xiàn)?？?特色，依據(jù)?科室特點(diǎn)豐?富服務(wù)內(nèi)涵?，為病人提?供人性化護(hù)?理服務(wù)保障?患者安全，?促進(jìn)患者康?復(fù)。（4?）二、加?強(qiáng)護(hù)理安全?管理，完善?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防?范措施（?1）加強(qiáng)重?點(diǎn)病人的護(hù)?理：如手術(shù)?病人、危重?病人、老年?病人，在早?會(huì)或交接班?時(shí)對上述病?人做為交接?班時(shí)討論的?重點(diǎn)，對病?人現(xiàn)存的和?潛在的風(fēng)險(xiǎn)?作出評估，?達(dá)成共識，?引起各班的?重視。做好?病重病人交?接、壓瘡預(yù)?防、輸血、?特殊用藥、?病人管道管?理以及病人?現(xiàn)存和潛在?風(fēng)險(xiǎn)的評估?等。（2?）進(jìn)一步規(guī)?范護(hù)理文書?寫，減少安?全隱患，重?視現(xiàn)階段護(hù)?理文書存在?問題，記錄?要“客觀、?真實(shí)、準(zhǔn)確?、及時(shí)完整?”，避免不?規(guī)范的書寫?，如錯(cuò)字、?涂改不清、?前后矛盾、?與醫(yī)生記錄?不統(tǒng)一等，?使護(hù)理文書?標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?范化。（?3）完善護(hù)?理緊急風(fēng)險(xiǎn)?預(yù)案，平時(shí)?工作中注意?培養(yǎng)護(hù)士的?應(yīng)急能力，?對每項(xiàng)應(yīng)急?工作，如輸?血、輸液反?應(yīng)、特殊液?體、藥物滲?漏、突發(fā)停?電等，都要?做回顧性評?價(jià)，從中吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提高護(hù)士?對突發(fā)事件?的反應(yīng)能力?。（4）?加強(qiáng)護(hù)理安?全監(jiān)控管理?，每月組織?科室進(jìn)行護(hù)?理安全隱患?排查及護(hù)理?差錯(cuò)、護(hù)理?投數(shù)的原因?分析討論，?分析發(fā)生的?原因，應(yīng)吸?取的教訓(xùn)，?提出防范措?施與改進(jìn)措?施。（5?）加強(qiáng)科室?管理。每周?對科室在病?房管理、基?礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)?理安全、病?歷文書寫、?護(hù)士儀表、?消毒隔離等?進(jìn)行不定期?的抽查，對?存在的問題?立即指出并?限期反饋，?在每月的護(hù)?士工作例會(huì)?上進(jìn)行總結(jié)?；對優(yōu)質(zhì)護(hù)?理病區(qū)進(jìn)行?質(zhì)量控制。?三、全面?提升職業(yè)素?質(zhì)、優(yōu)化護(hù)?理服務(wù)（?1）加強(qiáng)“?三基”培訓(xùn)?計(jì)劃，使護(hù)?理人員綜合?素質(zhì)及專業(yè)?能力得到提?高。（2?）學(xué)習(xí)《住?院患者基礎(chǔ)?護(hù)理服務(wù)項(xiàng)?目》《基礎(chǔ)?護(hù)理服務(wù)工?作規(guī)范》、?《常用臨床?護(hù)理技術(shù)服?務(wù)規(guī)范》?（3）每月?組織全體護(hù)?士進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、危重?病人護(hù)理討?論、個(gè)案查?房、教育查?房等各種形?式的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，以提高?全院護(hù)理人?員的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，提高護(hù)?士觀察病情?、落實(shí)護(hù)理?措施、記錄?護(hù)理文書的?能力。（?4）提高臨?床護(hù)士的實(shí)?際工作能力?，培訓(xùn)專科?護(hù)理骨干。?（5）簡?化晨間集體?交班，強(qiáng)化?床頭交班內(nèi)?容。利用床?頭交接班時(shí)?間，護(hù)士長?及資深護(hù)士?對一級護(hù)理?及危重癥病?人所存在的?護(hù)理問題進(jìn)?行床旁?？?理論知識講?解，并采取?有效干預(yù)措?施。（6?）督促護(hù)理?人員認(rèn)真執(zhí)?行護(hù)理常規(guī)?，護(hù)理制度?，護(hù)理操作?規(guī)程和病情?觀察，定期?進(jìn)行急救技?術(shù)演練，使?每位護(hù)士都?能掌握急救?藥品及器材?的使用。?四、以患者?滿意為總體?目標(biāo)，深化?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)工作以?病人為中心?，提倡人性?化服務(wù)，加?強(qiáng)護(hù)患溝通?，提高病人?滿意度，避?免護(hù)理糾紛?。（1）?主管護(hù)士真?誠接待病人?，把病人送?到床前，主?動(dòng)做入出院?病人健康宣?教。（2?）加強(qiáng)服務(wù)?意識教育，?提高人性化?主動(dòng)服務(wù)的?理念，并于?周三及周日?基礎(chǔ)護(hù)理日?加上健康宣?教日，各個(gè)?班次隨時(shí)做?好教育指導(dǎo)?及安全防范?措施。（?3）每月召?開工休座談?會(huì)，征求病?人及家屬意?見，對服務(wù)?質(zhì)量好與壞?的護(hù)士進(jìn)行?表揚(yáng)和批評?教育。五?、加強(qiáng)院感?知識培訓(xùn)，?預(yù)防和控制?院內(nèi)感染的?發(fā)生1、?每月進(jìn)行一?次院感知識?學(xué)習(xí)。2?、無菌物品?與非無菌物?品分開放置?，