人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案_第1頁
人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案_第2頁
人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案_第3頁
人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案_第4頁
人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第一次月考試題及答案想知道物理學(xué)得怎么樣嗎?那就一起闖關(guān)吧!別忘了,在解題時(shí)要仔細(xì)審題,規(guī)范作答,認(rèn)真而沉穩(wěn),才會(huì)有出色的表現(xiàn)哦!加油!一、選擇題(每小題2分,共24分)1.你在使用水性筆解答試題時(shí),水性筆中的墨水保持不變的物理量是A.質(zhì)量B.密度C.重力D.體積2.如圖所示的四個(gè)力的示意圖中,表示兩個(gè)力彼此平衡的是()5N6N3NA.6NB.5NC.5ND.5N3.關(guān)于原子核式結(jié)構(gòu)模型看法,下列說法正確的是()A.原子是由原子核和核外夸克組成B.組成原子核的質(zhì)子帶負(fù)電,中子不帶電C.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成D.夸克是由比其更小的質(zhì)子與中子組成4.下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是ABCD+----+++5.下列事例中,屬于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.箱子里放幾塊樟腦丸,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味B.風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下C.華的街道上車水馬龍,很熱鬧D.內(nèi)掃地時(shí),在陽光下,看見灰塵飛舞6.如圖,在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水,這時(shí)可以清楚地看見水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,可以看見混合液體體積減小了,這說明()A.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隙C.分子間有引力D.分子間存在斥力7.關(guān)于力的認(rèn)識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用,沒有物體就沒有力的作用B.物體受到重力,同時(shí)物體對(duì)地球也有力的作用C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用8.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小摩擦的是(缺少圖示)9.如圖,汽車靜止在平直的公路上,則下列為一對(duì)平衡力的是()A.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力B.汽車的牽引力和汽車所受的重力C.汽車所受重力和汽車對(duì)地面的壓力D.汽車對(duì)地面壓力和汽車所受摩擦力10.靜止在河中的船,當(dāng)船工用槳?jiǎng)澦畷r(shí),船就向前進(jìn),使船前進(jìn)的力是A.人對(duì)槳的作用力B.槳對(duì)水的作用力C.水直接對(duì)船的作用力D.水對(duì)槳的作用力11.正確的說法是C,即兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力。12.空缺處填B,即水在4℃時(shí)密度最小。13.(1)毫克;(2)噸;(3)克/立方厘米;(4)千克。14.空缺處應(yīng)分別填重力、向下、重心、地球。15.(1)動(dòng)量守恒定律;(2)重力加速度。16.空缺處應(yīng)填方向、靜摩擦、增加。17.lg/cm3=1×103kg/m3,蘋果的密度為0.9kg/m3。18.鐵塊的質(zhì)量小于右盤中砝碼的總質(zhì)量,接下來的操作是加入更小的砝碼,直至天平平衡。19.向紅移,說明星系在遠(yuǎn)離地球。20.銅的密度表示單位體積內(nèi)的質(zhì)量,剩余部分的密度是8.9g/cm3。21.重力為588N,質(zhì)量不變。22.在不同情況下,物體所受的重力大小會(huì)有所不同。正常步行時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是動(dòng)摩擦;用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦是靜摩擦;圓珠筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦。23.畫出物塊所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖。24.畫出小球擺到如圖位置時(shí)的受力示意圖。25.小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,但操作中存在三個(gè)錯(cuò)誤:(1)托盤天平?jīng)]有歸零;(2)托盤上有其他物品;(3)托盤天平?jīng)]有水平放置。26.在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。(1)實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿長木板滑動(dòng)。這樣做的目的是測(cè)量木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大??;(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙是為了驗(yàn)證猜想①,即接觸面所受的壓力對(duì)摩擦力大小的影響;(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,是為了驗(yàn)證猜想③,即接觸面積的大小對(duì)摩擦力大小的影響;(4)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想③,須再把木塊放平,并按正確的方法拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,從而得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。27.小華利用天平、量筒和一個(gè)無刻度的小燒杯來測(cè)定某種液體的密度,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下:①將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼放在標(biāo)尺零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在某一位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左或向右旋動(dòng);②調(diào)節(jié)好天平后,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1=30g;③在燒杯里倒入適量的待測(cè)液體,測(cè)出其總質(zhì)量m2,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則液體的質(zhì)量為m2-m1;④把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測(cè)出液體的體積;⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度為(m2-m1)/V。木板可以用來比較物體的穩(wěn)定性。在木板上讓物體剛好翻倒時(shí),記錄下木板轉(zhuǎn)過的角度大小(物體不滑動(dòng)),可以間接反映物體的穩(wěn)定性大小,如圖甲所示。為了探究物體穩(wěn)定性與重心高低的關(guān)系,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。制作了三個(gè)重量相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示。在實(shí)驗(yàn)中,將它們依次放在木板上,分別記錄下讓它們剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度大小,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度越小,間接反映了物體的穩(wěn)定性越大。(2)在以上探究穩(wěn)定性大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的力和摩擦力不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越低,其穩(wěn)定性越大。(4)根據(jù)以上結(jié)論,在卡車裝貨時(shí),應(yīng)該把重的貨物裝在下層,可以使貨物不易翻倒。二、填空題(每空1分,共28分)23.略24.略25.(1)游碼沒有移到“零”刻度線前測(cè)量質(zhì)量(2)用手拿砝碼(3)物體和砝碼位置放反了26.(1)使滑動(dòng)摩擦力的大小和拉力大小相等的勻速運(yùn)動(dòng)(2)甲、已(3)②(4)側(cè)無關(guān)27.(1)使滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)或等于拉力大小的勻速運(yùn)動(dòng)(2)甲乙(3)②(4)側(cè)無關(guān)28.左36.8g,右46.0g,總質(zhì)量80.0g。將液體倒入量筒時(shí)倒不盡,導(dǎo)致液體體積測(cè)量值偏小,從而導(dǎo)致密度測(cè)量值偏大(液體的質(zhì)量和體積不對(duì)應(yīng))。29.(1)相等(2)旋轉(zhuǎn)一定角度(3)兩個(gè)力作用在同一物體上(4)忽略卡片自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響30.(1)1.58N(2)空心(3)10cm3(4)294g31.(1)300cm(2)0.7kg(3)3.5×103kg/m332.(1)小(2)重力大小和物體支持面的大小控制變量(3)低(4)下三、解答題(共48分)23.略24.略25.略26.略27.略28.略29.略30.略31.略32.(1)當(dāng)物體支持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論