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第6頁共6頁主題演講活?動方案“?讓文明貼近?圖書館”主?題演講比賽?活動具體實?施計劃:?一、活動背?景針對很?多讀者在圖?書館大聲喧?嘩、讀書等?一系列不文?明行為嚴重?影響到圖書?館“靜”這?一核心環(huán)境?主題,我們?三峽大學禮?儀社特此舉?辦“讓不文?明遠離圖書?館”的演講?比賽。提醒?廣大讀者在?文明行為中?營造一個文?明安靜環(huán)境?!二、活?動目的在?圖書館營造?一個文明安?靜的環(huán)境?三、活動主?題“讓不?文明遠離圖?書館”四?、活動流程?____?月____?號之前宣傳?報名;_?___月_?___號秘?書處統(tǒng)計演?講稿并交與?主持人;?____月?____號?之前組織部?請好大三大?四的學長學?姐,活動負?責人聯(lián)系好?老師以及圖?書館館長和?宋老師;?____月?____號?中午秘書處?通知參賽者?____號?8:20之?前來圖書館?二樓報告廳?B區(qū)抽簽排?序;__?__月__?__號8:?____組?織部、禮儀?部、技術部?、秘書部等?各個部門來?圖書館二樓?B區(qū)報告?廳布置會場?等準備工作?;___?_月___?_號8:2?5校媒體、?評委各就各?位;__?__月__?__號8:?30演講比?賽正式開始?____?月____?號11:3?0正式結束?;___?_月___?_號11:?30—12?:30活動?總結;1?2:35準?時散會各?個部門具體?任務安排?1、___?_-4-1?4秘書部寫?策劃具體安?排(詳情見?下);2?、____?-____?號交給主席?團審查通過?;3、_?___-4?-15中午?12:40?在沁苑食?堂一樓擺桌?子全體社員?開會(記得?通知時提醒?帶筆記本)?,宣布相關?事宜—(?一)比賽規(guī)?則:1、?演講內容符?合主題,健?康積極向上?;2、每?位選手演講?時間為3~?____分?鐘;超時在?總分扣一分?;3、一?律使用普通?話,儀態(tài)自?然大方,著?裝規(guī)范;?4、允許帶?稿件上臺演?講。三、?評分規(guī)則?滿分為__?__分,評?委打分后去?掉一個最高?分和一個最?低分,匯總?后取平均分?,精確到小?數(shù)點后兩位?,若出現(xiàn)同?分,則精確?到后三位,?依此類推。?滿分標準?積極向上?、文字精煉?、邏輯性強?;或能突出?本崗位的工?作特點,結?合工作的真?實事例、真?情實感為素?材口齒清?楚,富有感?情,語調與?形體動作協(xié)?調一致儀?表端莊,神?態(tài)自然、大?方節(jié)奏時?間掌握恰當?,總體時間?控制在__?__分鐘左?右主題演?講活動方案?(二)為?進一步加大?環(huán)保宣傳力?度,增強廣?大中學生的?環(huán)境保護意?識,從而進?一步推動全?民環(huán)保意識?的提高,為?構建“和諧?社會、和諧?校園”,促?進我校校園?文化可持續(xù)?發(fā)展作出積?極貢獻,我?校決定開展?“我們只有?一個地球”?演講比賽。?特制訂如下?活動方案:?一、活動?主題:我們?只有一個地?球二、參?賽對象:我?校全體學生?三、參賽?要求:1?、演講內容?健康向上,?能夠緊緊圍?繞主題。?2、演講題?目自擬。?3、每人演?講時間為_?___分鐘?左右,且使?用普通話。?4、參賽?選手按順序?上臺,演講?原則上要求?脫稿。四?、活動安排?1、預賽?各班主任?負責,各班?語文教師配?合,在班級?內部先進行?一輪演講比?賽,推選出?3為同學進?入決賽。預?賽須在__?__年__?__月__?__日前結?束。2、?決賽決賽?由學校統(tǒng)一?組織,時間?定在___?_年___?_月___?_日,每班?三名同學參?加。五、?演講地點:?多媒體教室?六、評分?細則:比?賽采用__?__分制,?評委現(xiàn)場打?分,去掉一?個最高分和?最低分,保?留到小數(shù)點?后兩位取平?均分。1?、演講內容?:緊扣主題?、充實生動?(____?分),語言?流暢自然,?有感召力(?____分?)演講時間?不少于__?__分鐘、?不超過__?__分鐘(?____分?)。(計_?___分)?2、演講?能力:普通?話流利,發(fā)?音標準,語?調準確,表?達流暢(_?___分)?;脫稿演講?(____?分);節(jié)奏?優(yōu)美,富有?感情,肢體?語言使用恰?當(___?_分)。(?計____?分)3、?綜合印象:?上下場致意?、答謝(_?___分)?,服裝得體?,自然大方?,氣質佳(?____分?),觀眾反?映好(__?__分)。?(計___?_分)七?、評委:?崔四牛原海?春張金海王?晶張素星楊?萍鄭舒婷?八、獎項設?置:本次?演講比賽設?一等獎一名?,二等獎兩?名,三等獎?三名,優(yōu)秀?獎五名,優(yōu)?秀組織獎一?名。個人獎?項由評委現(xiàn)?場打分評選?,優(yōu)秀組織?獎由評委根?據(jù)各班演講?比較組織情?況酌情選擇?。主題演?講活動方案?(三)為?了大力弘揚?和培育中華?民族傳統(tǒng)美?德和民族精?神,加強學?生安全教育?,營造良好?的校園文化?氣氛,用優(yōu)?秀的校園文?化活動引導?、激勵青年?學生健康成?長,培養(yǎng)學?生的愛國主?義、集體主?義精神,學?校決定開展?以“五心”?教育、安全?教育為主題?的演講比賽?活動。希望?各班認真組?織、落實好?本次活動。?具體活動方?案制定如下?:活動目?的:為了增?強學生對五?心教育、安?全教育的理?解,提高學?生的口才,?鍛煉他們的?能力,促進?學校素質教?育的實施?活動領導小?組:組長?:..副?組長:..?成員:.?.活動主?題:“五心?”教育、安?全教育活?動時間:2?01___?_年___?_月___?_日參加?人員:每班?通過班級預?賽后選派一?名學生參加?演講活動?安排:演?講稿上交時?間:___?_年___?_月___?_日評委?:組長:?..成員?:..獎?項設置:?按年級評獎?,各年級分?別評出一等?獎:___?_名二等獎?:____?名三等獎:?____名?優(yōu)秀獎若干?名。評分?標準:(_?___分)?a、內容?要求思想積?極向上,主?題鮮明,充?分體現(xiàn)活動?主題。(_?___分)?b、普通?話標準,口?齒清晰,聲?音洪亮。(?____分?)c、語?氣、語調適?當,表達流?暢。

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